内容正文:
福建省南平市浦城县2023-2024学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(考试时间:90分钟;满分:100分)
第I卷 选择题
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,其中只有一项是最符合题目要求的答案,请在答题卡相应的位置填涂)
1. 我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明公民享有的权利具有( )
A. 一致性 B. 广泛性 C. 真实性 D. 公平性
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利的特点。
ACD:一致性、真实性和公平性在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:依据教材知识,我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明公民享有权利具有广泛性,故B符合题意;
故本题选B。
2. 某同学对“人民当家作主的根本途径”知识示意图进行了整理,①②③④处应填写的内容是( )
A. ①监督②产生③对其负责④监察委员会 B. ①产生②监督③对其负责④人民政协
C. ①产生②对其负责③监督④监察委员会 D. ①监督②对其负责③产生④人民政协
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家机关。
C:依据教材知识可知,国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。因此,①为产生,②为对其负责,③为监督,④为监察委员会,C正确;
ABD:表述错误,应排除;
故本题选C。
3. 如图漫画《为官不为》启示政府及其工作人员( )
A. 法无授权不可为,不可越权
B. 法定职责必须为,敢于担责
C. 增强主人翁意识,主动监督
D. 坚持为人民服务,依法执政
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。
B:依据所学知识,结合题干关键词“为官不为、整治”等可知,漫画启示政府及其工作人员要坚持法定职责必须为,敢于担责,建设人民满意的服务型政府,故B符合题意;
A:题干强调的是政府应积极作为,与法无授权不可为无关,故A不符合题意;
C:题干要求的角度是政府,不是公民角度,故C错误;
D:中国共产党是我国的执政党,要依法执政,人民政府是我国的行政机关,要依法行政,故D错误;
故本题选B。
4. 2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法颁布四十周年。12月4日至12月10日是第五个“宪法宣传周”。这次宪法宣传周活动的主题是“学习宣传贯彻党的二十大精神推动全面贯彻实施宪法”。国家开展这些活动是因为宪法( )
①与每个人息息相关 ②是国家的根本法
③是一切法律的总和 ④是对各种法律制度的具体落实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
①②:题干中,国家开展宪法宣传周活动,这是因为宪法是国家的根本法,宪法与每个人息息相关,①②正确;
③:宪法是其他法律的立法基础和立法依据;③错误;
④:普通法律是对宪法的具体落实,④错误;
故本题选A。
5. “足不出户动动手,服务掌上办成功”,各地政务服务“一网通办”能力显著增强。对此,下列认识正确的有( )
①简政放权,提高政府办事效率②规范权力运行,法无授权不可为
③优化服务,全心全意为人民服务④扩大公民民主权利,提升获得感
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查政府的职能。
①③:题干中的做法坚持对人民负责的原则,切实维护了人民的根本利益,体现了以人民为中心的发展思想;题干中做法转变了政府职能,简化了办事程序,方便了群众,优化服务,全心全意为人民服务,故①③符合题意;
②:选项说法与题干无关,故②不符合题意;
④:公民民主权利不能随意扩大。故④说法错误;
故本题选A。
6. 依据我国宪法规定,我国监督宪法实施的国家机关是( )
A. 最高人民检察院 B. 最高人民法院
C. 全国人大及其常委会 D. 各级人大及其常委会
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法监督。
C:在我国,国家权力机关的监督主要指各级人民代表大会及其常务委员会为主体的监督。我国有权监督宪法实施的机关是:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会,故C正确;
A:是检察机关,无权监督宪法实施,故排除A;
B:是审判机关,无权监督宪法实施,不符合题意。故排除B;
D:全国人大及其常务会,不是各级人大及其常委会,故排除D;
故本题选C。
7. 我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明( )
A. 宪法规定国家生活中的根本性问题 B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法规定国家生活中的全局性问题 D. 宪法的修改程序比普通法律更加严格
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对宪法的正确认识。
B:从题文中的宪法的规定内容中可以看出,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,B观点正确;
ACD: 这三个选项本身表述的内容匀是正确的,但与题干表述的主旨不符;
故本题选B。
8. 奠定了人民当家作主的物质基础的制度是( )
A. 宪法规定的社会主义经济制度 B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导的多党合作制度 D. 民族区域自治制度
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家一切权力属于人民。
A:结合教材知识可知,社会主义经济制度确保了生产资料归人民所有,从而为人民当家作主提供了物质保障;宪法规定的社会主义经济制度奠定了人民当家作主的物质基础;故A正确;
B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高形式;故B不符合题意;
C:中国共产党领导的多党合作制度是我国的政党制度;故C不符合题意;
D:民族区域自治制度是保障少数民族合法权益的基本政治制度;故D不符合题意;
故本题选A。
9. 古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。由此得到的警示是( )
①要让权力在阳光下运行 ②作为党员不得帮助自己的亲属
③领导干部必须放弃个人利益 ④要规范权力运行
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行。
①④:分析可知,“居官守职以公正为先”以及毛泽东给自己定的原则都强调了要公正用权,这警示我们要规范权力运行,让权力在阳光下运行,故①④正确;
②:说法过于绝对,党员可以在合法合规的情况下帮助亲属;故②错误;
③:领导干部并不是要放弃个人利益,而是要正确处理好个人利益与公共利益的关系;故③错误;
故本题选C。
10. 下图中对公民基本权利的内容认识正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】本题主要考查公民基本权利
A:公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。隐私权属于公民的人身自由,A错误;
B:通信自由和肖像权虽同属于公民的人身自由,但却是两个不同的概念,B错误;
C:劳动权属于公民的社会经济权利,监督权属于公民的政治权利和自由,C错误;
D:社会经济权利包括财产权、劳动权、物质帮助权,D正确;
故本题选D。
11. 下列侵犯公民人格尊严权行为中,对应正确的是( )
①同学给长得胖的小思起了“小飞猪”的绰号——姓名权
②小明乱涂乱画展板上“美德少年”的照片——肖像权
③小闽未经他人同意就把他人的成绩晒到网上——隐私权
④小厦为了班级荣誉,迟到时登记其他班同学的名字——荣誉权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人格尊严权。
①:给他人起侮辱性绰号,侵犯了他人的名誉权,故①说法错误;
②:丑化他人照片,侵犯 了他人的肖像权,故②说法正确;
③:未经他人同意私自在网上晒他人成绩,侵犯了他人的隐私权,故③说法正确;
④:小厦的做法侵犯了他人的姓名权,故④说法错误;
故本题选C。
12. 下列行为中既能体现公民正确行使权利,又能自觉履行义务的是( )
A. 小丽热心给外地的游客指路 B. 年满18周岁的小浩应征入伍
C. 小磊把网购有质量问题的球鞋退回给商家 D. 中学生小敏按时到校上课,努力完成学业
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的相关知识。
A:小丽热心给外地的游客指路履行了道德义务 ,A错误;
B:年满18周岁的小浩应征入伍履行了服兵役的法定义务 ,B错误;
C: 小磊把网购有质量问题的球鞋退回给商家是依法维护自己的财产权,C错误;
D:受教育既是公民的权利也是公民的义务,中学生小敏按时到校上课,努力完成学业既是履行义务,也是在行使权利,D正确;
故本题选D。
13. 自习时,小思与小明讨论数学问题。
小厦:小声点,不要影响其他同学的学习。
小思:认为这是自己的权利,别人无权干涉。
对此,下列分析正确的是( )
①小思与小明应该明白行使权利有界限
②小思在行使权利时,损害了其他同学的合法权利
③小厦侵犯了小思与小明的合法权利
④小思能够依照法定程序维护自己的权利
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
①②:题干中小思与小明自习的行为是错误的,影响他人的学习。他们应该明白行使权利有界限;小思在行使权利时,损害了其他同学的合法权利,故①②符合题意;
③:小厦的提醒是正确的,是在维护他人的合法权益,故③说法错误;
④:题干未涉及依照法定程序维护自己的权利,故④不符合题意;
故本题选A。
14. 2023年4月1日正式施行的《中华人民共和国黄河保护法》规定:造成黄河流域生态环境损害的,侵权人要承担修复责任、赔偿损失和相关费用。该部法律进一步明确了保护黄河是公民的( )
A. 法定义务 B. 基本义务 C. 基本权利 D. 特殊权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务。
A:法律规定造成黄河流域生态环境损害的,侵权人要承担修复责任、赔偿损失和相关费用,这体现了保护黄河是公民的法定义务,故A符合题意;
BCD:选项说法与题干无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
15. 下图说明中学生要掌握相关劳动技能的原因是( )
①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务
②中学生应积极履行劳动义务,以劳动为主要任务
③劳动是财富和幸福的源泉,劳动能够创造美好生活
④中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查劳动相关知识。
①③:分析可知,劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,这是中学生要掌握相关劳动技能的原因之一;劳动是财富和幸福的源泉,能够创造美好生活,所以中学生有必要掌握劳动技能,故①③正确;
②:中学生的主要任务是学习,故②错误;
④:说的是中学生要怎么做,而不是原因,故④不符合题意;
故本题选A。
16. 2022年7月,市民朱女士向报社记者反映,其在某电商“图书专营店”内购买到的书籍“纸张是透的,还有浓烈的刺鼻味道”,疑似盗版书籍,她联系该电商客服始终忙线无人受理。她向商家协商退货无果后向工商行政部门投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院,朱女士的维权手段依次是( )
A. 和解、调解、行政诉讼 B. 和解、仲裁、刑事诉讼
C. 和解、调解、民事诉讼 D. 和解、仲裁、民事诉讼
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诉讼的含义和类型。
C:分析可知,朱女士向商家协商退货,体现的是和解;向工商行政部门投诉,体现的是调解;将该商家告上法院,体现的是民事诉讼,C符合题意;
A:朱女士向人民法院提起的是民事诉讼,A错误;
B:朱女士向工商行政部门投诉,体现的是调解,不是仲裁;向人民法院提起的是民事诉讼,B错误;
D:朱女士向工商行政部门投诉,体现的是调解,不是仲裁,D错误;
故本题选C。
17. 中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时,发现一位外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像。王佳随后拨打“110”报警,使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为( )
A. 履行了维护国家统一和民族团结的义务 B. 履行了维护祖国荣誉的义务
C. 履行了维护祖国安全的义务 D. 履行了维护祖国尊严的义务
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
C:外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像,他的行为威胁我国的国家安全,王佳拨打“110”报警的做法履行了维护祖国安全的义务,C说法正确;
ABD:说法与题干内容不符,应排除;
故本题选C。
18. 在我国,国家权力的归属、国家权力机关的组成、国家机关的产生等重大问题,都有统一的制度安排,这一根本政治制度是( )
A. 依法治国 B. 全国人民代表大会
C. 人民代表大会制度 D. 民主集中制
【答案】C
【解析】
【详解】在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民。广大人民通过直接或间接的方式选出代表,组成各级人民代表大会,组成国家权力机关;再由国家权力机关产生行政、审判、检察、监察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力,这些国家机关由人民代表大会产生,要对其负责,并接受其监督。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,C说法正确;依法治国是我国的基本方略,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,民主集中制是国家机构的组织原则,ABD与题意不符;故选C。
19. 人员表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小南叔叔是残疾人,每月领取政府补贴
公民依法享有物质帮助权
②
小李喜欢给同学起侮辱性绰号
侵犯了同学的姓名权
③
网课期间,小周谎称话筒损坏,拒绝回答老师的问题
是珍惜受教育权的表现
④
小阳在操场上捡到同学的手表,拒绝归还
侵犯了同学的财产权
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的权利。
①:残疾人领取政府补贴,体现了公民依法享有物质帮助权,故①点评正确;
②:小李给同学起侮辱性绰号,侵犯的是同学的名誉权而非姓名权,故②点评错误;
③:小周谎称话筒损坏拒绝回答问题,这不是珍惜受教育权,而是不认真对待受教育权的表现,故③点评错误;
④:小阳捡到同学手表不归还,侵犯了同学的财产权,故④点评正确;
故本题选B。
20. 下列是某网络社区论坛中的对话,能够体现公民自觉履行义务的是( )
A. “区人大代表选举开始了。”“嗯,我准备递交申请,参加竞选。”
B. “征兵工作开始了。”“我是家里的独生子,不想去。”
C. “听说你父亲病了?”“是啊,最近在忙着照顾老爸。”
D. “有没有人捡到一只白色的贵宾犬?”“我捡到了,想要?拿钱来!”
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查公民自觉履行义务。
C:分析题干可知,C项正确履行赡养父母的义务;
A:参加区人大代表选举,是公民行使政治权利的做法,不是义务,A项错误;
B:依法服兵役是公民的义务,应自觉履行,B项错误;
D:捡到别人的物品,应及时归还,这也是公民的义务,D项错误;
故本题选C。
21. 教育部官方网站发布了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,通知明确中小学生不得带手机进入校园,的确有需求的,须经家长同意,书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管。从权利和义务的角度看( )
A. 学生应放弃通信的权利,履行受教育的义务
B. 学生要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做
C. 学生要履行受教育的义务,就要放弃自己的人身权利
D. 学生享受通信自由的权利,也应该履行受教育的义务
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利与义务的关系。
D:我国公民的权利和义务是一致的,没有误以为的权利,也没有无权利的义务。题文信息说明学生享受通信自由权利,也应该履行受教育的义务,故D说法符合题意;
A:学生享有通信的权利,履行受教育的义务,故A说法错误;
B:材料没体现法律要求做的,故B说法与题意不符,排除;
C:学生要履行受教育的义务,不需要放弃自己的人身权利,故C说法错误;
故本题选D。
22. 下面是小闽同学制作的思维导图,空白处可以填入的权利是( )
①著作权 ②肖像权 ③姓名权 ④检举权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人格尊严权。
②③:结合教材知识,公民的人格尊严权具体表现为姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权等,故②③符合题意;
①④:不属于公民的人格尊严权,故①④不符合题意;
故本题选C
23. 人大代表由人民民主选举产生,代表人民参加行使国家权力。下列各项中,属于人大代表的职权的是( )
①审议各项议案和报告②表决各项决定③审理违法犯罪案件④重大事项决定权
A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人大代表职权的认识。
①②:依据教材知识,人大代表的职权包括审议各项议案和报告,表决各项决定等,故①②符合题意;
③:人民法院审理违法犯罪案件,故③不符合题意;
④:全国人大具有重大事项的决定权,故④不符合题意;
故本题选C。
24. 近年来,某地频繁出现雾霾天气,严重影响人民群众的生活环境。假如你是当地人大代表,为促进这问题的解决,可以( )
①行使监督权,对污染环境的行为进行制裁
②行使提案权,就保护环境提出议案
③行使罢免权,罢免环保工作失误的官员
④行使质询权,对环保部门提出质询
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人大代表的职权。
②④:人大代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权,参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。②④符合题意;
①:对污染环境的行为进行制裁是执法机关的职责,①错误;
③:人大代表没有任免权,任免权是人大的权力,③错误;
故本题选B。
25. 某校八年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是( )
①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主
②人民代表大会制实行民主集中制原则
③人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关
④人民代表大会制度是我国的基本政治制度
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。
①②:依据教材知识,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表大会制实行民主集中制原则,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质,保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,①②说法正确;
③:人民代表大会是人民行使国家权力的机关,③错误;
④:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,④错误;
故本题选A。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共4题,共50分,请在答题卡相应的位置填写)
26. 判断说理
判断下列观点是否正确,并简要说明理由。
(1)人大代表组成国家的行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。
判断:________。
理由:________。
(2)小闽对爸爸说,邻居家的狗总在深夜狂吠不止,吵得没法休息,我们只能通过打官司来维权。
判断:________。
理由:________。
【答案】(1) ①. 错误 ②. ①国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;②由人民代表大会产生行政机关(人民政府)、监察机关(监察委员会)、审判机关(人民法院)、法律监督机关(人民检察院),③这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督
(2) ①. 错误 ②. 小闽有维权意识,但他选择的维权方式不恰当,一般情况下,维权方式有四种,和解、调解、仲裁、诉讼。当和解等方式无法解决问题时才有必要打官司。所以诉讼是最正规,最权威的手段,是维权的最后屏障,但是,不是唯一的手段。
【解析】
【分析】考点考查:宪法组织国家机构、依法维权。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:宪法组织国家机构;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误;
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:依法维权的途径;
第三步:整合信息,组织答案。
27. 时事点评(6分)
十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来了中国共产党成立一百周年;二是中国特色社会主义进入新时代;三是完成脱贫攻、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
运用时事和所学知识,评说我国坚持中国共产党坚强领导的原因。
【答案】上述新闻材料说明我国始终坚持党的领导是我们国家取得历史性胜利及提升国际地位的体现;①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
【解析】
【分析】考点考查:对中国共产党的正确认识
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用党的主张和人民意志的统一的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十年来中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利→可链接我国始终坚持党的领导取得历史性胜利,提升了国际地位;党的性质、宗旨和地位。
第三步:整合信息,组织答案。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 习近平指出,要促进人权事业全面发展,坚持中国人权发展道路,统筹推进经济发展、民主法治、社会治理、环境保护等建设,全面做好就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老、扶幼等各方面工作,全方位提升各项人权保障水平。
材料二 习近平总书记强调,要有腐必反、有贪必肃,坚持“老虎”“苍蝇”一起打;要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。
材料三 有位政治家说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,而是以健全的机制约束权力。”
(1)请运用所学知识回答习总书记为什么强调要全方位提升人权保障水平。
(2)国家一切权力属于人民,归根到底就是要保障人民当家做主,在我国保障人民当家做主的政治制度有哪些?
(3)材料二和材料三共同说明了什么?为什么?
【答案】(1)①尊重和保障人权是我国的宪法原则。②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
(2)①我国的根本政治制度——人民代表大会制度。②基本的政治制度:A中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。B民族区域自治制度。C基层群众自治制度。
(3)A 规范国家权力运行以保障公民权利实现是宪法的核心价值追求。B①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利实现是宪法的核心价值追求。
【解析】
【分析】考点考查:尊重和保障人权、政治制度、规范国家权力运行。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用尊重和保障人权的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:全方位提升各项人权保障水平→可链接尊重和保障人权是我国的宪法原则;尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查保障人民当家做主的政治制度,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的核心价值追求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要加强对权力运行的制约和监督,以健全的机制约束权力→可链接宪法的核心价值追求;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查为什么要规范国家权力运行,可结合教材知识作答。
29. 阅读材料,回答问题。
道德与法治课上,老师向同学们展示了两则信息,并依次设置了相关问题,请你参与完成。
我向总理说句话
欢迎你的到来。
这里是中国政府网为大家开通的信息渠道,是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口……你的每一条意见,都将被认真对待。我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究。一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上。请你珍惜并认真行使这一权利……
(1)“这一权利”指的是我国公民享有的哪项政治权利?我国公民在行使这一权利时要注意哪些问题?
幸福的一家人
乐乐是某中学一名八年级学生,他按时到校上学,平时学习成绩优秀,也因此多次受到了学校的表彰;他的哥哥在今年春季征兵中应征入伍;爸爸每天准时上班;妈妈被推选为县人大代表。
(2)结合材料,说一说乐乐一家人享有了哪些权利,履行了哪些义务。
(3)根据乐乐一家人的经历,概述公民权利与义务的关系。
【答案】(1)监督权。
①要在法律允许的范围内正确行使;②实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和证明材料;③不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用张贴大字报、聚众闹事等非法方法。
(2)①权利:受教育权;荣誉权;劳动权;被选举权。②义务:受教育;依法服兵役;劳动。
(3)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利和义务、权利义务的关系。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用监督权的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:向政府提建议→可链接监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查行使监督权的注意点,可以结合教材知识作答。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本权利和义务的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:按时到校上学→受教育的权利和义务;
关键词②:受到了学校的表彰→荣誉权;
关键词③:被推选为县人大代表→选举权;
关键词④:应征入伍→依法服兵役;
关键词⑤:每天准时上班→劳动的权利和义务。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查权利义务的关系,可以结合教材知识作答。
30. 【增强宪法意识维护宪法权威】
材料一 2023年3月10日上午,全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记,左手抚按宪法,右手举拳宣读誓词。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”铿锵有力的宣誓声响彻人民大会堂!
(1)从习近平总书记向宪法庄严宣誓中,你看出宪法的地位是什么?
材料二 《宪法》第一章第二条:人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(2)材料二中宪法条文体现了我国宪法的哪一个基本原则?
材料三 为配合宪法进校园主题活动的开展,增强同学们宪法意识,某校八年级一班以“坚持宪法至上”为主题开展探究性学习活动。
(3)请你参与其中,完成如表的宪法学习卡。
学习宪法
认同宪法
践行宪法
①写出了解学习宪法的两种途径。
②我国宪法的核心价值追求是什么?
③日常生活中,我们如何践行宪法?
【答案】(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是国家法制统一的基础,是中国特色社会主义法律体系的核心。
(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
(3)①到图书馆查阅资料;网络查询;购买宪法书籍;向老师或他人请教;通过新闻媒体等。②规范国家权力运行以保障公民权利。③我们要严格遵守宪法和法律规定;学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【解析】
【分析】考点考查:宪法的地位、宪法的基本原则、宪法的核心价值追求、践行宪法
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用宪法的地位的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:习近平总书记向宪法宣誓→可链接宪法的地位;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为宪法。需要运用宪法的基本原则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《宪法》规定:人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家社会事务→可链接国家的一切权力属于人民;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民。需要运用宪法的核心价值追求、践行宪法的有关知识,从体现类、做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:学习宪法→可链接学习宪法的途径;
关键词②:认同宪法→可链接宪法的核心价值追求;
关键词③:践行宪法→可链接践行宪法的做法;
第三步:整合信息,组织答案。
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福建省南平市浦城县2023-2024学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(考试时间:90分钟;满分:100分)
第I卷 选择题
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,其中只有一项是最符合题目要求的答案,请在答题卡相应的位置填涂)
1. 我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明公民享有的权利具有( )
A 一致性 B. 广泛性 C. 真实性 D. 公平性
2. 某同学对“人民当家作主的根本途径”知识示意图进行了整理,①②③④处应填写的内容是( )
A. ①监督②产生③对其负责④监察委员会 B. ①产生②监督③对其负责④人民政协
C. ①产生②对其负责③监督④监察委员会 D. ①监督②对其负责③产生④人民政协
3. 如图漫画《为官不为》启示政府及其工作人员( )
A. 法无授权不可为,不可越权
B. 法定职责必须为,敢于担责
C. 增强主人翁意识,主动监督
D. 坚持为人民服务,依法执政
4. 2022年12月4日是第九个国家宪法日,也是我国现行宪法颁布四十周年。12月4日至12月10日是第五个“宪法宣传周”。这次宪法宣传周活动的主题是“学习宣传贯彻党的二十大精神推动全面贯彻实施宪法”。国家开展这些活动是因为宪法( )
①与每个人息息相关 ②是国家的根本法
③是一切法律的总和 ④是对各种法律制度的具体落实
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. “足不出户动动手,服务掌上办成功”,各地政务服务“一网通办”能力显著增强。对此,下列认识正确的有( )
①简政放权,提高政府的办事效率②规范权力运行,法无授权不可为
③优化服务,全心全意为人民服务④扩大公民民主权利,提升获得感
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
6. 依据我国宪法规定,我国监督宪法实施的国家机关是( )
A. 最高人民检察院 B. 最高人民法院
C. 全国人大及其常委会 D. 各级人大及其常委会
7. 我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明( )
A. 宪法规定国家生活中的根本性问题 B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法规定国家生活中的全局性问题 D. 宪法的修改程序比普通法律更加严格
8. 奠定了人民当家作主的物质基础的制度是( )
A. 宪法规定的社会主义经济制度 B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导的多党合作制度 D. 民族区域自治制度
9. 古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。由此得到的警示是( )
①要让权力在阳光下运行 ②作为党员不得帮助自己的亲属
③领导干部必须放弃个人利益 ④要规范权力运行
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10. 下图中对公民基本权利的内容认识正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 下列侵犯公民人格尊严权的行为中,对应正确的是( )
①同学给长得胖的小思起了“小飞猪”的绰号——姓名权
②小明乱涂乱画展板上“美德少年”的照片——肖像权
③小闽未经他人同意就把他人的成绩晒到网上——隐私权
④小厦为了班级荣誉,迟到时登记其他班同学的名字——荣誉权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 下列行为中既能体现公民正确行使权利,又能自觉履行义务的是( )
A. 小丽热心给外地的游客指路 B. 年满18周岁的小浩应征入伍
C. 小磊把网购有质量问题的球鞋退回给商家 D. 中学生小敏按时到校上课,努力完成学业
13. 自习时,小思与小明讨论数学问题。
小厦:小声点,不要影响其他同学的学习。
小思:认为这是自己的权利,别人无权干涉。
对此,下列分析正确的是( )
①小思与小明应该明白行使权利有界限
②小思在行使权利时,损害了其他同学的合法权利
③小厦侵犯了小思与小明的合法权利
④小思能够依照法定程序维护自己的权利
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14. 2023年4月1日正式施行的《中华人民共和国黄河保护法》规定:造成黄河流域生态环境损害的,侵权人要承担修复责任、赔偿损失和相关费用。该部法律进一步明确了保护黄河是公民的( )
A. 法定义务 B. 基本义务 C. 基本权利 D. 特殊权利
15. 下图说明中学生要掌握相关劳动技能的原因是( )
①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务
②中学生应积极履行劳动义务,以劳动为主要任务
③劳动是财富和幸福源泉,劳动能够创造美好生活
④中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 2022年7月,市民朱女士向报社记者反映,其在某电商“图书专营店”内购买到的书籍“纸张是透的,还有浓烈的刺鼻味道”,疑似盗版书籍,她联系该电商客服始终忙线无人受理。她向商家协商退货无果后向工商行政部门投诉,但仍未得到合理解决,于是将该商家告上法院,朱女士的维权手段依次是( )
A. 和解、调解、行政诉讼 B. 和解、仲裁、刑事诉讼
C. 和解、调解、民事诉讼 D. 和解、仲裁、民事诉讼
17. 中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时,发现一位外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像。王佳随后拨打“110”报警,使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为( )
A. 履行了维护国家统一和民族团结的义务 B. 履行了维护祖国荣誉的义务
C. 履行了维护祖国安全的义务 D. 履行了维护祖国尊严的义务
18. 在我国,国家权力的归属、国家权力机关的组成、国家机关的产生等重大问题,都有统一的制度安排,这一根本政治制度是( )
A. 依法治国 B. 全国人民代表大会
C. 人民代表大会制度 D. 民主集中制
19. 人员表中对“微行为”的“微点评”正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
小南叔叔是残疾人,每月领取政府补贴
公民依法享有物质帮助权
②
小李喜欢给同学起侮辱性绰号
侵犯了同学姓名权
③
网课期间,小周谎称话筒损坏,拒绝回答老师的问题
是珍惜受教育权的表现
④
小阳在操场上捡到同学的手表,拒绝归还
侵犯了同学的财产权
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
20. 下列是某网络社区论坛中的对话,能够体现公民自觉履行义务的是( )
A. “区人大代表选举开始了。”“嗯,我准备递交申请,参加竞选。”
B. “征兵工作开始了。”“我是家里的独生子,不想去。”
C. “听说你父亲病了?”“是啊,最近在忙着照顾老爸。”
D. “有没有人捡到一只白色的贵宾犬?”“我捡到了,想要?拿钱来!”
21. 教育部官方网站发布了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,通知明确中小学生不得带手机进入校园,的确有需求的,须经家长同意,书面提出申请,进校后应将手机由学校统一保管。从权利和义务的角度看( )
A. 学生应放弃通信的权利,履行受教育的义务
B. 学生要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做
C. 学生要履行受教育的义务,就要放弃自己的人身权利
D. 学生享受通信自由的权利,也应该履行受教育的义务
22. 下面是小闽同学制作的思维导图,空白处可以填入的权利是( )
①著作权 ②肖像权 ③姓名权 ④检举权
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23. 人大代表由人民民主选举产生,代表人民参加行使国家权力。下列各项中,属于人大代表的职权的是( )
①审议各项议案和报告②表决各项决定③审理违法犯罪案件④重大事项决定权
A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③
24. 近年来,某地频繁出现雾霾天气,严重影响人民群众的生活环境。假如你是当地人大代表,为促进这问题的解决,可以( )
①行使监督权,对污染环境行为进行制裁
②行使提案权,就保护环境提出议案
③行使罢免权,罢免环保工作失误的官员
④行使质询权,对环保部门提出质询
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
25. 某校八年级学生在道德与法治课上,围绕“人民代表大会制度”这一主题,提出下列观点,其中符合主题的是( )
①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主
②人民代表大会制实行民主集中制原则
③人民代表大会制度是人民行使国家权力的机关
④人民代表大会制度是我国的基本政治制度
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(共4题,共50分,请在答题卡相应的位置填写)
26. 判断说理
判断下列观点是否正确,并简要说明理由。
(1)人大代表组成国家的行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。
判断:________。
理由:________。
(2)小闽对爸爸说,邻居家的狗总在深夜狂吠不止,吵得没法休息,我们只能通过打官司来维权。
判断:________。
理由:________。
27. 时事点评(6分)
十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来了中国共产党成立一百周年;二是中国特色社会主义进入新时代;三是完成脱贫攻、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
运用时事和所学知识,评说我国坚持中国共产党坚强领导的原因。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 习近平指出,要促进人权事业全面发展,坚持中国人权发展道路,统筹推进经济发展、民主法治、社会治理、环境保护等建设,全面做好就业、收入分配、教育、社保、医疗、住房、养老、扶幼等各方面工作,全方位提升各项人权保障水平。
材料二 习近平总书记强调,要有腐必反、有贪必肃,坚持“老虎”“苍蝇”一起打;要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。
材料三 有位政治家说过:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,而是以健全的机制约束权力。”
(1)请运用所学知识回答习总书记为什么强调要全方位提升人权保障水平。
(2)国家一切权力属于人民,归根到底就是要保障人民当家做主,在我国保障人民当家做主的政治制度有哪些?
(3)材料二和材料三共同说明了什么?为什么?
29. 阅读材料,回答问题。
道德与法治课上,老师向同学们展示了两则信息,并依次设置了相关问题,请你参与完成。
我向总理说句话
欢迎你的到来。
这里是中国政府网为大家开通的信息渠道,是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口……你的每一条意见,都将被认真对待。我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究。一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上。请你珍惜并认真行使这一权利……
(1)“这一权利”指的是我国公民享有的哪项政治权利?我国公民在行使这一权利时要注意哪些问题?
幸福的一家人
乐乐是某中学一名八年级学生,他按时到校上学,平时学习成绩优秀,也因此多次受到了学校的表彰;他的哥哥在今年春季征兵中应征入伍;爸爸每天准时上班;妈妈被推选为县人大代表。
(2)结合材料,说一说乐乐一家人享有了哪些权利,履行了哪些义务。
(3)根据乐乐一家人的经历,概述公民权利与义务的关系。
30. 【增强宪法意识维护宪法权威】
材料一 2023年3月10日上午,全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记,左手抚按宪法,右手举拳宣读誓词。“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”铿锵有力的宣誓声响彻人民大会堂!
(1)从习近平总书记向宪法庄严宣誓中,你看出宪法的地位是什么?
材料二 《宪法》第一章第二条:人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
(2)材料二中宪法条文体现了我国宪法的哪一个基本原则?
材料三 为配合宪法进校园主题活动的开展,增强同学们宪法意识,某校八年级一班以“坚持宪法至上”为主题开展探究性学习活动。
(3)请你参与其中,完成如表的宪法学习卡。
学习宪法
认同宪法
践行宪法
①写出了解学习宪法的两种途径。
②我国宪法的核心价值追求是什么?
③日常生活中,我们如何践行宪法?
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