河南省实验中学2023-2024学年七年级下学期学情监测道德与法治试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2024-06-18
| 7页
| 248人阅读
| 21人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.58 MB
发布时间 2024-06-18
更新时间 2024-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45721221.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期学情监测 七年级道德与法治 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分.考试时间60分钟,满分100分.考生应 首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效, 交卷时只交答题卡。 一、 选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一 妇 项是最符合题意的)》 1.2024年是新中国成立 周年。建国以来,依靠全体中国人民艰苦奋斗,中国从 一穷二白发展为世界第 大经济体,数亿农村贫困人口全部脱贫,创造了人类发展史 上的奇迹。 煞 A.70- B.75- C.70二 D.75二 2.殷墟博物馆新馆于2024年2月26日对公众开放,这是首个全景式展现 文明 的国家重大考古专题博物馆。 A.夏 B.商 C.周 D.汉 3.2024年2月,中国载人航天工程办公室发布消息,我国载人月球探测任务中新一 长 代载人飞船命名为“ 月面着陆器命名为“”,并计划在2030年前实现中国 人首次登陆月球。 A.梦舟玉兔 B.梦舟揽月 C.揽月梦舟 D.揽月玉兔 4.2024年3月19日,香港特区立法会全票通过《 》。这标志着香港特区 落实了基本法第23条规定的宪制责任,完善特区维护国家安全的法律制度和执行机制 取得重大进展。 A.反国家分裂法 B.国家安全法 台 C.监察法实施条例 D.维护国家安全条例 5.“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。下列行为能体现批判精 神的有 ①批评同学手抄报没有创意,说他品味太差 ②不赞成班主任独自制定班规,建议师生共同参与 ③发现教材某处“有问题”,给教材编写组写信指正 ④参与小组谈论时,一味否定其他同学的观点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 七年级道德与法治 第1页(共6页) 17.2024年4月15-19日,河南教育系统第三届法治教有宣传周期间,中小学校聚 焦防范校园欺凌等开展了专题普法宣传教育活动。该活动的开展能够 ①深化师生对校园欺凌危害的认识,依法防范 ②增强同学们学法守法意识,增强法治观念 ③加强学校保护,杜绝校园欺凌现象的发生 ④增强我省中小学生自我保护的意识和能力 D.②③④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ 二、非选择题(4小题,共49分) 18.(8分)近日,郑州市某校八年级学生晓阳被推荐为2024年河南省“新时代好少年” 候选人。晓阳志存高远,脚路实地,是名副其实的“学霸”;他积极探索,勇于创新, 参加各类中学生研究性学习活动;他热心公益,向上向善,参加孝老爱亲、义捐义卖等 志愿服务活动…学校号召大家向他学习。对此,有同学质疑说,向榜样学习固然没错, 但多数人做不到像晓阳这样优秀,这种学习又有什么意义呢? 请结合材料,运用所学知识,对上述观点进行辨别与分析。 19.(15分)为让走进青春期的学生们诉说心事、排解烦恼,助力青春美好时光, 道德与法治老师带领社团成员对七年级学生进行了调查,下面是收到的一位同学来信。 亲爱的老师: 我最近的心情很糟糕。进入青春期后,其他同学都长高了,我却依 您好! 然是个“小不,点”;别人的脸都是干净帅气,而我却一脸青春痘,这让 我感觉到很自卑。另外,在平时的学习生活中,我经常发表不同的看法, 同学们却在背后说我“爱出风头,瞎逞能”,在课堂上,我都不敢分享 自己的想法了。学习和生活上的这些烦恼,导致我现在情绪不稳定,常 常因为老师或同学们一句不经意的话而大哭…我该怎么办? 此致 敬礼 ××× 2024年×月×日 (1)请运用所学知识,分析该同学产生烦恼的原因。(6分) 七年级道德与法治 第4页(共6页) 试用水印

资源预览图

河南省实验中学2023-2024学年七年级下学期学情监测道德与法治试卷
1
河南省实验中学2023-2024学年七年级下学期学情监测道德与法治试卷
2
河南省实验中学2023-2024学年七年级下学期学情监测道德与法治试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。