第二单元 理解权利义务抓分秘籍-【步步为赢】2023-2024学年河南真题期末抓分卷八年级道德与法治下册

真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二单元　 理解权利义务 【思维导图】 【考点清单梳理】 1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些? (1)政治权利和自由。 包括:选举权和被选 举权,言论、出版、集会、结社、游行、示 威的自由,监督权。 (2)人身自由。 包括:人身自由不受侵犯, 人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通 信自由和通信秘密受法律保护。 (3)社会经济与文化教育权利。 包括:财产 权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 50 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 化权利。 (4)其他权利。 包括:平等权、宗教信仰自 由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定 人群的权利受到宪法和法律的特殊 保障。 2.选举权和被选举权的条件和重要性。 (1)条件:必须是中华人民共和国公民(国 籍条件);必须年满十八周岁(年龄条 件);必须是没有被依照法律剥夺政治 权利的人(政治条件)。 (2)重要性:选举权和被选举权是公民的一 项基本政治权利,行使这项权利是公民 参与管理国家和管理社会的基础。 3.监督权的对象、内容、意义和途径。 (1)对象:任何国家机关和国家工作人员。 (2)内容:①对于任何国家机关和国家工作 人员,有提出批评和建议的权利;②对 于任何国家机关和国家工作人员的违 法失职行为,有向有关国家机关提出申 诉、控告或者检举的权利,但是不得捏 造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (3)意义:有助于国家机关和国家工作人员 依法行使权力,全心全意为人民服务。 (4)途径:①通过人大代表或直接向全国人 大常委会和地方人大常委会反映;②采 用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向 有关部门举报或反映;③通过电视、广 播、报纸、网络等媒体进行舆论监督;④ 参加听证会、论证会。 4.我国公民依法行使政治权利的意义。 　 　 我国公民依法行使政治权利和自由, 参与国家政治生活,通过各种途径和形式 管理国家事务,管理经济文化事业,管理社 会事务,这是人民行使当家作主权利的重 要体现。 5.人格尊严权包括:名誉权、荣誉权、肖像权、 姓名权、隐私权等。 6.劳动和受教育既是公民的基本权利,也是 公民的基本义务。 7.财产权的内容:占有、使用、收益、处分。 8.文化教育权利包括:受教育权、文化权利 (公民有科学研究、文学艺术创作和其他文 化活动的自由)。 9.公民如何依法行使权利? (1)任何权利都是有范围的。 公民行使权 利不能超越它本身的界限,不能滥用 权利。 (2)公民在行使自由和权利的时候,不得损 害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。 (3)公民行使权利应依照法定程序,按照规 定的活动方式、步骤和过程进行。 (维 护权利守程序的意义:遵守正当的程 序,有利于公民实际享受权利,有效避 免和化解纠纷。) (4)公民权利受到损害,要依照法定程序维 护权利。 10.公民权利受到损害时应该怎么做? (1)要依照法定程序维护权利。 维护权利 的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 (2)如果是消费者权益受到侵害,维权方 式有:①与经营者协商和解;②请求消 费者协会调解;③向有关行政部门申 诉;④根据与经营者达成的仲裁协议, 提请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提 起诉讼。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 60 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 11.我国宪法规定的公民基本义务有哪些? (1)遵守宪法和法律。 (2)维护国家利益。 (3)依法服兵役。 (4)依法纳税。 (5)其他义务。 包括劳动的义务、受教育 的义务、夫妻双方实行计划生育的义 务、父母抚养教育未成年人的义务和 成年子女赡养扶助父母的义务等。 12.公民应如何遵守宪法和法律? (1)忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。 (2)自觉做到尊法学法守法用法,共同营 造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 (3)自觉学习法律知识,了解法律程序规 定,以法律来指导和约束自己的行为, 做到依法办事。 13.维护国家安全、国家荣誉和国家利益的区 别。 (1)维护国家安全:包括维护国家的主权、 领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃 取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏 等。 (2)维护国家荣誉:包括维护国家的尊严 不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 (3)维护国家利益:包括维护国家的政治、 经济和安全等各方面的利益。 14.我国兵役制度的内容和要求。 (1)内容:我国兵役法规定,我国实行以志 愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役 相结合的兵役制度。 兵役分为现役和 预备役。 (2)要求:军人必须遵守军队的条令和条 例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。 预备役人员必须按照规定参加军事训 练,随时准备应召参战,保卫祖国。 15.我们为什么要依法纳税? (1)税收是国家财政收入的主要来源,依 法纳税是公民的一项基本义务。 (2)税收具有强制性。 任何偷税、欠税、骗 税、抗税的行为都是违法行为,情节严 重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 16.权利与义务的关系是怎样的? (1)公民的权利与义务相互依存、相互促 进。 权利的实现需要义务的履行,义 务的履行促进权利的实现。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是法 定义务的承担者。 (3)公民的某些权利同时也是义务。 17.如何正确处理权利与义务的关系? (1)坚持权利和义务相统一,任何公民既 不能只享受权利而不承担义务,也不 应只承担义务而不享受权利。 (2)我们不仅要增强权利意识,依法行使 权利,而且要增强义务观念,自觉履行 法定的义务。 18.为什么必须履行法定义务? (1)法定义务是由我国宪法和法律规定 的,具有强制性。 (2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸 的责任。 19.违反法定义务必须承担怎样的责任? 　 　 违反法定义务,必须依法承担相应的 法律责任:①违反民事法律,应当依法承 担民事责任;②违反行政法律,应当依法 承担行政责任;③违反刑事法律,构成犯 罪的,应当依法承担刑事责任。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 70 真题期末抓分卷·八年级道德与法治(部编) 【重难点突破】 1.占有权、使用权、收益权、处分权的区分。 内容 含义 表现 占有权 财产所有人对其财 产的实际控制权 拥有自己的财 务、拥有自己的 专利等 使用权 财产所有人根据财 产的性能和用途加 以利用,以满足自 己需要的权利 购买的房屋用 于居住、开超市 收益权 财产所有人在其经 营、使用的财产上获 得经济利益的权利 如出租自己的 房屋、汽车获得 的租金 处分权 指财产所有人在法 律允许的范围内, 处理其财产的权利 事实上的处分 ( 如 吃 掉、 用 掉) 和法律上 的处分 (如财 产赠给、送给、 卖给他人) 2.和解、调解、仲裁和诉讼的区分。 含义:和解是当事人之间通过协商自行解 决纠纷的方式;调解是通过调解组织解决 纠纷的方式;仲裁是通过仲裁机构解决纠 纷的方式;诉讼是通过人民法院解决纠纷 的方式。 实施方法: (1)和解:当事人可以在自愿、互谅的基础 上,依据法律,直接对话,分清责任,达 成协议,解决纠纷。 (2)调解:对纠纷双方进行疏导、劝说,促使 他们相互谅解,进行协商,自愿达成协 议,解决纠纷。 (3)仲裁:当事人根据他们之间订立的仲裁 协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲 裁裁判约束。 (4)诉讼:公民可以依法向人民法院起诉, 维护自身权益。 适用情形: (1)和解:一些常见的消费、劳动争议和交 通事故纠纷等。 (2)调解:广泛应用。 (3)仲裁:公民与其他个人或组织之间发生 合同纠纷和其他财产权益争议。 (4)诉讼:①公民遇到人身关系或财产关系 的争议(民事诉讼);②公民对于某些 侵犯自己人身、财产权利的行为(刑事 自诉);③公民认为行政机关的行政行 为侵犯了自己的权益(行政诉讼)。 【易混易错点】 1.政治自由是公民最基本、最重要的权利。 (×) 纠正:人身自由是公民最基本、最重要的权 利。 2.依法纳税是公民的一项基本权利。 (×) 纠正:依法纳税是公民的一项基本义务。 3.小云的妈妈当选为县人大代表,属于依法 享有选举权。 (×) 纠正:小云的妈妈当选为县人大代表,属于 依法享有被选举权。 4.罚款、拘役、没收财产是刑事责任。 (×) 纠正:罚款、拘留、没收违法所得是行政责 任;拘役、罚金、没收财产是刑事责任。 5.给同学取侮辱性绰号,是侵犯他人姓名权。 (×) 纠正:给同学取侮辱性绰号,是侵犯他人名 誉权。 6.先享有权利,后履行义务。 (×) 纠正:没有先权利后义务,也没有先义务后 权利。 权利和义务要相统一。 7.监督权的对象是全体公民。 (×) 纠正:监督权的对象是国家机关及国家工 作人员。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 80 8.不履行义务就必须承担法律责任。 (×) 纠正:不履行法定义务就必须承担法律责 任。 9.公民行使权利与履行义务完全对等。 × 纠正:公民行使权利与履行义务相统一。 10.劳动为个人人生幸福奠定基础。 (×) 纠正:教育为个人人生幸福奠定基础;劳 动是幸福的源泉,劳动权是公民赖以生存 的基础。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋