内容正文:
九年级北师大版数学上册 第一章 特殊平行四边形
1.1 菱形的性质与判定
第一课时 菱形的性质
目录/CONTENTS
新知探究
情景导入
学习目标
课堂反馈
分层练习
课堂小结
学习目标
1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.
2.探索并证明菱形的性质定理.(重点)
3.应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.(难点)
欣赏下面图片,图片中框出的图形是你熟悉的吗?
情景导入
回忆一下,什么是平行四边形,它有哪些性质?
定义:
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
性质:
边:平行四边形的对边平行且相等.
角:平行四边形的对角相等,邻角互补.
对角线:平行四边形的对角线互相平分.
对称性:平行四边形是中心对称图形.
回忆一下,什么是平行四边形,它有哪些性质?
如果从边的角度,将平行四边形特殊化,内角大小保持不变仅改变边的长度让它有一组邻边相等,这个特殊的平行四边形叫什么呢?
平行四边形
菱形
邻边相等
菱形的性质
思考
新知探究
概念归纳
定义:有一组邻边相等的平行四边形.
菱形是特殊的平行四边形.
平行四边形不一定是菱形.
活动1 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?观看下面视频:
问题1 菱形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴.
是,两条对角线所在直线都是它的对称轴.
问题2 根据上面折叠过程,猜想菱形的四边在数量上
有什么关系?菱形的两对角线有什么关系?
猜想1 菱形的四条边都相等.
猜想2 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对
角线平分一组对角.
在自己剪出的菱形上画出两条折痕,折叠手中的图形(如图),并回答以下问题:
做一做
已知:如图,在平行四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC与BD相交于点O.
求证:(1)AB = BC = CD =AD;
(2)AC⊥BD;
∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA,
∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB = CD,AD = BC(平行四边形的对边相等).
又∵AB=AD,
∴AB = BC = CD =AD.
A
B
C
O
D
证一证
(2)∵AB = AD,
∴△ABD是等腰三角形.
又∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB = OD (平行四边形的对角线互相平分).
在等腰三角形ABD中,
∵OB = OD,
∴AO⊥BD,AO平分∠BAD,
即AC⊥BD,∠DAC=∠BAC.
同理可证∠DCA=∠BCA,
∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.
A
B
C
O
D
菱形是特殊的平行四边形,它除具有平行四边形的所有性质外,还有平行四边形所没有的特殊性质.
对称性:是轴对称图形.
边:四条边都相等.
对角线:互相垂直,且每
条对角线平分一组对角.
角:对角相等.
边:对边平行且相等.
对角线:相互平分.
菱形的特殊性质
平行四边形的性质
概念归纳
例1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,求菱形的周长.
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
AO= AC,BO= BD.
∵AC=6cm,BD=12cm,
∴AO=3cm,BO=6cm.
在Rt△ABO中,由勾股定理得
∴菱形的周长=4AB=4×3 =12 (cm).
典例剖析
例2.如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E,CF⊥AD于点F,求证:AE=AF.
证明:连接AC.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC平分∠BAD,
即∠BAC=∠DAC.
∵CE⊥AB,CF⊥AD,
∴∠AEC=∠AFC=90°.
又∵AC=AC,
∴△ACE≌△ACF.
∴AE=AF.
归纳总结:菱形是轴对称图形,它的两条对角线所在的直线都是它的对称轴,每条对角线平分一组对角.
典例剖析
例3.如图,E为菱形ABCD边BC上一点,且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE,求证:OA=EB.
A
B
C
D
O
E
证明:∵四边形ABCD为菱形,
∴AD∥BC,AD=BA,
∠ABC=∠ADC=2∠ADB ,
∴∠DAE=∠AEB,
∵AB=AE,∴∠ABC=∠AEB,
∴∠ABC=∠DAE,
∵∠DAE=2∠BAE,∴∠BAE=∠ADB.
又∵AD=BA ,
∴△AOD≌△BEA ,
∴AO=BE .
典例剖析
1.如图,在菱形ABCD中,已知∠A=60°,AB=
5,则△ABD的周长是 ( )
A.10 B.12 C.15 D.20
C
2.如图,菱形ABCD的周长为48cm,对角线AC、BD相交于O点,E是AD的中点,连接OE,则线段OE的长为_______.
第1题图
第2题图
6cm
练一练
3.已知:如图,在菱形ABCD 中,AB=AD, 对角
线 AC 与 BD 相交于点O.
求证: (1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD.
证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=CD,AD=BC(菱形的对边相等).
又∵AB=AD, ∴AB=BC=CD=AD.
练一练
4.已知:如图,在菱形ABCD 中,AB=AD, 对角
线 AC 与 BD 相交于点O.
求证: (1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD.
又∵四边形ABCD是菱形,
(2)∵AB=AD,
∴ △ABD是等腰三角形.
∴OB=OD(菱形的对角线互相平分).
在等腰三角形ABD中, ∵OB=OD,
∴ AO⊥BD,即AC⊥BD.
练一练
总结归纳
菱形的四条边都相等.
菱形的对角线互相垂直.
定理
例1 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD相交于点 O, ∠BAD = 60°,BD = 6,求菱形的边长 AB 和对角线 AC 的长。
解:∵四边形 ABCD 是菱形,
∴AB=AD(菱形的四条边相等),
AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直),
OB=OD= BD= =3(菱形的对角线互相平分).
课本例题
随堂练习
1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD 相交于点O. 已知AB=5cm,AO=4cm ,求 BD 的长.
解:∵四边形 ABCD 是菱形,
∴AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直),
在Rt△AOB中,由勾股定理,得
OA2 + OB2 = AB2,
∴BO =
∵四边形ABCD 是菱形,
∴BD=2BO= 2×3=6(菱形的对角线互相平分).
∴BD 的长为 6 cm.
已知:如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B.求证:△ABC是等边三角形.
1.
证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴BC=AB,BC∥AD.∴∠B+∠BAD=180°
(两直线平行,同旁内角互补).
∵∠BAD=2∠B,∴∠B+2∠B=180°,
∴∠B=60°.∵BC=AB,
∴△ABC是等边三角形(有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形).
习题1.1
知识技能
2.
如图,在菱形ABCD中,BD=6,AC=8,求菱形ABCD的周长.
解:∵四边形ABCD是菱形,
BD=6,AC=8,
∴AD=DC=CB=BA,AC⊥BD,
AO= AC= ×8=4,DO= BD= ×6=3.
∴在Rt△AOD中,由勾股定理,
得AD= =5.
∴菱形ABCD的周长为4AD=4×5=20.
知识技能
3.
已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.求证:AC平分∠BAD和∠BCD,BD平分∠ABC和∠ADC.
证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB,AC⊥BD,DO=BO.
∴△ABD是等腰三角形.
∴AO是等腰△ABD底边BD上的高,中线,
也是∠DAB的平分线.
知识技能
∴AC平分∠BAD.
同理可证AC平分∠BCD,
BD平分∠ABC和∠ADC.
如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,图中有多少个等腰三角形和直角三角形?
4.
解:有4个等腰三角形和4个直角三角形.
数学理解
邻边
两
C
分层练习-基础
4cm
分层练习-基础
相等
C
24
分层练习-基础
垂直
6
分层练习-基础
5
分层练习-基础
C
分层练习-巩固
A
分层练习-巩固
D
分层练习-巩固
A
分层练习-巩固
28
45°或105°
分层练习-巩固
分层练习-巩固
分层练习-巩固
分层练习-巩固
分层练习-拓展
分层练习-拓展
分层练习-拓展
课堂反馈
菱形的性质
菱形的性质
有关计算
边
周长=边长的四倍
角
对角线
1.两组对边平行且相等;
2.四条边相等
两组对角分别相等,邻角互补邻角互补
1.两条对角线互相垂直平分;
2.每一条对角线平分一组对角
课堂小结
知识点一:菱形的定义及轴对称性
有一组 相等的平行四边形叫做菱形.菱形是轴对称图形,有 条对称轴.
1.如图,在菱形ABCD中,M、N分别在AB、CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为( )
A.28°
B.52°
C.62°
D.72°
2.如图,P是菱形ABCD对角线BD上一点,PE⊥AB于点E,PE=4cm,则点P到BC的距离是 .
知识点二:菱形的性质定理1
定理:菱形的四条边 .
3.边长为3cm的菱形的周长是( )
A.6cm
B.9cm
C.12cm
D.15cm
4.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长为 .
知识点三:菱形的性质定理2
菱形的对角线互相 .
5.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于点O,AB=5,AO=4.则BD的长为 .
能力点:求线段和的最值
利用菱形的轴对称性质,根据两点之间线段最短,可求两条线段和的最小值.
6.如图 ,菱形ABCD的两条对角线的长分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值为 .
7.在下列所给出的4个图形中,对角线一定互相垂直的是( )
8.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于( )
A.eq \f(24,5)
B.eq \f(12,5)
C.5
D.4
9.(陕西中考)如图,在菱形ABCD中,点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,连接EF、FG、GH和HE,若EH=2EF,则下列结论正确的是( )
A.AB=eq \r(2)EF
B.AB=eq \r(3)EF
C.AB=2EF
D.AB=eq \r(5)EF
10.如图,在菱形ABCD中,E是AB边上一点,且∠A=∠EDF=60°,有下列结论:①AE=BF;②△DEF是等边三角形;③△BEF是等腰三角形;④∠ADE=∠BEF.其中结论正确的个数是( )
A.3个
B.4个
C.1个
D.2个
11.如图,菱形ABCD中,∠A=60°,BD=7,则菱形ABCD的周长为 .
12.在菱形ABCD中,∠A=30°,在同一平面内,以对角线BD为底边作顶角为120°的等腰三角形BDE,则∠EBC的度数为 .
13.小明设计了一个如图的风筝,其中,四边形ABCD与四边形AEFG都是菱形,点C在AF上,点E、G分别在BC、CD上.若∠BAD=135°,∠EAG=75°,AE=100cm,菱形ABCD的边长为 cm.
50+50eq \r(3)
14.如图,在▱ABCD中,BC=2AB=4,点E、F分别是BC、AD的中点.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)当四边形AECF为菱形时,求出该菱形的面积.
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,BC=AD,∠ABC=∠CDA,又∵E、F分别是BC、AD的中点,∴BE=EC=eq \f(1,2)BC,AF=DF=eq \f(1,2)AD,∴BE=DF,在△ABE和△CDF中,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(AB=CD,∠B=∠D,BE=DF)),∴△ABE≌△CDF.
(2)解:∵四边形AECF为菱形,∴AE=EC,又∵点E是BC的中点,∴BE=EC,即BE=AE,又BC=2AB=4,∴AB=eq \f(1,2)BC=BE=2,∴△ABE为等边三角形,过A作AG⊥BE于点G,则BG=EG=eq \f(1,2)BE=1.在Rt△ABG中,AG=eq \r(AB2-BG2)=eq \r(3),∴S菱形AECF=CE·AG=2eq \r(3).
15.如图,已知四边形ABFC为菱形,点D、A、E在直线l上,∠BDA=∠BAC=∠CEA.
(1)求证:△ABD≌△CAE;
(2)若∠FBA=60°,连接DF、EF,判断△DEF的形状,并说明理由.
证明:(1)∵四边形ABFC为菱形,∴AB=AC,∵∠BDA=∠BAC=∠CEA,又∵∠DBA+∠DAB=180°-∠BDA,∠EAC+∠DAB=180°-∠BAC,∴∠DBA=∠EAC,在△ABD和CAE中,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(∠DBA=∠EAC,∠BDA=∠CEA,AB=AC)),∴△ABD≌△CAE(AAS);
(2)连接AF,∵四边形ABFC为菱形,∠FBA=60°,∴△ABF与△ACF均为等边三角形,∴BF=AF,∠FBA=∠FAC=60°=∠BFA,∵∠DBA=∠EAC,∴∠FBA+∠DBA=∠FAC+∠EAC,即∠FBD=∠FAE,∵△ABD≌△CAE,∴BD=AE,在△FBD和△FAE中,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(BD=AE,∠FBD=∠FAE,BF=AF)),∴△FBD≌△FAE,∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∵∠BFA=∠BFD+∠DFA=60°,∴∠AFE+∠DFA=60°,即∠DFE=60°,∴△DEF是等边三角形.
菱形的性质在求角中的应用
【例】已知,如图,在菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=18°,求∠CEF的度数.
【思路分析】在求有关菱形的角的问题时,由于菱形的每条对角线把菱形分成两个全等的等腰三角形,因此通常通过连接对角线,把四边形问题转化为特殊三角形(等边三角形)问题来解答.在菱形中如果出现“30°”“60°”“120°”“一边等于最短对角线”这些词语时,往往都指向等边三角形,我们则需用等边三角形的知识来解决.
【规范解答】如图,连接AC.∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,∴AB=BC=CD=DA,∠D=∠B=60°,∴△ABC和△ACD为等边三角形,∴AB=AC,∠B=∠ACF=∠BAC=60°.∵∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,∴△ABE≌△ACF(ASA),∴AE=AF.又∵∠EAF=60°,∴△EAF是等边三角形,∴∠AEF=60°.又∵∠AEC=∠B+∠BAE=∠AEF+∠CEF,∴60°+18°=60°+∠CEF,∴∠CEF=18°.
【方法归纳】紧扣菱形的性质、三角形外角的性质求解.
$$