精品解析：2022-2023学年河北省衡水市深州市统编版三年级下册期末考试语文试卷

河北省衡水市深州市2022-2023学年度第二学期三年级语文 衡水市教研室命题 第一部分 积累与运用 1. 下面加点字的读音有误的一项是（ ） A. 荡漾（yàng） 吻合（wěn） B. 对称（chèn） 咖啡（jiā） C. 偷窃（qiè） 模型（mó） D. 山巅（diān） 缝补（féng） 2. 读拼音,写生字。 清晨，càn（ ）烂阳光照射着山林，花儿散发着阵阵fēn fāng（ ）。小lù（ ）悠xián（ ）地在林间散步,突然发现一只狮子正在向它靠近，便转身xùn sù（ ）地逃跑了。 3. 查字典填空。 加点的字 音序 部首 再查几画 选择在词语中的意思，画“√” 金属 ①类别。②隶属。③归属。 掠过 ①用棍子或鞭子打。②轻轻擦过或拂过。 4. 将下面四字词语补充完整，再选词填空。 （ ）添足 相提（ ） 晕头（ ） （ ）斗艳 窃窃（ ） 学富（ ） 以上词语中，“__________”形容读书多，学问大，“____________”指私下里小声交谈。 5. 下面的句子不是比喻句的一项是（ ） A. 荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。 B. 山溪像绿玉带一样平静。 C. 夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 D. 赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 6．按要求写句子。 6. 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。（用相同的修辞手法仿写句子） ________________ 7. 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 （围绕一个意思把句子写具体） 姐姐多才多艺，_______________ 8. 积累填空 （1）新春佳节之际，我们会吟诵“千门万户曈曈日，_____________”；重阳登高时，我们会吟诵“遥知兄弟登高处，____________”；诗人__________则描绘了幅“__________，路上行人欲断魂”的清冷画面。 （2）老师经常教导我们，要和正能量的人一起学习，因为古人说：“_______________,近墨者黑。” （3）“泥融飞燕子，___________________。”这句诗中“泥融”的意思是________。 （4）“_______________,有过则改”出自《________________》。 9. 寻物启事 昨天（5月10日）下午第二节体育课后，三年级（1）班的张欣同学把一根粉色跳绳落在操场上了。请你帮她写一个寻物启事，注意格式。 ________________ 第二部分 阅读 阅读。 火烧云（节选） ①一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 ②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 ③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。 可是一转眼就变了，再也找不着了。 10. 从选文中找出下面词语的近义词，写在括号里。 凶恶——（ ） 镇定——（ ） 11. 请在选文中用“ ”画出表示时间变化的词语，这些词语表明了火烧云 的特点。 12. 选文中的火烧云变成了________、变成了________、变成了________，作者借助这三种动物，按照“出现→_____→_________”的顺序写出了火烧云的___________。 阅读。 美丽的澎湖 ①澎湖是个迷人的海岛。阳光、沙滩、海浪特别美丽，令人叹为观止。 ②澎湖的阳光炽热、滚烫，热辣辣地灼人。 ③澎湖的沙滩洁净、绵长，特别是月夜下的沙滩，海上明月，泻下无所不在的清辉，海面上银光闪烁，悄然静谧的沙滩，只有细浪吻沙的天籁。 ④我们在吉贝岛，漫步在那一弯金沙银浪织就的海滩上。洁白的沙，金黄的沙，突然发现，那沙不是石头的细节，而是珊瑚的散章…… ⑤阳光下，人们在沙滩上戏水、堆沙堡；海面上，人们在冲浪、滑翔、浮潜、乘“香蕉艇”和摩托艇…… ⑥聪明的澎湖人还把这些澎湖的沙子演绎成神秘而浪漫的故事，分别设计包装成一小瓶一小瓶的“日沙”“月沙”“星沙”等旅游纪念品，让游客带到天南海北去。 ⑦澎湖的海浪神秘、多彩。导游说是因为当年从大陆迁移来的人们，见澎湖湾外波涛汹涌澎湃，而澎湖湾内却平静如湖，就起了澎湖这个名字。 ⑧我在从澎湖马公岛去望安岛的途中，就看到了碧绿的海浪、洁白的海浪，还有海浪与阳光共同描绘出的彩虹。 ⑨澎湖拥有罕见的天然海湾，特别是在观音亭，这里的海域是世界上举行帆板运动的最佳场所之一。在世界帆板运动界，许多人也许不知道澎湖，但几乎没有人不知道观音亭的。 ⑩一个清晨，我到观音亭游泳。 在澎湖湾，融入天地之间的畅快，真是难以用语言表达。 13. 根据意思从文中找出相应的四字词语。 （1）指赞美看到的事物好到极点。（ ） （2）形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方。（ ） 14. 用“ ”画出“澎湖”得名的原因。 15. 根据短文内容，完成下图。 16. 为什么说在世界帆板运动界，几乎没有人不知道观音亭的？（3 分） __________________ 第三部分 写作 17. 习作。 大熊猫人见人爱，是我们的国宝。那为什么大熊猫被视为我们的国宝呢？ 跟其他动物相比，它有什么特别之处？ 请根据你所了解的知识，写一篇习作向大家介绍一下吧。题目自拟，300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省衡水市深州市2022-2023学年度第二学期三年级语文 衡水市教研室命题 第一部分 积累与运用 1. 下面加点字的读音有误的一项是（ ） A. 荡漾（yàng） 吻合（wěn） B. 对称（chèn） 咖啡（jiā） C. 偷窃（qiè） 模型（mó） D. 山巅（diān） 缝补（féng） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 B．咖啡（jiā）——kā。 故选B。 2. 读拼音,写生字。 清晨，càn（ ）烂的阳光照射着山林，花儿散发着阵阵fēn fāng（ ）。小lù（ ）悠xián（ ）地在林间散步,突然发现一只狮子正在向它靠近，便转身xùn sù（ ）地逃跑了。 【答案】 ①. 灿 ②. 芬芳 ③. 鹿 ④. 闲 ⑤. 迅速 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“灿”“芬”“鹿”“迅速”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 查字典填空。 加点的字 音序 部首 再查几画 选择在词语中的意思，画“√” 金属 ①类别。②隶属。③归属。 掠过 ①用棍子或鞭子打。②轻轻擦过或拂过。 【答案】S 尸 9 ① L 扌 8 ② 【解析】 【详解】本题考查查字典和对词语的理解。 金属：jīn shǔ，“属”的音序是“S”，部首是尸，半包围结构，一共有12笔，除去部首还有9笔，“金属”的意思是：具有光泽和延展性，容易导电、传热等性质的单质。除汞以外，在常温下都是固体，如金、银、铜、铁、锰、锌等。“属”在这里解释为类别，故选①。 掠过：lüè guò，“掠”的音序是“L”，部首是扌，左右结构，共11笔，除去部首还有8笔。“掠过”的意思是：一指倾斜地打击表面，呈一角度向前，常伴以一个或一个以上的倾斜冲击和向前的跳动；二指扫过，擦过、闪过；三指从上面飞过。故“掠”这里指轻轻擦过或拂过。故选② 4. 将下面四字词语补充完整，再选词填空。 （ ）添足 相提（ ） 晕头（ ） （ ）斗艳 窃窃（ ） 学富（ ） 以上词语中，“__________”形容读书多，学问大，“____________”指私下里小声交谈。 【答案】 ①. 画蛇 ②. 并论 ③. 转向 ④. 争奇 ⑤. 私语 ⑥. 五车 ⑦. 学富五车 ⑧. 窃窃私语 【解析】 【详解】本题考查补全词语和选词填空。 画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。 相提并论：把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待。 晕头转向：头脑发晕，辨不清方向。形容糊里糊涂或惊惶失措。 争奇斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。 窃窃私语：指背地里小声说话。也形容两人亲密的靠在一起低声交谈。 学富五车：指读书很多，学问渊博。 形容读书多、学问大的词语是“学富五车”，私下里小声交谈的是“窃窃私语”。 5. 下面的句子不是比喻句的一项是（ ） A. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 B. 山溪像绿玉带一样平静。 C. 夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 D. 赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查修辞手法的辨析。 比喻，一种常用的修辞手法，‌它用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，‌是修辞学的辞格之一。 比喻三要素包括本体（被比喻事物）、喻体（比喻事物）和比喻词（连接本体和喻体的词语）。 A．阅读句子可知，本句运用了比喻的修辞手法，将“荷叶”比作“大圆盘”，形象地写出荷叶大而圆的特点。 B．阅读句子可知，本句将“山溪”比作“绿玉带”，是运用了比喻的修辞手法。 C．阅读句子可知，本句将“闪烁的星星”比作“发光的蜡烛”，是运用了比喻的修辞手法。 D．阅读句子“赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”可知，本句只有本体，没有喻体，不是比喻句。 故选D。 6．按要求写句子。 6. 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车。（用相同的修辞手法仿写句子） ________________ 【答案】下课了：有的同学在跳绳，有的同学在丢沙包，有的同学在看书，有的同学在练毛笔字。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 分析例句可知，例句围绕冒号前面的内容写具体，且用“有的……有的……有的……有的……”构成排比句，据此仿写。内容具体，表达合理即可。 示例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花，有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望，有的刻着双龙戏珠，两条龙围着珠子尽情嬉戏。 7. 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。 （围绕一个意思把句子写具体） 姐姐多才多艺，_______________。 【答案】会唱歌，会跳舞，还会拉小提琴 【解析】 【详解】本题考查仿写句子 观察例句，例句围绕他们高兴极了，写出了高兴的具体表现。仿照例句，写出姐姐多才多艺的具体表现，语言要通顺，合理即可。如：姐姐多才多艺，会讲动听的故事，会画漂亮的画，还会唱动听的歌。 8. 积累填空。 （1）新春佳节之际，我们会吟诵“千门万户曈曈日，_____________”；重阳登高时，我们会吟诵“遥知兄弟登高处，____________”；诗人__________则描绘了幅“__________，路上行人欲断魂”的清冷画面。 （2）老师经常教导我们，要和正能量的人一起学习，因为古人说：“_______________,近墨者黑。” （3）“泥融飞燕子，___________________。”这句诗中“泥融”的意思是________。 （4）“_______________,有过则改”出自《________________》。 【答案】 ①. 总把新桃换旧符 ②. 遍插茱萸少一人 ③. 杜牧 ④. 清明时节雨纷纷 ⑤. 近朱者赤 ⑥. 沙暖睡鸳鸯 ⑦. 泥土湿软 ⑧. 见善则迁 ⑨. 周易 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写。 （1）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自唐杜牧的《清明》。意思是：在清明节的时候天上下起了细雨，路上行走的人都像丢了魂一样。书写时注意“符”“茱萸”“纷”的正确写法。 （2）书写时注意“朱”“赤”正确写法。 （3）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”出自唐杜甫的《绝句》。意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。其中“泥融”是泥土温软的意思。书写时注意“鸳鸯”的正确写法。 （4）“见善则迁，有过则改”出自《周易》。意思是：见到好的要学习跟从改进，有了错误要及时改正。书写时注意“善”“迁”的正确写法。 9. 寻物启事 昨天（5月10日）下午第二节体育课后，三年级（1）班的张欣同学把一根粉色跳绳落在操场上了。请你帮她写一个寻物启事，注意格式。 ________________ 【答案】示例： 寻物启事 昨天下午第二节体育课后，我把一根粉色跳绳落在操场上了。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级（1）班 张欣 5月11日 【解析】 【详解】本题考查学生寻物启事的书写格式。 寻物启事：东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事。 寻物启事一般包含了标题、正文、落款三项内容。 ①标题：缘由加文种组成，写在首行正中间的位置。如：寻物启事。 ②正文：另起一行空两格写正文内容。要写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等。本文写“三年级（1）班的张欣同学昨天下午第二节体育课后，把一根粉色跳绳落在操场上了”，讲清楚了谁在什么时候在哪里丢失了什么东西。语言要通顺，语意表达完整即可。 ③落款。再另起一行，在右下方署上个人姓名等。本题的发启事的人是“三年级（1）班   张欣”，要写清楚班级。 再起一行在署名下方署上发文的日期，本题的日期是“5月11日”。 第二部分 阅读 阅读。 火烧云（节选） ①一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 ②忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 ③接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。 可是一转眼就变了，再也找不着了。 10. 从选文中找出下面词语的近义词，写在括号里。 凶恶——（ ） 镇定——（ ） 11. 请在选文中用“ ”画出表示时间变化的词语，这些词语表明了火烧云 的特点。 12. 选文中的火烧云变成了________、变成了________、变成了________，作者借助这三种动物，按照“出现→_____→_________”的顺序写出了火烧云的___________。 【答案】10. ①. 凶猛 ②. 镇静 11. 一会儿 过了两三秒钟 忽然 接着 一转眼 变化快 12. ①. 马 ②. 狗 ③. 狮子 ④. 变化 ⑤. 消失 ⑥. 形状多、变化快 【解析】 【10题详解】 本题考查近义词。 凶恶：（形）（性情、行为、相貌）十分可怕。镇定：（形）不慌乱；沉着。 文段②“那条狗十分凶猛”中“凶猛”的意思是：凶恶有力。故“凶恶”的近义词为“凶猛”。 文段③“很威武很镇静地蹲着”中“镇静”的意思是形容情绪安定或平静。故“镇定”的近义词为“镇定”。 【11题详解】 本题考查提取关键语句。 结合文段①“一会儿，天空出现一匹马”“过了两三秒钟，那匹马大起来了”，文段②“忽然又来了一条大狗”，文段③“接着又来了一头大狮子”“可是一转眼就变了”可知，用来说明时间的词语是“一会儿”、“过了两三秒钟”、“忽然”、“接着”、“一转眼”，这些词突出火烧云变化经历的时间，从而烘托出它的“瞬息万变”。 【12题详解】 本题考查文段内容的理解。 选文内容主要介绍了火烧云形状变化的特点。文段①“一会儿，天空出现一匹马”“过了两三秒钟，那匹马大起来了”，文段②“忽然又来了一条大狗”，文段③“接着又来了一头大狮子”“可是一转眼就变了，再也找不着了”中分别用了“一会儿”“忽然”“接着”“一转眼”这些表示时间的词语可以体会到在短短的时间内火烧云就有3种形状的变化，即变成了马、变成了狗、变成了狮子。从而感受火烧云变化的形状之多、速度之快。结合文段①“马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。”“那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了”“正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。”文段②“那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了”，文段③“跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了”可知，都是按照“动物”“出现——样子——消失”的顺序来写的。 阅读。 美丽的澎湖 ①澎湖是个迷人的海岛。阳光、沙滩、海浪特别美丽，令人叹为观止。 ②澎湖的阳光炽热、滚烫，热辣辣地灼人。 ③澎湖的沙滩洁净、绵长，特别是月夜下的沙滩，海上明月，泻下无所不在的清辉，海面上银光闪烁，悄然静谧的沙滩，只有细浪吻沙的天籁。 ④我们在吉贝岛，漫步在那一弯金沙银浪织就的海滩上。洁白的沙，金黄的沙，突然发现，那沙不是石头的细节，而是珊瑚的散章…… ⑤阳光下，人们在沙滩上戏水、堆沙堡；海面上，人们在冲浪、滑翔、浮潜、乘“香蕉艇”和摩托艇…… ⑥聪明的澎湖人还把这些澎湖的沙子演绎成神秘而浪漫的故事，分别设计包装成一小瓶一小瓶的“日沙”“月沙”“星沙”等旅游纪念品，让游客带到天南海北去。 ⑦澎湖的海浪神秘、多彩。导游说是因为当年从大陆迁移来的人们，见澎湖湾外波涛汹涌澎湃，而澎湖湾内却平静如湖，就起了澎湖这个名字。 ⑧我在从澎湖马公岛去望安岛的途中，就看到了碧绿的海浪、洁白的海浪，还有海浪与阳光共同描绘出的彩虹。 ⑨澎湖拥有罕见的天然海湾，特别是在观音亭，这里的海域是世界上举行帆板运动的最佳场所之一。在世界帆板运动界，许多人也许不知道澎湖，但几乎没有人不知道观音亭的。 ⑩一个清晨，我到观音亭游泳。 在澎湖湾，融入天地之间的畅快，真是难以用语言表达。 13. 根据意思从文中找出相应的四字词语。 （1）指赞美看到的事物好到极点。（ ） （2）形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方。（ ） 14. 用“ ”画出“澎湖”得名的原因。 15. 根据短文内容，完成下图。 16. 为什么说在世界帆板运动界，几乎没有人不知道观音亭的？（3 分） __________________ 【答案】13. ①. 叹为观止 ②. 天南海北 14. 因为当年从大陆迁移来的人们，见澎湖湾外波涛汹涌澎湃，而澎湖湾内却平静如湖，就起了澎湖这个名字。 15. 迷人 阳光 沙滩 洁净、绵长 神秘、多彩 16. 这里的海域是世界上举行帆板运动的最佳场所之一，吸引了全球帆板运动员爱好者和专业人士的关注，知名度提高了。 【解析】 13题详解】 本题考查词语解释。 （1）结合第①段中“阳光、沙滩、海浪特别美丽，令人叹为观止。”可知，澎湖的景物美丽到极点，令人十分赞美。“叹为观止”中“叹”的意思是赞赏；“止”的意思是尽头。故“用来赞美看到的事物好到了极点”的词语是“叹为观止”。 （3）结合第⑥段中“分别设计包装成一小瓶一小瓶的“日沙”“月沙”“星沙”等旅游纪念品，让游客带到天南海北去。”可知，彭湖人将旅游纪念品包装成各种各样的，让游客带各个地方去。“天南海北”中的“天南”和“海北”并不是具体的地理位置，而是用来形容距离远的不同地区。故用来“形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方。”的词语是“天南海北”。 【14题详解】 本题考查找关键句。 结合第⑦自然段“导游说是因为当年从大陆迁移来的人们，见澎湖湾外波涛汹涌澎湃，而澎湖湾内却平静如湖，就起了澎湖这个名字。”可知，澎湖得名的原因正如导游所说是由于人们观看其独特的地理特征，看到外部海域波涛汹涌，而弯内相对平静如湖，这种强烈的对比给人留下深刻印象，“澎湖”这个名字形象的概括了这种外动内径的特点，用“澎”形容波涛之剧烈，“湖”形容湾内的平静，很好地体现了这一地区的地理风貌和特征，所以以此命名。 【15题详解】 本题考查内容理解。 结合第①自然段“澎湖是个迷人的海岛。 阳光、沙滩、海浪特别美丽，令人叹为观止。”可知，澎湖是一个迷人的海岛； 第②自然段“澎湖的阳光炽热、滚烫，热辣辣地灼人”可知，这里描写的是澎湖的“阳光”的特点是炽热、滚烫； 第③自然段“澎湖的沙滩洁净、绵长，特别是月夜下的沙滩，海上明月”可知，这里描写的是澎湖的“沙滩”的特点是洁净、绵长； 第⑦自然段“澎湖的海浪神秘、多彩”可知，这里描写的是澎湖“海浪”的特点是神秘、多彩。 【16题详解】 本题考查文章内容理解。 结合第⑨自然段的内容“澎湖拥有罕见的天然海湾，特别是在观音亭，这里的海域是世界上举行帆板运动的最佳场所之一。”可知，观音亭作为澎湖的一个特定地点，在翻板运动领域具有极高的知名度和独特地位。因为这里的海域是世界上举行帆板运动的最佳场所之一，吸引了全球帆板运动员爱好者和专业人士的关注，使其在世界帆板运动界声名远扬。而彭湖虽然有独特的天然港湾等其他特色，但整体的知名度可能相对没有观音亭在帆板运动界那么突出，所以几乎没有人不知道观音亭的。 第三部分 写作 17. 习作。 大熊猫人见人爱，是我们的国宝。那为什么大熊猫被视为我们的国宝呢？ 跟其他动物相比，它有什么特别之处？ 请根据你所了解的知识，写一篇习作向大家介绍一下吧。题目自拟，300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。 【答案】例文： 国宝大熊猫 我们的国宝——大熊猫，真的是一种非常美丽可爱的动物。它主要生活在四川、陕西和甘肃等地。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝熊猫。 熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的哺乳动物，我们要爱护熊猫。熊猫四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。 熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，又好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。 熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！ 熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！ 熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的了趣。 【解析】 【详解】本题考查书面表达。 一、审题 本次习作为话题作文，要求围绕“国宝大熊猫”为话题，写一篇习作。结合自己的实际情况选定题材和写作思路，拟好题目后再进行写作。 二、立意 大熊猫人见人爱，是我们的国宝。在介绍时要注意把握住熊猫特点，从它的外形、生活习性、为什么珍贵等方面按一定的顺序去介绍。要使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让小动物真正“活”起来。 三、写作思路 开头：开门见山/修辞式开头点题。 中间：重点描写熊猫的外形、生活习性、为什么珍贵等内容。要适当地运用比喻、拟人等修辞手法。 结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$