科学（提高卷02）-2023-2024学年三年级科学下学期期末全真模拟（青岛版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷二 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．呼吸道传染病的高发季节是 和 ；肠道传染病的高发季节是 和 。 2． 、 、 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 3．用木锤轻轻敲击，发现玻璃有 特点。透过玻璃窗看星星，清晨能享受阳光，说明玻璃有 特点。 4．在一朵花中， 、花瓣、 、雌蕊四部分齐全的花叫做完全花。 5．做在水中下沉的物体会受到水的浮力的实验时，将钩码浸入水中，橡皮筋 了。 说明在水中下沉的物体也会受到水的 。 6．摩擦力的大小与物体的重量 (有、没有)关系：物体越重，摩擦力越 ；物体越轻，摩擦力越 。 7．在食物被消化的过程中，绝大部分营养成分在 内被消化、吸收了。 8．工程师运用 和 进行设计，解决实际问题，创造了丰富多彩的人工世界。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．一天中任何时刻，我们都可以利用日晷来计时。( ) 2．晴朗的一天中，中午的影子比较短。( ) 3．小毛驴驮着两袋盐过河，盐袋进入水中很长时间，过河后袋子中的盐变少了。( ) 4．利用特殊工艺制作成的钢化玻璃，受外力破坏时，碎片会呈类似蜂窝状的钝角小颗粒，不易对人体造成严重的伤害。( ) 5．练习本的正面反面都要使用，这是节约纸张的具体表现。( ) 6．所有植物的花的雄蕊由柱头、花柱和子房组成。( ) 7．一朵桃花的雄蕊由花药和花丝组成。( ) 8．小明用力推放在地面上的箱子，但没有推动，这时也有摩擦力。( ) 9．燃烧鸡蛋时，我们会闻到一股头发烧焦的气味。( ) 10．发明是发明家做的事情，我们还是小孩子，不需要进行发明。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．由我国自行设计建造的京张铁路的总工程师是（    ）。 A．李春 B．李冰 C．詹天佑 2．有人说：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”当我们享受着设计与发明带来的成果时，我们不会忘记历史长河中那些闪光的名字。如“中国天眼”的总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．叶聪 3．新冠肺炎会导致人的（    ）系统出现问题。 A．呼吸 B．循环 C．消化 4．地球上的水和油混在一起时，油会浮在水面上。小亮在收看天宫课堂时知道了在太空微重力环境下，水和油可以很均匀地混合在一起，航天员王亚平用（   ）方法成功地将油水分离。 A．高速旋转 B．静置一段时间 C．用纱网过滤 5．我们可以用（    ）来测量木块与桌面之间摩擦力的大小。 A．测力计 B．天平 C．米尺 6．在观察花的各部分结构时，应该细心的（    ）撕下花的各部分。 A．用手从外到内 B．用手从内到外 C．用镊子从外到内 7．既有雌蕊，又有雄蕊的花的是（    ）。 A．南瓜花 B．黄瓜花 C．桃花 8．北京冬奥会开幕式第一个节目是《立春》，400名演员挥动发光杆进行表演，为了表现小草随风摆动的柔美，制作长杆的材料应具有较好的（   ）。 A．弹性 B．导电性 C．导热性 9．一般来说，可以溶解的物质在（    ）的条件下溶解得快。 A．冷水 B．搅拌 C．大块 10．根据你的观察，日晷的晷针（    ）。 A．朝向东 B．朝向南 C．朝向北 四、实验题。（共21分） 1.下图为探究口腔内唾液对淀粉的消化作用实验，回忆实验，完成各题。 1）．我会填：实验中将1号和2号试管放入“图3”37°C左右的温水中，是为了模拟 温度（选填：口腔或室内环境）。在“图4”实验步骤中，我们加入的液体是 （选填：碘酒或纯净水）。 2）．我会选：我们细嚼馒头时感觉有甜味，是因为馒头中的淀粉在口腔内被分解为___。 A．葡萄糖 B．脂肪酸 C．麦芽糖 3）．我会判：如“图2”所示，为了实验更准确，我们可以在1号试管中加入与唾液等量的水，使1号试管和2号试管形成一组对比实验。( ) 4）．我会答：根据上图所示实验操作步骤，我们可以推断出第几号试管内会出现蓝色？ 2.为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，小明和同学做了如图的实验，实验记录如表： 接触面 摩擦力/N 平均值/N 第一次 第二次 第三次 在玻璃上拖动 1．6 1．8 1．7 1．7 在课桌上拖动 1．9 2．0 2．1 2．0 在牛皮纸上拖动 2．2 2．4 2．3 2．3 …… 1）．实验时分别在课桌上、玻璃上和牛皮纸上拖动木块，是为了改变______（填序号）。 A．物体本身 B．接触面的大小 C．接触面的粗糙程度 2）．由表格实验数据可以发现，在 拖动木块时，摩擦力最小。 3）．分析实验数据，小明得出结论：摩擦力大小与接触面的粗糙程度 （选填“有关”或“无关”）。接触面越光滑，摩擦力越 （选填“大”或“小”）；接触面越粗糙，摩擦力越 （选填“大”或“小”）。 3．有三位同学分别对“溶解快慢与温度的关系”进行了实验探究。 (1)有两位同学操作是正确的，请在正确操作的图片后面括号里打“√”，一位同学的操作是错误的，错误操作的图片后面括号中打“×”。 A．( )  B．( )  C．( ) (2)错误操作错在哪里？如何修改为正确操作？写在下面。 第3页（共6页） 第4页（共6页） 第5页（共6页） 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷二 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．呼吸道传染病的高发季节是 和 ；肠道传染病的高发季节是 和 。 2． 、 、 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 3．用木锤轻轻敲击，发现玻璃有 特点。透过玻璃窗看星星，清晨能享受阳光，说明玻璃有 特点。 4．在一朵花中， 、花瓣、 、雌蕊四部分齐全的花叫做完全花。 5．做在水中下沉的物体会受到水的浮力的实验时，将钩码浸入水中，橡皮筋 了。 说明在水中下沉的物体也会受到水的 。 6．摩擦力的大小与物体的重量 (有、没有)关系：物体越重，摩擦力越 ；物体越轻，摩擦力越 。 7．在食物被消化的过程中，绝大部分营养成分在 内被消化、吸收了。 8．工程师运用 和 进行设计，解决实际问题，创造了丰富多彩的人工世界。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．一天中任何时刻，我们都可以利用日晷来计时。( ) 2．晴朗的一天中，中午的影子比较短。( ) 3．小毛驴驮着两袋盐过河，盐袋进入水中很长时间，过河后袋子中的盐变少了。( ) 4．利用特殊工艺制作成的钢化玻璃，受外力破坏时，碎片会呈类似蜂窝状的钝角小颗粒，不易对人体造成严重的伤害。( ) 5．练习本的正面反面都要使用，这是节约纸张的具体表现。( ) 6．所有植物的花的雄蕊由柱头、花柱和子房组成。( ) 7．一朵桃花的雄蕊由花药和花丝组成。( ) 8．小明用力推放在地面上的箱子，但没有推动，这时也有摩擦力。( ) 9．燃烧鸡蛋时，我们会闻到一股头发烧焦的气味。( ) 10．发明是发明家做的事情，我们还是小孩子，不需要进行发明。( ) 三、选择题（每题1分，共10分） 1．由我国自行设计建造的京张铁路的总工程师是（    ）。 A．李春 B．李冰 C．詹天佑 2．有人说：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”当我们享受着设计与发明带来的成果时，我们不会忘记历史长河中那些闪光的名字。如“中国天眼”的总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．叶聪 3．新冠肺炎会导致人的（    ）系统出现问题。 A．呼吸 B．循环 C．消化 4．地球上的水和油混在一起时，油会浮在水面上。小亮在收看天宫课堂时知道了在太空微重力环境下，水和油可以很均匀地混合在一起，航天员王亚平用（   ）方法成功地将油水分离。 A．高速旋转 B．静置一段时间 C．用纱网过滤 5．我们可以用（    ）来测量木块与桌面之间摩擦力的大小。 A．测力计 B．天平 C．米尺 6．在观察花的各部分结构时，应该细心的（    ）撕下花的各部分。 A．用手从外到内 B．用手从内到外 C．用镊子从外到内 7．既有雌蕊，又有雄蕊的花的是（    ）。 A．南瓜花 B．黄瓜花 C．桃花 8．北京冬奥会开幕式第一个节目是《立春》，400名演员挥动发光杆进行表演，为了表现小草随风摆动的柔美，制作长杆的材料应具有较好的（   ）。 A．弹性 B．导电性 C．导热性 9．一般来说，可以溶解的物质在（    ）的条件下溶解得快。 A．冷水 B．搅拌 C．大块 10．根据你的观察，日晷的晷针（    ）。 A．朝向东 B．朝向南 C．朝向北 四、实验题。（共21分） 1.下图为探究口腔内唾液对淀粉的消化作用实验，回忆实验，完成各题。 1）．我会填：实验中将1号和2号试管放入“图3”37°C左右的温水中，是为了模拟 温度（选填：口腔或室内环境）。在“图4”实验步骤中，我们加入的液体是 （选填：碘酒或纯净水）。 2）．我会选：我们细嚼馒头时感觉有甜味，是因为馒头中的淀粉在口腔内被分解为___。 A．葡萄糖 B．脂肪酸 C．麦芽糖 3）．我会判：如“图2”所示，为了实验更准确，我们可以在1号试管中加入与唾液等量的水，使1号试管和2号试管形成一组对比实验。( ) 4）．我会答：根据上图所示实验操作步骤，我们可以推断出第几号试管内会出现蓝色？ 2.为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，小明和同学做了如图的实验，实验记录如表： 接触面 摩擦力/N 平均值/N 第一次 第二次 第三次 在玻璃上拖动 1．6 1．8 1．7 1．7 在课桌上拖动 1．9 2．0 2．1 2．0 在牛皮纸上拖动 2．2 2．4 2．3 2．3 …… 1）．实验时分别在课桌上、玻璃上和牛皮纸上拖动木块，是为了改变______（填序号）。 A．物体本身 B．接触面的大小 C．接触面的粗糙程度 2）．由表格实验数据可以发现，在 拖动木块时，摩擦力最小。 3）．分析实验数据，小明得出结论：摩擦力大小与接触面的粗糙程度 （选填“有关”或“无关”）。接触面越光滑，摩擦力越 （选填“大”或“小”）；接触面越粗糙，摩擦力越 （选填“大”或“小”）。 3．有三位同学分别对“溶解快慢与温度的关系”进行了实验探究。 (1)有两位同学操作是正确的，请在正确操作的图片后面括号里打“√”，一位同学的操作是错误的，错误操作的图片后面括号中打“×”。 A．( )  B．( )  C．( ) (2)错误操作错在哪里？如何修改为正确操作？写在下面。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年期末科学模拟卷二 参考答案 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．冬天 春天 夏天 秋天 2．搅拌 加热 磨成粉末 3．易碎 透明 4．萼片 雄蕊 5．变短 浮力 6．有 大 小 7．小肠 8．科学 技术 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．√ 9．√ 10．× 三、选择题（每题1分，共10分） 1．C 2．B 3．A 4．A 5．A 6．C 7．C 8．A 9．B 10．C 四、实验题。（共21分） 1.1）． 口腔 碘酒 2）．C 3）．为了实验更准确，我们可以在1号试管中加入与唾液等量的水，使1号试管和2号试管形成一组对比实验。 4）．1号试管 2.1）．C 2）．玻璃 3）． 有关系 小 大 3．(1) √ √ × (2)将“清水”改为“凉水” 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024年期末科学模拟卷二 题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人 得分 注意事项： 1.本试卷共5页。全卷总分50分。考试时间30分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1．呼吸道传染病的高发季节是 和 ；肠道传染病的高发季节是 和 。 答案： 冬天 春天 夏天 秋天 详解：呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等致病微生物通过呼吸道传播、感染的疾病。由于气温降低时，呼吸道病原 的病毒、细菌更容易存活，空气中病原体增多，加之人的鼻黏膜受到冷空气刺激，抵抗外界病菌侵袭的能力降低，容易引起呼吸道疾病。夏秋季高温潮湿的气候,很适合苍蝇和病菌的繁殖生长；食物容易腐败变质，引起急性中毒，容易引起肠道传染病。 2． 、 、 等方法可以加快食盐在水中的溶解。 答案： 搅拌 加热 磨成粉末 详解：水能溶解一些物质，不同的物质在水中溶解能力是不同的。加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。 点睛：本题考查加快物质溶解速度的方法，要求学生掌握加快物质溶解速度的方法。 3．用木锤轻轻敲击，发现玻璃有 特点。透过玻璃窗看星星，清晨能享受阳光，说明玻璃有 特点。 答案： 易碎 透明 详解：玻璃优点：硬、锋利、不易变形、耐高温、防水、透光、不腐烂、绝缘。玻璃缺点：易碎。用木锤轻轻敲击，发现玻璃有易碎特点。透过玻璃窗看星星，清晨能享受阳光，说明玻璃有透明的特点。 4．在一朵花中， 、花瓣、 、雌蕊四部分齐全的花叫做完全花。 答案： 萼片 雄蕊 详解：大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成的，这四部分都有的花叫完全花，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。因而两性花不一定是完全花。 5．做在水中下沉的物体会受到水的浮力的实验时，将钩码浸入水中，橡皮筋 了。 说明在水中下沉的物体也会受到水的 。 答案： 变短 浮力 详解：做在水中下沉的物体会受到水的浮力的实验时，将钩码浸入水中，橡皮筋变短了。把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这个力我们称它为水的浮力。上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。 6．摩擦力的大小与物体的重量 (有、没有)关系：物体越重，摩擦力越 ；物体越轻，摩擦力越 。 答案： 有 大 小 详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。 7．在食物被消化的过程中，绝大部分营养成分在 内被消化、吸收了。 答案：小肠 详解：口腔摄入食物，牙齿咀嚼食物，舌头搅拌食物，唾液初步消化食物中的淀粉，食道蠕动，推送食物进入胃。胃挤压、磨碎、搅拌食物胃初步消化蛋白质，使食物变成糊状。小肠进一步消化食物，食物被转化成人体可以吸收的养料并被吸收进入血液。剩下的食物残渣进入大肠，变成粪便，由肛门排出。食物主要是在小肠中被消化、吸收的。 8．工程师运用 和 进行设计，解决实际问题，创造了丰富多彩的人工世界。 答案： 科学 技术 详解：工程师运用科学和技术进行设计，解决实际问题，创造了丰富多彩的人工世界。我们周围既有自然世界，如山川、河流、湖泊等，也有人类设计制作的人工世界，如高楼、车船、衣服、家电等。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1．一天中任何时刻，我们都可以利用日晷来计时。( ) 答案：× 详解：日晷是人类古代利用日影测量时间的一种计时仪器，其原理是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和晷面（带刻度的表座）组成，晷针与晷面垂直。日晷需要有太阳才能测量，晚上并不是测量，所以并不是一天中任何时刻，我们都可以利用日晷来计时。 2．晴朗的一天中，中午的影子比较短。( ) 答案：√ 详解：阳光下物体影子的方向和角度随着太阳位置和高度的变化而变化，一天中，阳光下物体影子长短的变化规律是先变短，再变长。早上影子比较长，然后慢慢变短，中午时影子最短，过了中午后，影子又慢慢变长。 3．小毛驴驮着两袋盐过河，盐袋进入水中很长时间，过河后袋子中的盐变少了。( ) 答案：√ 详解：食盐是一种能溶解在水中的物质，当食盐遇到水时，就会溶解。毛驴驮着两袋盐过河，盐袋进入水中时，食盐溶解在水中；很长时间过河后，袋子中的盐变少了。题目说法正确。 4．利用特殊工艺制作成的钢化玻璃，受外力破坏时，碎片会呈类似蜂窝状的钝角小颗粒，不易对人体造成严重的伤害。( ) 答案：√ 详解：不同的材料适合制作不同的物体。利用特殊工艺制作成的钢化玻璃，属于安全玻璃，受外力破坏时，碎片会呈类似蜂窝状的钝角小颗粒，不易对人体造成严重的伤害，题目观点正确。 5．练习本的正面反面都要使用，这是节约纸张的具体表现。( ) 答案：√ 详解：纸是我们中华民族的伟大发明。纸是文明的产物，也是文明的载体。造纸的原料主要是造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护资源，我们要注意节约用纸，比如练习本的正面反面都要使用。 6．所有植物的花的雄蕊由柱头、花柱和子房组成。( ) 答案：× 详解：观察花的雄蕊，雄蕊包括花药和花丝两部分，其中花药里藏着许多花粉。观察花的雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分，其中柱有粘性，容易沾上花粉，植物雌蕊产生的花粉传播到雄蕊的柱头上，会使雌蕊房子里的种子受精。受精以后，胚根和胚芽开始生长，花朵开始凋谢。 7．一朵桃花的雄蕊由花药和花丝组成。( ) 答案：√ 详解：雄蕊由花药和花丝组成，当雄蕊花药中的花粉成熟后传到雌蕊的柱头上，植物就完成了传粉过程。只有经过传粉后，雌蕊的子房才会发育成果实。所以一朵桃花的雄蕊由花药和花丝组成。故题干说法正确。 8．小明用力推放在地面上的箱子，但没有推动，这时也有摩擦力。( ) 答案：√ 详解：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。小明用力推放在地面上的箱子，但没有推动，这时也有摩擦力，属于静摩擦力。题干正确。 9．燃烧鸡蛋时，我们会闻到一股头发烧焦的气味。( ) 答案：√ 详解：蛋白质燃烧后产生水蒸气蒸发了，还有一些气体（如二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮），最后还有一点不可燃烧完全的灰分也就是混合化合物，或者金属元素（如重金属），会散发毛发烧焦味。鸡蛋的主要营养成分是蛋白质，所以燃烧鸡蛋时，我们会闻到一股头发烧焦的气味。 10．发明是发明家做的事情，我们还是小孩子，不需要进行发明。( ) 答案：× 详解：发明是创造出一种从未出现过的东西，或者是在既有的基础上进一步的改进，为了满足人们日常生活的需要研发新产品是发明。 我们虽然是小孩子，但是也可以运用资质的聪明才智来进行发明。 三、选择题（每题1分，共10分） 1．由我国自行设计建造的京张铁路的总工程师是（    ）。 A．李春 B．李冰 C．詹天佑 答案：C 详解：100多年前，詹天佑主持修建了我国第一条自主设计并建造的铁路——京张铁路。按照当时的规划，连接北京和张家口两地的京张铁路要穿越层峦叠嶂、坡陡弯多的居庸关、八达岭等地，工程非常艰巨，就连当时经验丰富的外国铁路工程师也不敢轻易尝试。然而，有决心、有毅力的中国铁路工作者在詹天佑的带领下，设计并建造出了史无前例的“人”字形铁路，成功地解决了火车在地势险峻的青龙桥附近安全爬坡的问题。 2．有人说：“世界上所有美好的事物都是创造力的果实。”当我们享受着设计与发明带来的成果时，我们不会忘记历史长河中那些闪光的名字。如“中国天眼”的总工程师是（    ）。 A．詹天佑 B．南仁东 C．叶聪 答案：B 详解：由南仁东先生等科学家们主持设计的500米口径球面射电望远镜（FAST）坐落于我国贵州省。中科院国家天文台研究员南仁东是“中国天眼”的首席科学家、总工程师。 3．新冠肺炎会导致人的（    ）系统出现问题。 A．呼吸 B．循环 C．消化 答案：A 详解：新型冠状病毒肺炎潜伏期很长，所以造成其传染性比较强、传播速度也比较快。新冠肺炎的主要传播途径就是呼吸道飞沫传播。新冠肺炎会导致人的呼吸系统出问题，所以A符合题意。 4．地球上的水和油混在一起时，油会浮在水面上。小亮在收看天宫课堂时知道了在太空微重力环境下，水和油可以很均匀地混合在一起，航天员王亚平用（   ）方法成功地将油水分离。 A．高速旋转 B．静置一段时间 C．用纱网过滤 答案：A 详解：地球上的物体会受到地球的吸引作用，产生重力；地球上同体积的水比油重，油上浮。所以水油在天上成功分离的原因是，瓶子高速旋转时类似离心机，可以理解为离心作用使得浮力重新出现了。航天员王亚平用高速旋转的方法成功地将油水分离。 5．我们可以用（    ）来测量木块与桌面之间摩擦力的大小。 A．测力计 B．天平 C．米尺 答案：A 详解：我们可以用弹簧测力计来测量木块与桌面之间摩擦力的大小，把木块连接在弹簧测力计的挂钩上，水平匀速拉动木块，弹簧测力计的示数就是它们之间的摩擦力。 6．在观察花的各部分结构时，应该细心的（    ）撕下花的各部分。 A．用手从外到内 B．用手从内到外 C．用镊子从外到内 答案：C 详解：在观察花的各部分结构时，我们要细心的用镊子从外到内撕下花的各部分，认识花的各部分结构。一 朵花在花托上有四个部分从外向内依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构。 7．既有雌蕊，又有雄蕊的花的是（    ）。 A．南瓜花 B．黄瓜花 C．桃花 答案：C 详解：植物的花多种多样，根据花的结构可以分为完全花和不完全花。完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。桃花是完全花，既有雌蕊，又有雄蕊；南瓜花、黄瓜花都是不完全花，缺少雄蕊或雌蕊。 8．北京冬奥会开幕式第一个节目是《立春》，400名演员挥动发光杆进行表演，为了表现小草随风摆动的柔美，制作长杆的材料应具有较好的（   ）。 A．弹性 B．导电性 C．导热性 答案：A 详解：不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。题目中提到了发光杆要能表现出小草随风摆动的柔美，这就要求制作长杆的材料应该具有较好的弹性。 9．一般来说，可以溶解的物质在（    ）的条件下溶解得快。 A．冷水 B．搅拌 C．大块 答案：B 详解：物质在水中的溶解速度跟物体颗粒大小、水的温度、是否被搅动有关。搅拌、加热或者用热水、碾碎可以加快溶解。 10．根据你的观察，日晷的晷针（    ）。 A．朝向东 B．朝向南 C．朝向北 答案：C 详解：日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，一般由晷针和晷盘组成，晷针又叫“表”，石制的圆盘叫做“暑面”，安放在石台上，呈南高北低，使晷面平行于赤道面，这样，晷针的上端正好指向北天极，下端正好指向南天极。 四、实验题。（共21分） 1.下图为探究口腔内唾液对淀粉的消化作用实验，回忆实验，完成各题。 1）．我会填：实验中将1号和2号试管放入“图3”37°C左右的温水中，是为了模拟 温度（选填：口腔或室内环境）。在“图4”实验步骤中，我们加入的液体是 （选填：碘酒或纯净水）。 2）．我会选：我们细嚼馒头时感觉有甜味，是因为馒头中的淀粉在口腔内被分解为___。 A．葡萄糖 B．脂肪酸 C．麦芽糖 3）．我会判：如“图2”所示，为了实验更准确，我们可以在1号试管中加入与唾液等量的水，使1号试管和2号试管形成一组对比实验。( ) 4）．我会答：根据上图所示实验操作步骤，我们可以推断出第几号试管内会出现蓝色？ 答案：1）． 口腔 碘酒 2）．C 3）．为了实验更准确，我们可以在1号试管中加入与唾液等量的水，使1号试管和2号试管形成一组对比实验。 4）．1号试管 分析：人的口腔内有唾液腺，它能分泌唾液。嚼馒头时，感觉有点甜，是因为唾液里有一种促进食物消化的酶，它能把淀粉分解成麦芽糖。取液后的滴管应保持橡胶头在上方，不要平放或倒置，防止溶液倒流而腐蚀橡胶头。 1）．唾液是由口腔内的唾液腺分泌的。实验中将1号和2号试管放入37℃的水中，是为了模拟口腔温度，使得实验结果更加准确。在“图4”实验步骤中，我们加入的液体是碘酒。 2）．我们细嚼馒头时感觉有甜味，是因为馒头中的淀粉在口腔内被分解为麦芽糖。 3）．为了实验更准确，我们可以在1号试管中加入与唾液等量的水，使1号试管和2号试管形成一组对比实验。 4）．根据上图所示实验操作步骤，10分钟后取出，分别向两个试管中滴加碘液，1号试管中出现了蓝色，原因是淀粉遇碘变蓝。2号试管不出现蓝色，是因为唾液和淀粉发生了变化，淀粉被分解了。 2.为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，小明和同学做了如图的实验，实验记录如表： 接触面 摩擦力/N 平均值/N 第一次 第二次 第三次 在玻璃上拖动 1．6 1．8 1．7 1．7 在课桌上拖动 1．9 2．0 2．1 2．0 在牛皮纸上拖动 2．2 2．4 2．3 2．3 …… 1）．实验时分别在课桌上、玻璃上和牛皮纸上拖动木块，是为了改变______（填序号）。 A．物体本身 B．接触面的大小 C．接触面的粗糙程度 2）．由表格实验数据可以发现，在 拖动木块时，摩擦力最小。 3）．分析实验数据，小明得出结论：摩擦力大小与接触面的粗糙程度 （选填“有关”或“无关”）。接触面越光滑，摩擦力越 （选填“大”或“小”）；接触面越粗糙，摩擦力越 （选填“大”或“小”）。 答案：1）．C 2）．玻璃 3）． 有关系 小 大 分析：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。 1）．对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验。对比实验只有一个变量，实验时分别在课桌上、玻璃上和牛皮纸上拖动木块，是为了改变接触面的粗糙程度。 2）．由表格实验数据可以发现，在玻璃上拖动摩擦力为1.7；在课桌上拖动摩擦力为2.0；在牛皮纸上拖动摩擦力为2.3；所以在玻璃拖动木块时，摩擦力最小。 3）．分析数据得出结论： 当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。 3．有三位同学分别对“溶解快慢与温度的关系”进行了实验探究。 (1)有两位同学操作是正确的，请在正确操作的图片后面括号里打“√”，一位同学的操作是错误的，错误操作的图片后面括号中打“×”。 A．( )  B．( )  C．( ) (2)错误操作错在哪里？如何修改为正确操作？写在下面。 答案：(1) √ √ × (2)将“清水”改为“凉水” 分析：可溶性的物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关，所以常用的加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。对比试验的基本要求是变量只有一个，其他条件必须完全相同。 详解：（1）探究“溶解快慢与温度的关系”实验是一个对比试验，对比试验的基本要求是变量只有一个，其他条件必须完全相同。图中实验中变量就是水的温度，一杯热水，一杯常温水，杯子完全一样，水量相同。同时加入药品，同时搅拌或都不搅拌，药品数量、颗粒大小完全一样。读图可知，图A中同时加入药品，是正确的做法；图B中两只杯子的操作完全相同，是正确的；图C中一杯热水，一杯清水，标注是错误的。 （2）该实验探究的是“溶解快慢与温度的关系”，应该是一杯热水和一杯凉水比较，热水和清水概念不同，不能作为对比试验条件。“清水”应改为“凉水”。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$2024年期末科学模拟卷二 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填一填。（每空0.5分，共9分） 1.___________ ___________ ___________ ___________ 2.______________________ ___________ 3.___________ ___________ 4.___________ ___________ 5.___________ ___________ 6.___________ ___________ ___________ 7.___________ 8.___________ ___________ 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。）（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 6.[ A ] [ B ] 7.[ A ] [ B ] 8.[ A ] [ B ] 9.[ A ] [ B ] 10.[ A ] [ B ] 三、选择题（每题1分，共10分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、实验题。（共21分） 1.下图为探究口腔内唾液对淀粉的消化作用实验，回忆实验，完成各题。 1）．我会填：实验中将1号和2号试管放入“图3”37°C左右的温水中，是为了模拟 温度（选填：口腔或室内环境）。在“图4”实验步骤中，我们加入的液体是 （选填：碘酒或纯净水）。 2）．我会选：我们细嚼馒头时感觉有甜味，是因为馒头中的淀粉在口腔内被分解为___。 A．葡萄糖 B．脂肪酸 C．麦芽糖 3）．我会判：如“图2”所示，为了实验更准确，我们可以在1号试管中加入与唾液等量的水，使1号试管和2号试管形成一组对比实验。( ) 4）．我会答：根据上图所示实验操作步骤，我们可以推断出第几号试管内会出现蓝色？ 2.为了探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，小明和同学做了如图的实验，实验记录如表： 接触面 摩擦力/N 平均值/N 第一次 第二次 第三次 在玻璃上拖动 1．6 1．8 1．7 1．7 在课桌上拖动 1．9 2．0 2．1 2．0 在牛皮纸上拖动 2．2 2．4 2．3 2．3 …… 1）．实验时分别在课桌上、玻璃上和牛皮纸上拖动木块，是为了改变______（填序号）。 A．物体本身 B．接触面的大小 C．接触面的粗糙程度 2）．由表格实验数据可以发现，在 拖动木块时，摩擦力最小。 3）．分析实验数据，小明得出结论：摩擦力大小与接触面的粗糙程度 （选填“有关”或“无关”）。接触面越光滑，摩擦力越 （选填“大”或“小”）；接触面越粗糙，摩擦力越 （选填“大”或“小”）。 3．有三位同学分别对“溶解快慢与温度的关系”进行了实验探究。 (1)有两位同学操作是正确的，请在正确操作的图片后面括号里打“√”，一位同学的操作是错误的，错误操作的图片后面括号中打“×”。 A．( )  B．( )  C．( ) (2)错误操作错在哪里？如何修改为正确操作？写在下面。 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$