第三单元 人民当家作主抓分秘籍-【步步为赢】2023-2024学年河南真题期末抓分卷八年级道德与法治下册

真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第三单元　 人民当家作主 【思维导图】 【考点清单梳理】 1.我国的根本政治制度及其基本内容。 (1)我国的根本政治制度:人民代表大会制 度。 (2)基本内容:①国家的一切权力属于人 民;②人民通过民主选举选出代表,组 成各级人民代表大会作为国家权力机 关;③由人民代表大会产生国家行政机 关、监察机关、审判机关、检察机关,这 些国家机关依法行使各自的职权,并对 人民代表大会负责,受人民代表大会监 督;④实行民主集中制,重大问题经人 民代表大会充分讨论,遵循少数服从多 数原则,民主决定。 2.我国人大代表的职权与履职要求。 (1)职权:依法审议各项议案和报告(审议 权)、表决各项决定(表决权)、提出议 案(提案权)和质询案(质询权)。 (2)履职要求:①全国人民代表大会和地方 各级人民代表大会代表依照宪法和法 律赋予本级人民代表大会的各项职权, 参加行使国家权力;②人大代表必须与 人民群众保持密切联系,听取和反映人 民群众的意见和要求,努力为人民服 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 90 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 务,对人民负责,并接受人民监督。 3.人民代表大会的职权:①立法权,②决定 权,③任免权,④监督权。 4.人大代表的义务:①与人民群众保持密切 联系;②听取和反映人民群众的意见和要 求;③为人民服务,对人民负责,受人民监 督。 5.为什么要坚持和完善人民代表大会制度? (1)人民代表大会制度建立以来,不断得到 巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。 (2)实践充分证明,人民代表大会制度是符 合中国国情和实际、体现社会主义国家 性质、保证人民当家作主、保障实现中 华民族伟大复兴的好制度。 (3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人 民当家作主、依法治国有机统一的根本 政治制度安排。 6.如何坚持和完善人民代表大会制度? (1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导, 依据人民代表大会制度,使党的主张通 过法定程序成为国家意志。 (2)必须保证和发展人民当家作主,支持和 保证人民通过人民代表大会行使国家 权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰 富民主形式,拓宽民主渠道。 (3)必须全面推进依法治国,通过人民代表 大会制度,弘扬社会主义法治精神,实 现国家各项工作法治化。 (4)必须坚持民主集中制,人民代表大会统 一行使国家权力,国家机关既有合理分 工又有相互协调,保证国家统一高效组 织推进各项事业。 7.我国的基本政治制度有:中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度;民族区域自 治制度;基层群众自治制度。 8.中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度的地位、多党合作的基本方针及优越性。 (1)地位:是我国一项长期存在和发展的基 本政治制度。 (2)多党合作的基本方针:长期共存、互相 监督、肝胆相照、荣辱与共。 (3)优越性:是发扬社会主义民主的重要形 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 式 􀪍 。 ①有利于反映民意,集中民智,促 进科学民主决策;②有利于协调关系, 化解矛盾,维护社会稳定和谐;③有利 于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平 统一大业。 9.中国人民政治协商会议(人民政协)的性 质、主题及职能。 (1)性质:是中国共产党领导的多党合作和 政治协商的重要机构,是中国人民爱国 统一战线组织。 (2)主题:团结和民主。 (3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。 10.实行民族区域自治制度的意义。 (1)有利于把国家的集中、统一与各民族 的自主、平等结合起来。 (2)有利于把国家的法律、政策与民族自 治地方的具体实际、特殊情况结合起来。 (3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与 热爱自己民族的感情结合起来。 (4)有力促进了民族地区经济社会的发展 和人民生活水平的提高。 11.基层群众性自治组织:城市的居民委员会 和农村的村民委员会。 12.我国的基本经济制度是什么? 确立依据 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 01 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 是什么? (1)基本经济制度:①坚持公有制为主体, 多种所有制经济共同发展;②按劳分配为 主体,多种分配方式并存;③社会主义市 场经济体制。 (2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。 13.公有制经济和非公有制经济各指什么? (1)公有制经济包括: ①国有经济(生产资料属于全体人民 ∙∙∙∙ 共同所有); ②集体经济(生产资料属于一部分劳 ∙∙∙∙ 动者 ∙∙ 共同所有); ③混合所有制经济中的国有成分和集 体成分。 (2)非公有制经济包括:个体经济、私营经 济、港澳台投资经济、外商投资经济。 14.为什么要坚持公有制为主体,多种所有制 共同发展? (1)地位:在我国,公有制经济和非公有制 经济都是社会主义市场经济的重要组 成部分,都是我国经济社会发展的重 要基础。 (2)作用:坚持公有制为主体、多种所有制 经济共同发展,促进生产力的发展,综 合国力的增强和人民生活水平的提 高,为人民当家作主奠定了坚实的物 质基础。 15.坚持公有制和非公有制经济的国家政策 是什么? (1)毫不动摇巩固和发展公有制经济。 (2)毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经 济发展。 16.我国的分配方式:按劳分配为主体、多种 分配方式并存。 17.我国存在的多种分配方式。 (1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、 数据等生产要素参与收入分配,由市 场评价贡献,按贡献决定报酬。 (2)在一定条件下,人们还可以取得社会 保障收入,获得社会公益事业的帮助。 18.怎样正确认识“社会主义市场经济体制”? (1)含义:市场经济体制是市场在资源配 置中起决定性作用的经济体制。 在市 场经济中,生产什么、如何生产、生产 多少,主要是通过价格、供求、竞争等 机制来调节。 (2)地位:市场机制就像一只“看不见的 手”,在资源配置中起决定性作用。 (3)作用(优越性):我国社会主义市场经 济体制把社会主义制度和市场经济有 机结合起来,充分发挥市场在资源配 置中的决定性作用,更好发挥政府作 用,进行科学宏观调控,激发各类市场 主体的活力,为人民对美好生活的需 求提供保障。 19.我国的社会主义市场经济体制有何优越 性? (1)把社会主义制度和市场经济有机结合 起来,发挥市场在资源配置中的决定 性作用。 (2)更好发挥政府作用,进行科学宏观调 控。 (3)激发市场主体活力,为人民对美好生 活的需求提供保障。 20.人民行使国家权力的机关:全国人民代表 大会和地方各级人民代表大会。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 11 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 21.全国人民代表大会的性质和地位是怎样 的? (1)性质:全国人民代表大会是最高国家 权力机关。 (2)地位:在整个国家机关体系中居于最 高地位。 22.人民代表大会的性质和职权各是什么? (1)性质:国家权力机关。 (2)职权:①立法权。 (法律的通过、修改、 废除) ②决定权。 (表决通过国家大政方针、 重大事项) ③任免权。 (对国家机关干部选举、决 定、罢免) ④监督权。 (监督宪法和法律,监督国 家机关及工作人员) 23.国家主席的性质和职权各是什么? (1)性质:国家元首,代表中华人民共和国 行使宪法赋予的职权。 (2)职权:①公布法律、发布命令。 (特赦 令、动员令、宣布进入紧急状态、战争 状态) ②任免权。 (任免国务院总理、副总 理、国务委员、各部部长等) ③外事权。 (国事访问,批准和废除同 外国缔结的条约和重要协定等) ④授予荣誉权。 (授予国家勋章和荣 誉称号奖章) 24.人民政府的性质和职权各是什么? (1)性质:国家权力机关的执行机关。 (2)职权:管理经济、教育、科学、文化、卫 生、体育事业等行政工作。 (3)构成:国务院(中央人民政府)和地方 各级人民政府。 25.行政机关为什么要为人民服务? (1)人民是国家的主人,行政机关的权力 来自人民,是人民授予的。 (2)行政机关必须全心全意为人民服务, 努力建设人民满意的服务型政府。 26.监察委员会的性质、职责、工作原则各是 什么? (1)性质:行使国家监察职能的专责机关 (独立行使监察权)。 (2)职责:①监督职责→首要职责(监督公 职人员行使公权力); ②调查职责→经常性工作(调查职务违 法和职务犯罪,保持公权力的廉洁性); ③处置职责→重要职责(情节较轻— 批评教育、违法—记过警告、失职—问 责、犯罪—移送法院)。 (3)工作原则:监察委员会依照法律规定 独立行使监察权,不受行政机关、社会 团体和个人的干涉;办理职务违法和 职务犯罪案件,应当与审判机关、检察 机关、执法部门互相配合,互相制约; 监察机关在工作中需要协助的,有关 机关和单位应当根据监察机关的要求 依法予以协助。 27.国家司法机关:人民法院和人民检察院。 (1)人民法院 ①性质:国家的审判机关(独立行使审 判权)。 ②职权:审理刑事、民事和行政案件。 ③要求:以事实为依据,以法律为准 绳,独立公正行使审判权。 (2)人民检察院 ①性质:人民检察院是国家的法律监督 机关(独立行使检察权)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) ②职权:通过行使检察权,追诉犯罪, 维护国家安全和社会秩序,维护个人 和组织的合法权益,维护社会公平正 义,维护国家法制统一、尊严和权威。 ③要求:依法独立行使检察权,忠实于 事实真相,忠实于法律,忠实于社会主 义事业,全心全意为人民服务。 【重难点突破】 1.人民代表大会职权的区别。 职权 主体 职权内容 辨识点 立法权 全国人大 及其常委 会 行使国家立 法权 法律的制 定、修改、 废止 决定权 各级人大 和县级以 上各级人 大常委会 依据宪法和 法律行使重 大事项决定 权 国家大政 方 针、 重 大 事 项、 规划的通 过 任免权 各级人大 和县级以 上各级人 大常委会 依据宪法和 法律享有对 相关国家机 关领导人员 及其他组成 人员进行选 举、决定、罢 免的权力 对相关国 家机关领 导人员及 其他组成 人员进行 选 举、 决 定、罢免 监督权 全国人民 代表大会 及其常委 会 监督宪法和 法律的实施 县级以上 人大及其 常委会 监督本级国 家行政机关、 监察机关、审 判机关、检察 机关的工作 监督宪法 和法律的 实 施, 监 督本级其 他国家机 关的工作 2.五种不同经济成分的比较。 经济 成分 属性 特点 举例 国有 经济 集体 经济 公有 制经 济 生产资料归全体 人民所有 中石油、中石 化、电 信、 铁 路 生产资料归一部 分劳动者所有 村办、乡办、 镇办 个体 经济 私营 经济 外资 经济 非公 有制 经济 自己劳动,自己 所得,规模小 个体经营户 雇佣他人,规模 较大 华为、联想、 腾 讯、 阿 里 巴巴 外商在中国投资 设厂 肯 德 基、 沃 尔玛、苹果 3.国家行政机关与国家权力机关的关系。 (1)国家行政机关是国家权力机关的执行 机关,负责贯彻执行国家权力机关通过 的有关法律、决议和决定。 (2)各级人民政府对本级人民代表大会负 责并报告工作;县级以上地方各级人民 政府在本级人民代表大会闭会期间,对 本级人大常委会负责并报告工作。 【易混易错点】 1.公有制是国民经济的主导力量。 (×) 纠正:公有制是国民经济的主体;国有经济 是国民经济的主导力量。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31 2.中小企业是国民经济的主导力量。 (×) 纠正:国有经济是国民经济的主导力量。 3.在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工 资、奖金和津贴收入属于按劳分配。 (×) 纠正:在个体、私营、外资企业中劳动者获 得的工资、奖金和津贴收入属于按劳动要 素分配。 4.人大代表由人民直接选举产生。 (×) 纠正:全国人大代表、省级人大代表、设区 的市级人大代表由人民间接选举;县级、乡 级人大代表由人民直接选举。 5.在我国,人民直接行使国家权力。 (×) 纠正:在我国,人民直接行使民主权利,间 接行使国家权力。 6.人民政府在国家机构中居于主导地位。 (×) 纠正:国家权力机关在国家机构中居于主 导地位。 人民政府是我国的行政机关。 7.全国人民代表大会制度是我国的根本政治 制度。 (×) 纠正:人民代表大会制度是我国的根本政 治制度。 8.监察机关依法行使检察权。 (×) 纠正:监察机关依法行使监察权,人民检察 院依法行使检察权。 9.监察机关是国家权力机关的执行机关。 (×) 纠正:人民政府是国家权力机关的执行机 关。 10.国家监察委员会对各级人民代表大会及 常务委员会负责。 (×) 纠正:国家监察委员会对全国人民代表大 会及常务委员会负责。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋