命题库（试题汇编）-2023-2024学年四年级上册劳动浙教版

四年级劳动命题库众筹（仅供各校参考） 一、选择题 （一）单选题 1.秋天来了，各式各样的应季水果大量上市，你想为家人挑选一些水果做水果拼盘，你会怎么做呢？（ ） ①确定水果种类 ②制作水果指南 ③直接购买水果 ④实地挑选水果 ⑤询问家人喜好 A.⑤①②④ B.①⑤②④ C.①③ D.⑤①③ 参考答案：A 2.秋天气温开始下降，爷爷时常会咳嗽，我做水果拼盘时选择（ ）让他润润喉。 A.香蕉 B.苹果 C.石榴 D.梨 参考答案：D 3.水果拼盘的制作中，要科学地使用工具，在挖取火龙果圆丸时，正确的做法是？（ ） A.水果刀削成颗粒状。 B.挖火龙果时，将火龙果对半切开，将挖球器底部小孔朝上，垂直按入火龙果里，旋转360°，拉出 C.用挖球器，直接挖取。 D.用汤匙，慢慢挖取。 参考答案： B 4.右边图示是什么编织方法？（ ） A.单向平结 B.双向平结 C.吉祥结 D.中国结 参考答案：B 5.单结是编织网兜时常用的结，它的编织流程是？（ ） ①将两根绳子对齐； ②绕一圈，将绳子一端压在下方； ③将对齐的一端从圈中穿出； ④拉紧，完成 A. ①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④ 参考答案：A 6.勤勤要去上篮球课，需要制作网兜带篮球。网兜的编织流程是（ ） ①取14根绳，在一端打1个单结，相邻两根绳子打一个单结 ②依次穿进收口的网格，两头合在一起打个单结 ③取3根绳子编成三股辫，当提绳 ④第二排交错打单结，每排重复这个步骤 ⑤装入物品，收口 ⑥剪去多余的绳子，收尾 A. ①④⑤③②⑥ B.①②③④⑤⑥ C.①④⑥③②⑤ D.④②⑥①③⑤ 参考答案：C 7.下列5幅图片分别对应单结平结的哪一步呢？（ ） ①将黄绳右端压住轴线； ②将蓝绳对折压在黄绳的中点处，当轴线； ③重复步骤2-4，编至需要的长度即可； ④两端均匀用力拉紧； ⑤黄绳左端压右绳，挑过轴线，从圈中穿出。 A. ②①⑤④③ B.②⑤①④③ C.①②⑤④③ D.①②④⑤③ 参考答案：A 8.编织小网兜时。我们应该取（ ）绳子两两打结。 A. 单数 B.双数 参考答案：B 9.下列工具中能将物品打磨光滑，可以让材料表面光滑，不易伤手的是?（ ） A.美工刀 B.砂纸 C.手捻钻 D.刻刀 参考答案：B 10.在制作三角花架时，我们了解到数字越大，铁丝直径越细。如果支撑脚连接盆托不牢固，我们可以选择以下哪种型号铁丝来缠绕固定？（ ） A. 10号 B.12号 C.18号 D.22号 参考答案：D 11.军军在制作金属丝便签夹时，需要将金属丝弯圆，选择下图哪一个工具最合适？（ ） A. B. C. D. 参考答案：B 12.小明想要用钢丝钳剪断金属丝，他应该用钢丝钳的哪个部分？（ ） A.齿口 B.钳口 C.铡( zhá)口 D.手柄 参考答案：C 13.下列关于尖嘴钳四个图注表达正确的是（ ） A.钳口 刀口 横握 立握 B. 尖口 铡口 横握 立握 C. 钳口 铡口 横捏 立握 D. 钳口 铡口 横握 立握 参考答案：D 14.设计校园标识牌时，需要考虑的因素有？（ ） ①标识牌的表达形式 ②标识牌的材料 ③标识牌上的内容 ④标识牌的尺寸和布局 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 参考答案：D 15.制作校园标识牌的时，可以通过（ ）让切割完的标识牌表面光洁美观。 A.剪刀裁剪 B.电熨斗熨烫 C.砂纸打磨 D.手捻钻打孔 参考答案：C 16.设计校园标识牌的流程是（ ）？ ①发现身边标识牌存在的问题 ②确定设计方案 ③参考他人意见修改方案 ④初步设计方案设计 A.①②③④ B.④①②③ C.①④③② D.①④②③ 参考答案：C 17.新年快到了，小明会收到很多压岁钱，今年他想把钱存起来，准备提前去银行开户，请问开户流程是( ) ①带上证件 ②取号 ③填写申请表 ④柜台办理 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 参考答案：A 18.根据家庭劳动清单，我是这样完成家务劳动的：（ ） A.做好家务劳动的样子，拍照后就不在继续做了 B.在家长地指导下认真学习劳动技能，并坚持做完 C.我尝试做一下，接着由家长做完后续的家务劳动 参考答案：视情况而定 19.在家庭劳动清单里有12项劳动内容，你一般每学期完成几项？（ ） A.3项 （¼） B.6项（½ ） C.9项（ ¾ ） D.全部完成 参考答案：视情况而定 20.本学期的劳动课，老师会让你们做其他课的作业或上自习吗？( ) A.从不或几乎不 B.有时被占用 C.经常被占用 D.总是被占用 参考答案：A 21.本学期，劳动课老师在通常是这样的上课的（ ） A.只讲授劳动课本上的相关内容，实践过程布置成回家作业 B.不讲授劳动课本上的内容，安排大扫除等劳动实践任务 C.有时讲授劳动内容，有时安排劳动实践 D.不讲授劳动内容，也不安排劳动实践 参考答案：视情况而定 22.你能使用多少种常用的家用小电器？( ) A.0种 B.1-2种 C.3-4种 D.5种及以上 请你列举你会使用的小电器的名称： 23.你会制作传统工艺吗（如编中国结、制作古风折扇）？( ) A.会 B.不会 参考答案：视情况而定 24.根据家庭劳动清单，我是这样完成家务劳动的：( ) A.做好家务劳动的样子，拍照后就不在继续做了 B.在家长地指导下认真学习劳动技能，并坚持做完 C.我尝试做一下，接着由家长做完后续的家务劳动 参考答案：视情况而定 25.在劳动课堂上，老师会带着大家做活动吗？( ) A.从不做 B.偶尔做一次 C.经常做 参考答案：C 26.本学期的劳动课，我认为我( )？ A.学到了很多劳动相关的内容，但没机会实践 B.没体会到劳动课 C.有劳动知识的学习还锻炼了劳动能力 D.劳动书看过了，没什么意思 参考答案：C ( )27.本学期的劳动学习中，你学觉哪些方面的支持特别有有？ A.爸爸、妈妈的帮助 B.老师的指导 C.班主任的鼓励 D.网上视频 参考答案：视情况而定 （二）多选题 1.做水果拼盘时，可以用到的材料是（ ）。 A. B. C. D. 参考答案：ACD 2.小慧想为家人制作一个水果拼盘，但是她不知道怎么设计水果拼盘，你能给她一些建议吗？选一选。（ ） A.注重水果的色彩搭配 B.把水果做成有趣的形状 C. 切好直接堆放 D.有序进行组合 参考答案：ABD 3.水果拼盘的制作中，下列操作恰当的是？（ ） A.水果刀切橙子时，一手握紧刀柄，一手扶住果身，垂直切下，均匀切割； B.挖火龙果时，将火龙果对半切开，将挖球器底部小孔朝上，垂直按入火龙果里，旋转360°，拉出； C.削苹果皮，一手握住削皮器的手柄，一手握住苹果，用力均匀，由内向外顺势削皮； D.处理水果时，不用先清洗水果 参考答案：ABC 4.在制作金属丝便签夹时，我们可以灵活运用下列哪几种方法，对金属丝进行加工。（ ） A.围圆 B.弯折 C.弯圆 D.围方 参考答案：BCD 5.制作鲸造型回形针便签夹需要准备什么？（ ） A.回形针 B.瓦楞纸 C.尖嘴钳 D.双面胶 参考答案：ABCD 6.以下劳动流程不恰当的是?（ ） A.清洗灶台：用毛巾擦拭→喷上清洗剂→清洗毛巾 B.整理衣物：叠整齐→放入收纳袋→封好收纳袋 C.蒸鸡蛋羹：打蛋并放入→加入水搅拌→放入蒸锅蒸十分钟 D.银行开户：填写申请表→带上证件→柜台办理开户 参考答案：A D 二、填空题 1.请你认真观察下列标识牌，发现这些标识牌有哪些共同的特点？ ① 色彩醒目 ② ③ ④ 落地式 参考答案：不可以从功能：警示 、引导、资讯……材料：PVC、KT…… 工具：美工刀、电钻……用刷子刷去污渍 打开洁厕液 2.一学期了你学会了许多的家务劳动，想一想，你是怎么清洗自家马桶的，请你把流程图补充完整。 干抹布擦拭干净 参考答案：倒入洁厕液 用自来水冲马桶 3.你去过校外劳动实践基地吗？ A没有去过 B.去过（请填写：我去过 劳动实践基地（名称），参加过 劳动实践活动） C.我不知道，不确定 4.你在学校参加过校园劳动吗？具体说说有哪些。 ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、设计图 1.明明发现学校洗手间的清洁池拖把总是有乱放的现象，但这附近也没有什么标识牌可以引导大家。所以，明明想在洗手间拖把架边安装一个标识牌，得知知道四年级的你刚刚学过校园标识牌的设计，所以想请你帮他设计一个能解决这个问题的标识牌，要求画出标识牌的整体外部设计和内部平面设计。 位置：洗手间拖把架边 功能：告知同学们使用完拖把后要及时挂好 设计图：（分整体外部设计和内部平面设计） 2.下表列举了一些日常生活中的劳动项目，你会做吗？请你根据实际情况进行回答。 我还不会 我会 （1）整理换季衣物 （2）整理衣柜 （3）清洗马桶 （4）清洗书包 （5）清洁灶台 （6）蒸鸡蛋羹 （7）做水果拼盘 （8）包水饺 （9）缝制香袋 （10）组装玩具 （11）银行开户 （12）养护植物 四、主观题 1.衣柜是我们房间中都会有的家具，然而整理不当的衣柜在使用时常常会非常麻烦。尤其是过季的衣服没有整理，当季的衣服还没有拿出来，会造成我们找不到自己需要的衣物。 假如这是你的衣柜，想一想你需要如何整理它？请把你的整理思路写在下列位置的横线上。 参考答案：①拿出过季的衣服；②把当季的衣服整理整齐；③过季的衣服装进收纳袋；④把收纳袋放进底层或者上层的隔层里。⑤内衣、袜子等放入抽屉或者收纳箱中；⑥床单被套单独收纳……（答案仅供参考，孩子能有条理说出2条均可） 2.教室是我们学习和生活的乐园，干净整洁的教室环境需要每一位同学的用心维护。“六一”儿童节到了，班级举办了丰富多彩的活动。活动结束后，需要将下图中的教室打扫干净并恢复原样。 假如你是当天的值日生，想一想需要完成哪些劳动任务？请把这些劳动任务按完成的先后顺序编号后，写在下列位置的横线上。 参考答案：①拆气球；②擦黑板；③清理桌面；④清扫地面；⑤拖地；⑥摆放桌椅；⑦倒垃圾…… 3.学校打算对校园里的池塘、花坛以及操场中央（图中①②③区域）进行绿化和美化，请你帮忙想一想在这些区域种植什么植物比较合适？请把你的方案写在下面横线处。 参考答案：①种荷花；②种月季；③铺草皮（换成其他适宜的植物也是可以的） 学科网（北京）股份有限公司 $$