精品解析：2022-2023学年浙江省宁波市鄞州区统编版六年级下册期末考试语文试卷

浙江省宁波市鄞州区2022-2023学年六年级下学期语文期末试卷 一、【写活动序言】。 1. 根据拼音写词语，完成活动序言 文化是一个民族的。五千年中华文化的中华民族的精神，已成为中华民族于其他民族的精神。而其基本价值已成为中华民族的文化，成为中华民族的精神。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 解答本题，首先读一读拼音，结合语境，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时注意“魂”“区”“淀”“基”“脉”的正确写法。书写时要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确、美观。 二、【品趣味汉字】 有趣的谐音歇后语填空 2. 外甥打灯笼——照jiù　 　 A. 就 B. 救 C. 旧 D. 舅 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查歇后语。 “外甥打灯笼——照旧”是一个歇后语，比喻还是老样，或还是老办法。按照歇后话的原则，就是每个字都有本身的意义。有外甥则有舅。打灯笼有“照”的意义，而不仅仅是“找“的意思。同音过来，照旧就是照样还是原来那样，没有变化。 故选C。 3 草把做灯——粗xīn　 　 A. 芯 B. 新 C. 辛 D. 心 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查歇后语。 草把做灯——粗心（芯）：比喻做人做事不谨慎。 故选D。 4. 擀面杖吹火——一qiào不通　 　 A. 俏 B. 窍 C. 翘 D. 撬 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查歇后语。 擀面杖吹火下一句是——一窍不通：擀面杖是实心儿的辩汪木棍儿，连一个能通气的窟窿也没有。用擀面杖来吹火，没有通气的地方，用来比喻，某人对某方面外行，一点儿都不懂。也常常比喻思想一点儿也不开窍。 故选B。 5. 二两棉花打絮——tán不上　 　 A. 谈 B. 弹 C. 坛 D. 潭 【答案】A 【解析】 【详解】主要考查歇后语。 A．二两棉花打絮——谈不上：用二两棉花来打絮（即制作棉被或棉衣的填充物），这样的量是不足以形成有效的絮状物的，因此可以说“谈不上”。这个歇后语通常用来形容某件事情或某个情况不足以引起重视或讨论，或者形容数量、质量等方面达不到一定的标准或要求。 故选A。 6. 下面没有错别字的一项是（　　） A. 汛期 迟延 博物馆 应接不暇 B. 隽恋 放肆 军令状 心惊胆战 C. 通宵 倾覆 蜡八粥 见微知著 D. 骤然 拥戴 目的地 斩钉捷铁 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字形辨析。 B．隽恋——眷恋； C．蜡八粥——腊八粥； D．斩钉捷铁——斩钉截铁。 故选A。 7. 下列有误的一组是（　　） A. 五行：金木水火土 B. 五谷：稻麦粟菽稷 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课外常识的识记能力。 B项，有误。五谷指的是：稻、麦、黍、菽、稷。 故选B。 8. 朱词与元曲中分别有“词牌名”和“曲牌名”，下列属“曲牌名”的是（　　） A. 浪淘沙 B. 水调歌头 C. 天净沙 D. 西江月 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 A．浪淘沙，原为唐教坊曲名，后用为词牌名。中唐刘禹锡、白居易依小调《浪淘沙》唱和而首创乐府歌辞《浪淘沙》，单调四句，为七言绝句体。 B．水调歌头，词牌名，又名“元会曲”“凯歌”台城游“水调歌”“花犯念奴”“花犯”。 C．天净沙，元代的曲牌名，又名“塞上秋”，属北曲越调，用于剧曲、套数或小令。 D．西江月，唐教坊曲名，后用为词牌名，又名“步虚词”“江月令”等。 故选C。 9. 请确定“文化”在句中词义的合适选项 A．人类在历史发展中所创造的物质与精神财富总和。 B．运用文字的能力及一般知识。 C．考古学用语。同一时期遗迹、遗物的综合体。 （1）他的文化_______层次很高。 （2）全社会弘扬中华优秀传统文化_______。 （3）河姆渡文化_______的发现，使长江中下游地区的史前考古学跨上新台阶。 （4）六一节开展班级文化_______宣传活动。 【答案】 ①. B ②. A ③. C ④. A 【解析】 【详解】本题考查多义词的运用。 （1）句子“他的文化层次很高”的意思是他在文字运用方面及一般知识能力方面比普通人高，通常是我们所说的“文化水平”很高。这里的“文化”指的是运用文字的能力及一般知识。故选B。 （2）“全社会弘扬中华优秀传统文化”指人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。物质文化是指人类创造的种种物质文明，如交通工具、服饰、日常用品等，是一种可见的显性文化。这里的“文化”指的是人类在历史发展中所创造的物质与精神财富总和。故选A。 （3）“河姆渡文化”是指中国长江流域下游以南宁波地区古老而多姿的新石器时代文化。句子“河姆渡文化的发现，使长江中下游地区的史前考古学跨上新台阶。”这里的“文化”是考古学用语。同一时期遗迹、遗物的综合体。故选C。 （4）“班级文化”是班级的灵魂，是每个班级所特有的，它包括物质文化和非物质文化两个层面。班级文化是班级所有成员共同撰写的抒情诗，是班级成员共同形成习惯了的精神价值和生活方式，是班级建设、发展的思想统帅和精神灵魂。句子“六一节开展班级文化宣传活动”这里的“文化”指的是人类在历史发展中所创造的物质与精神财富总和。故选A。 三、【咏经典诗文】 10. 完成相关内容填空 诗句 我的发现 明月别枝惊鹊，_______________。_________________，听取蛙声一片。 ___________________________________________________（提示：可以从内容、情感、写法等角度谈这组诗相同或不同点。） _________________，_________________。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 _________________，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，_________________。 【答案】 ①. 清风半夜鸣蝉 ②. 稻花香里说丰年 ③. 结合对景物的描写，表达了对乡村田园生活的赞美之情。 ④. 九万里河东入海 ⑤. 五千仞岳上摩天 ⑥. 月落乌啼霜满天 ⑦. 夜半钟声到客船 【解析】 【详解】本题考查古诗词填空和理解。 书写时注意“鸣”“蝉”“稻”“仞”“摩”“啼”“船”的正确写法。 这组诗的相同之处：三首诗都是通过描写景物来抒发感情或感受的；这组诗表达的情感不同：第一首是表达喜悦之情，后面两首诗表达了悲伤的心情。 这组诗的第一首是宋代辛弃疾写的《西江月·夜行黄沙道中》，表达的是诗人对丰收的喜悦之情；中间这首诗是宋代诗人陆游写的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》，表达了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情；最后一首《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的诗作。表达了作者的羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的忧愁。 四、【明自身责任】 11. 在下面划线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　） “少年智则国智，少年强则国强”_________相信我们一定能不负先辈重托，强国有我！ ①我们要树立远大理想，努力学习，为报效祖国打好扎实基础。 ②然后实践中成长，面对各种艰难险阻，勇往直前，攻坚克难。 ③想今朝，应如何珍惜幸福生活，继承和发扬革命传统？ ④忆往昔，无数革命先辈浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①②③④ B. ④③①② C. ①③④② D. ④①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查排序。 ④句写的意思是：回忆过去，我们今天的和平岁月来之不易。③句的意思是：现在的我们应思考如何珍惜幸福生活，继承和发扬革命传统。第④句是原因，第③句是结果。故这两句的排列顺序是④③。第①句的意思是：我们首先要树立远大理想，努力学习，为报效祖国打好扎实基础。第②句意思是：然后在实践中成长，面对各种艰难险阻，勇往直前，攻坚克难。第①②句有逻辑上的先后关系。故这两句的排列顺序是①②。通过分析可知这四句话正确的排列顺序是④③①②。 故选B。 五、阅读 文言文阅读。 孟母三迁 汉·刘向 邹孟轲母，号孟母。其舍①近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事②。孟母曰：“此非吾所以居处子③。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人④炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑤，揖让进退⑥。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。 [注释]①舍：家。②墓间之事：指埋葬、祭扫死人一类的事。③处子：安顿儿子。④贾人：商贩。⑤俎豆：古代祭祀用的两种盛器，这里指祭祀仪式。⑥揖让进退；即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。 12. 先秦时期教育内容以“六艺”为主，儿时孟子最早接触的是（　　） A. 礼 B. 乐 C. 射 D. 御 13. 带点字意思不同的是（　　） A. 杨氏之子 B. 以居处子 C. 七子之歌 D. 孟子之少时 14. 对这篇文章主要内容的概括，最合适的解释是（　　） A. 事不过三 B. 知错就改 C. 择邻而居 D. 知子莫如母 15. 请联系孟母三迁的居住位置与孟子情况的变化，写出对此事的看法。 __________________________________________________________________________________________ 【答案】12. A 13. D 14. C 15. 当孟母居住临近墓地时，孟子就以埋葬、祭扫死人一类的事作为游戏；当孟母搬家到集市上时，孟子就学习商贩买卖东西；后来搬到学宫附近，孟子学习礼仪，可以看出不同的居住环境对孟子的学习内容有很大的影响，也说明了环境对人成长的重要意义。 【解析】 【12题详解】 本题考查文章内容理解。 “六艺”先秦时期的教育内容，包括礼、乐、射、御、书、数。礼是指礼节，乐是指音乐，射是指射箭技术，御是指驾驽马车的技术，书是指书法，数是指算数。 结合文章内容“复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑤，揖让进退⑥。”可知，孟母将家搬到了学堂旁边，孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。在这里孟子在学堂学到的应该是礼仪。 故选A。 【13题详解】 本题考查字词理解。 A．“杨氏之子”的意思是姓杨人家的儿子。“子”的意思是儿子。 B．“以居处子”的意思是用来安置儿子。“子”的意思是儿子。 C．“七子之歌”的意思是一首歌。“子”是一种比喻的说法，是当时被列强霸占的七块中国的领土，即中国母亲的七个孩子。 D．“孟子之少时”的意思是孟子年少的时候。“子”在这里是古代对男子的尊称。 故选D。 【14题详解】 本题考查文章内容理解。 这篇文章讲述了孟子小时候，他家一开始在墓地附近，孟子就和邻居小孩一起学着大人跪拜的样子，玩办理丧事的游戏，孟母看到后觉得这个环境不利于孩子成长，就带着孟子搬到了集市旁边。到了集市旁，孟子又学商人做生意的事，因为这个环境也不好，这次搬到了学堂附近，在这里孟子开始变得懂礼貌，孟母这才满意。这个故事强调了环境对人的成长和教育的重要性，默默为了给孟子创造良好的成长环境而不断选择合适的居住场地。 故选C。 【15题详解】 本题考查文章内容理解及观点。 “孟母三迁”的故事讲的是孟母为了给孟子提供良好的成长环境，多次迁居。 当孟母居住在临界墓地的地方时，孟子就模仿丧葬的情形和礼仪；当孟母搬到市集附近的时，孟子学习商贩买卖的事情；当孟母搬迁到学宫旁边时，孟子开始学习礼仪，孟子认为这才是最合适孩子居住的地方，于是定居下来。来，孟子长大成人，学习了“六艺”，最终成了大儒。这个故事让我们明白了环境对人的成长和发展有着深远的影响，一个良好的环境能提供积极的学习和成长环境，激发人的潜力，培养良好的品德和行为习惯，同时孟母非常重视孟子的教育，她不断寻找适合孟子学习的环境，为他提供良好的教育条件。 【点睛】译文：孟子的母亲，世人称她孟母。过去孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边，孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。 课外阅读。 36岁大学教授“变身”航天员 ①戴着一副近视眼镜，可能是桂海潮在外表上与其他中国航天员最大的不同了。 ②5月29日，随着神舟十六号航天员乘组名单的公布，36岁的桂海潮出现在了公众的视野里。细心的人很快发现，他佩戴着眼镜，这将是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。 ③与往次飞行任务不同，神舟十六号是我国第三批航天员首次执行飞行任务，也是我国航天员队伍“新成员”——航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。其中，作为我国执行载人飞行任务首个载荷专家的桂海潮，是北京航空航天大学的一名教授，主要负责空间科学实验载荷的在轨操作，在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。 ④黑瘦的脸上洋溢着自信的笑容，桂海潮深有感触地说：“能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。” 县城理科第一考上北航，31岁任博导 ⑤2003年10月15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。当时，桂海潮正在云南施甸县城中学读高中二年级，从校园广播里听到这个振奋人心的消息时，他开始对飞向太空充满向往。 ⑥从小，桂海潮对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮崇拜不已，也在心里埋下航天的种子。 ⑦心怀理想，学习便有了动力。高考时，桂海潮以县城理科第一名的成绩考上了北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。一路攻读拿到博士学位，又做完博士后，凭借扎实的学术成果，桂海潮回到母校，成为宇航学院的一名副教授。2018年，年仅31岁的桂海潮便担任博士生导师。听说选拔第三批航天员的消息，桂海潮第一时间报了名。 两年零三个月的训练，“干就完了”！ ⑧通过层层严苛的选拔后，桂海潮以载荷专家的身份加入我国第三批航天员队伍。 ⑨第三批航天员是幸运的，他们赶上了空间站阶段密集的飞行任务，给每个人都提供了充分的舞台和机会。 ⑩幸运并不代表他们的训练标准会降低。他们的训练内容多，训练强度大，训练进度紧，挑战比较大。对于桂海潮来说，比起从空军飞行员队伍里选拔的航天员，他的体能素质和航天技能训练底子上显得稍微薄些。 ⑪“干就完了！”桂海潮轻描淡写地说。 ⑫第一次离心机训练时，桂海潮感觉胸腹部有被牢牢压住的感觉，每一次呼吸，胸部都有撕扯的感觉，心率也偏高。 ⑬桂海潮对自己的表现极不满意。训练结束，他便找有经验的师兄们请教。爱琢磨的桂海潮还找出了自己成绩不佳的症结所在——由于心理紧张、身体素质、技巧不足，从而导致呼吸对抗动作做得不到位。 ⑭为此，他在以后的练习中不断修正，每天练习20分钟“打地转”——一只手抓着另一侧耳朵原地旋转。加练多练用心练，不但克服了差距，其训练成绩也从二级提高到一级。 和飞天英雄并肩作战，珍惜机会也感压力 ⑮2022年6月，桂海潮被确定执行神舟十六号任务。能和三次飞天的景海鹏一起执行任务，他感到非常幸运。 ⑯2008年，景海鹏执行神舟七号飞行任务时，桂海潮已经是一名大四的学生了。当时，他对景海鹏只能深深仰望。没想到若干年后，自己竟然能和飞天英雄共同执行任务。 ⑰桂海潮非常珍惜这次机会，但也充满压力。 ⑱“要是现在让你飞，你是不是有信心？”乘组刚成立时，景海鹏这么问，桂海潮选择了沉默，他说他的底气不是很足。 ⑲在训练过程中，景海鹏仍然会经常对他进行这样的“灵魂拷问”：你准备好了没有，你具备了飞天的能力吗？ ⑳这次任务是中国载人航天工程进入空间站应用与发展新阶段后的首次载人飞行，将要承担非常繁重的空间科学试、实验任务，将是目前开展在轨试、实验项目最多的载人飞行任务。作为乘组中的载荷专家，桂海潮承担了较多的实验项目。 ㉑“你准备好了吗？” ㉒飞向太空之前，面对记者提出的这个问题，桂海潮十分自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战！” ㉓成为航天员后，桂海潮经常会做一个梦，梦见自己驾驶飞船穿越在各个小行星之间，穿越黑洞……如今，他的梦想之舟、探索之旅开启。 ——选自中青报·中青网新闻报道 16. 根据文章内容，用文字、结构图等方式记录桂海潮的成长历程。 __________________________________________________________________________________________ 17. 根据文意，下列理解和推断，用“正确”“错误”表示。 ①航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。_______ ②第一次离心机训练时，桂海潮推断自己情况不理想的原因是身体素质弱。_______ ③中国载人航天工程进入空间站载人登月飞行阶段。_______ ④桂海潮是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。_______ 18. 联系文章三部分内容，梳理能成为航天飞行载荷专家所需的基本条件。 __________________________________________________________________________________________ 19. 文中哪些地方让你感受到特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的中国航天精神？请摘录一处印象深刻的关键语句，发表自己的看法。 ①摘录：____________________________________________________________________；②我的看法：______________________________________________________________。 【答案】16. 17. ①. √ ②. × ③. × ④. √ 18. 首先要有渊博的航天航空知识，其次要有过硬的身体素质和心理素质，同时在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。 19. ①. 为此，他在以后的练习中不断修正，每天练习20分钟“打地转”——一只手抓着另一侧耳朵原地旋转。加练多练用心练，不但克服了差距，其训练成绩也从二级提高到一级。； ②. 这句描写了桂海潮在训练中为了顺利完成航天任务，克服自己的弱点，加强训练的经过，表现了桂海潮代表的航天人不惧艰辛、勤奋刻苦的奉献精神。 【解析】 【16题详解】 本题考查对文章内容的理解概括。 作答本题，应仔细品读三部分内容，把握每部分记叙的人物、事件，用简洁的语言进行概括出来即可。 第一部分“县城理科第一考上北航，31岁任博导”主要记叙了桂海潮受到杨利伟飞天的影响，对飞向太空充满向往，从此刻苦攻读，考入北京航空航天大学宇航学院，后来成为宇航学院的一名副教授，所以可概括为：心怀航天梦，刻苦攻读； 第二部分“两年零三个月的训练，‘干就完了！’”记叙的是桂海潮加入航天员队伍后，克服重重困难，努力训练，成绩不断提升，故可概括为：加入航天员队伍，努力训练； 第三部分“和飞天英雄并肩作战，珍惜机会也感压力”记叙了桂海潮被确定执行“神舟十六号”任务后内心充满压力，但在后期的不断训练中，他对这次的飞天任务充满了信心，做好了充分的准备，故可概括为：确定执行“神舟十六号”任务，信心满满。 【17题详解】 本题考查对文章的理解。 （1）结合第⑤自然段中“2003年10月15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆”可知，本项理解正确。 （2）结合第⑫段中“第一次离心机训练时，桂海潮感觉胸腹部有被牢牢压住的感觉，每一次呼吸，胸部都有撕扯的感觉，心率也偏高”和第⑬段中“爱琢磨的桂海潮还找出了自己成绩不佳的症结所在——由于心理紧张、身体素质、技巧不足，从而导致呼吸对抗动作做得不到位。”可知，桂海潮推断自己情况不理想的原因是心理紧张、身体素质、技巧不足，而不仅仅是身体素质弱。故本项判断为错误。 （3）结合第⑳段中“这次任务是中国载人航天工程进入空间站应用与发展新阶段后的首次载人飞行”可知，“神舟十六号”任务并非进入载人登月的飞行阶段。故本项判断为错误。 （4）结合文章第②自然段中“36岁的桂海潮出现在了公众的视野里。细心的人很快发现，他佩戴着眼镜，这将是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员”可知，本项理解正确。 【18题详解】 本题考查对文章内容的分析和归纳能力。 作答本题，应在熟读全文的基础上，抓住关键语句、段落进行分析并归纳。 从文章第⑦自然段中“高考时，桂海潮以县城理科第一名的成绩考上了北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。一路攻读拿到博士学位，又做完博士后，凭借扎实的学术成果，桂海潮回到母校，成为宇航学院的一名副教授”概括可知，扎实而渊博的航空航天知识是成为航天飞行载荷专家的最基本条件； 从文章⑩-⑭自然段桂海潮为成为一名合格的航天员而做的体能和心理方面的训练可知，过硬的身体素质和良好的心理素质，也是基本条件之一； 从文章第③自然段中“作为我国执行载人飞行任务首个载荷专家的桂海潮……在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。”概括可知，最后，还要在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。 综上所述：想要成为航天飞行载荷专家，首先要具有扎实、渊博的航空航天知识，其次要有过硬的身体素质和良好的心理素质，最后还要在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富的操作经验。 【19题详解】 本题考查语句的筛选和理解。 作答本题，可结合对文章的理解，摘录一处自己感受最深的句子，并结合航天精神的内涵谈谈自己的理解和看法。答案不唯一。 示例：①摘录：训练结束，他便找有经验的师兄们请教。爱琢磨的桂海潮还找出了自己成绩不佳的症结所在——由于心理紧张、身体素质、技巧不足，从而导致呼吸对抗动作做得不到位。②我的看法：这句话描写了桂海潮在离心机训练中出现了问题，及时请教寻找原因并做出调整，体现了像桂海潮这样的航天人不断发现问题、解决问题的攻关精神。 非连文本 [材料一] 2023年4月23日全民阅读大会上，中国新闻出版研究院发布了第二十次全国国民阅读调查结果，2022年成年国民人均纸质阅读量为4.78本，高于2021年的4.76本，人均电子阅读量为3.33本，高于2021年的3.30本。 关于我国成年国民倾向的阅读方式见下图： [材料二] 千百年来，书籍都是人类文化的标志，是发达文明的象征。然而，互联网的出现正影响着人类的生活方式和思维模式，纸质书的未来正愈发显得不那么确定。还有什么能阻止书籍的数字化进程？是人类的情感，还是书籍超越文本载体的价值所在？ 相比数字时代“编辑”“保存”的干净利落，纸质媒介的勘误要复杂得多。一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程，任何差错以及随之而来的修正，都可能带来同一版本书籍的个体多样性。譬如，在一批同时出版的书中，可能有几本没有插入勘误的页面；有几本中的错误没有修正；有几本的错误页没被取出；还有几本的勘误页和原页被装订到一起……从这些与文字勘误有关的错误中，我们或可以看出作者的意图改变，或可以窥见时局的风向转变。 许多世纪以来，书籍都是独一无二的手工制品。直至19和20世纪，机械印刷技术的发展使得同一版本的书与书之间几乎没有区别。然而随着时间的推移，这些走出印刷厂的书籍会拥有自己独特的历史。不同的读者或收藏家会在书上留下自己的印记，从那些标记、批注或藏书栗中，我们可以分析读者和文本之间的私密关系，也可以了解一本书可能产生的时代影响。 “书籍成为历史”的说法是悲观的，但“历史”的含义同样也是积极的，它让人们认识到书籍是人类历史文化遗产的一部分，拥有位得保护和诠释的丰富意义。 ——节选自陆纾文的《数字化时代，我们如何解读纸质书的价值》 20. 判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。 ①报告显示，成年国民纸质阅读量和电子阅读量较2021年有递增。_______ ②成年国民中网络在线阅读的比例超过听书的比例。_______ ③一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程。_______ ④纸质书终将被电子书彻底取代。_______ ⑤书籍是人类文化的标志，是发达文明的象征。_______ 21. 你喜欢阅读纸质书还是电子书？请联系材料与自身实际，说明理由。 __________________________________________________________________________________________ 22. 为即将进入六年级的学弟学妹们，制作一份含有五本以上不同类型的暑假阅读推荐书单。 __________________________________________________________________________________________ 【答案】20. ①. √ ②. × ③. √ ④. × ⑤. √ 21. 我喜欢电子书，因为电子书阅读更方面，选择和阅读更便捷，而且可以通过复制粘贴，进行保存。 22. 《城市之光》，舒辉波/著，长江少年儿童出版社； 《遇见虎灵的女孩》，[美]泰·凯勒/著，王仪筠/译，湖南少年儿童出版社； 《孤儿岛》，[美]劳雷尔·斯奈德/著，晋媛媛/译，贵州人民出版社； 《船上》吴洲星/著，安徽少年儿童出版社； 《朱丽叶游巴黎》，[加]罗丝-莉娜.布拉塞/著，彭怡/译，海天出版社； 《巴颜喀拉山的孩子》，杨志军/著，二十一世纪出版社集团。 【解析】 【20题详解】 本题考查了文章内容的理解。 （1）结合材料一中“2022年成年国民人均纸质阅读量为4.78本，高于2021年的4.76本，人均电子阅读量为3.33本，高于2021年的3.30本。”可知成年国民纸质阅读量和电子阅读量较2021年有递增。故该项正确。 （2）结合材料一我国成年国民倾向的阅读方式图中“网络在线阅读比例6.8%”和“听书的比例8.2%”可知听书的比例超过在线阅读的比例。故该项错误。 （3）结合材料二中“一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程，任何差错以及随之而来的修正，都可能带来同一版本书籍的个体多样性。”可知一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程。故该项正确。 （4）结合材料二中“然而，互联网的出现正影响着人类的生活方式和思维模式，纸质书的未来正愈发显得不那么确定。”可知纸质书未来正愈发显得不那么确定。故该项错误。 （5）结合材料二中“千百年来，书籍都是人类文化的标志，是发达文明的象征。”可知书籍是人类文化的标志，是发达文明的象征。故该项正确。 【21题详解】 本题考查了开放性作答。 首先要仔细阅读材料，理解纸质书和电子书的不同特点和它们在现代社会中的地位。结合个人的阅读习惯和偏好，分析哪种形式的书籍更适合自己。例如，如果经常需要在外出时阅读，可能会倾向于选择电子书；如果在安静的环境中享受深度阅读，纸质书可能是更好的选择。考虑每种阅读方式的长处和局限，以及它们如何满足个人的需求和期望。根据上述分析，给出一个合理的理由来支持自己的选择，无论是纸质书还是电子书。 如：我喜欢纸质书。理由：纸质书让人更有阅读欲望。翻开一本新书，感受书页的纹理和墨香，会让人更容易沉浸在阅读的海洋中。纸质书的触感和视觉体验更容易激发人们的阅读兴趣。如：喜欢电子书，理由是便捷性、存储容量大、可调节的字体和背光功能以及较低的价格等特点都使得电子书成为了现代人阅读的首选。 【22题详解】 本题考查了介绍、推荐。 根据题意，为了给即将进入六年级的学弟学妹们制作一份丰富多彩的暑假阅读推荐书单，我们可以从多个维度考虑，包括文学经典、科普知识、历史故事、成长励志以及趣味小说等。以下是我推荐的五本以上不同类型的书籍，以及我选择它们的理由。 文学经典 ：《小王子》（安托万·德·圣埃克苏佩里） 理由：这本书不仅文字优美，而且富含深刻的哲理，适合培养孩子们的想象力和批判性思维。它通过小王子的旅行故事，引导读者思考友情、爱与生活的真谛。 科普知识 ：《神奇校车系列》（乔安娜·科尔） 理由：这个系列的图书以生动有趣的方式介绍了科学知识，如物理、化学、生物等。它们通过一辆可以变形的神奇校车和一群活泼的学生，带领小读者们进行各种奇妙的科学探险。 历史故事 ：《穿越时空的少女》（玛德琳·英格） 理由：这本书讲述了一个现代女孩穿越到过去的故事，让孩子们在享受故事的同时学习历史知识。它不仅能激发孩子们对历史的兴趣，还能让他们理解不同时代的文化和社会背景。 成长励志 ：《哈利·波特系列》（J.K.罗琳） 理由：这一系列的书籍讲述了哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的冒险经历，充满了友谊、勇气和成长的主题。它们鼓励孩子们面对困难，勇敢地追求自己的梦想。 趣味小说 ：《查理和巧克力工厂》（罗尔德·达尔） 理由：这本书以其独特的想象力、幽默感和创意深受孩子们喜爱。它讲述了一个贫穷的小男孩查理如何赢得参观神秘的巧克力工厂的机会，并在那里经历了一系列奇妙的事件。 六、习作表达 23. 题目：校园里最难忘的一个人 要求：围绕中心意思，通过事例写一个人，表达真情实感。不出现个人信息，字数不少于400字。 【答案】例文： 校园里最难忘的一个人 我最难忘的一个人是许老师。 许老师的脸圆圆的，旁边有一圈又短又卷的头发，笑起来甜甜的，我们班的同学都很喜欢她。 她是我们班的克星。我们在同年级的三个班中最不听话，老师们一提到我们就头痛。可只要许老师一来上数学课，全班立刻变得鸦雀无声。 在她的课上，我们个个精神抖擞，积极举手发言。就连我们班的“捣蛋鬼”计文斌在她的数学课堂上都不敢做小动作。 她的脸像夏天。如果我们不守纪律，作业马虎，她的脸刚才还是晴空万里，突然间说变就变，乌云密布，电闪雷鸣，可怕极了。她的眼睛紧紧盯着我们，空气就像凝固了，谁也不敢轻举妄动。不过，她的脾气也像夏天的雷雨一样来得快，去得也快，不一会儿便烟消云散。 她温柔时像妈妈。如果有哪位同学身体不舒服或不小心受伤流血了，她总会敏锐地察觉到，迅速跑过去安抚他，立刻把他送到医务室去治疗。治好了，还要追问几句有没有好些，就像对待自己的亲生孩子一样好。某个同学成绩不好，她总是经常把他拉在自己身边及时了解他的学习情况，帮助他理解题目意思，理清思路，让他弄懂。 真正的爱是可以感受到的，我们都感受到了来自许老师对我们的关爱。不管她生气的样子还是微笑的样子，都是她爱我们的不同表达方式。 可惜的是9月许老师调到另一所学校去教书了，我们在校园里难觅她的身影了。但我依然庆幸自己曾经是许老师的学生，因为喜欢许老师，觉得她的数学课也很有意思。 【解析】 【详解】本题考查习作能力。 本题是命题作文，要求以“校园里最难忘的一个人”为题写一篇习作。在我们的校园生活中，一定有你难忘的人：传授我们知识的老师，关心你的同学等。选择一个你最难忘的人去写。写作时要把重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？ 开头：简要交代你最难忘的那个人是谁。 中间：通过具体的事例表达难忘之情。注意把事例写具体、写生动，详略得当，注意语句要通顺，用词要恰当。适当运用学到的人物描写及修辞手法，用到积累的好词佳句。 结尾：总结全文，写出感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省宁波市鄞州区2022-2023学年六年级下学期语文期末试卷 一、【写活动序言】。 1. 根据拼音写词语，完成活动序言 文化是一个民族的。五千年中华文化的中华民族的精神，已成为中华民族于其他民族的精神。而其基本价值已成为中华民族的文化，成为中华民族的精神。 二、【品趣味汉字】 有趣的谐音歇后语填空 2. 外甥打灯笼——照jiù　 　 A. 就 B. 救 C. 旧 D. 舅 3. 草把做灯——粗xīn　 　 A. 芯 B. 新 C. 辛 D. 心 4. 擀面杖吹火——一qiào不通　 　 A 俏 B. 窍 C. 翘 D. 撬 5. 二两棉花打絮——tán不上　 　 A. 谈 B. 弹 C. 坛 D. 潭 6. 下面没有错别字的一项是（　　） A. 汛期 迟延 博物馆 应接不暇 B. 隽恋 放肆 军令状 心惊胆战 C. 通宵 倾覆 蜡八粥 见微知著 D. 骤然 拥戴 目的地 斩钉捷铁 7. 下列有误的一组是（　　） A. 五行：金木水火土 B. 五谷：稻麦粟菽稷 8. 朱词与元曲中分别有“词牌名”和“曲牌名”，下列属“曲牌名”的是（　　） A. 浪淘沙 B. 水调歌头 C. 天净沙 D. 西江月 9. 请确定“文化”在句中词义的合适选项 A．人类在历史发展中所创造物质与精神财富总和。 B．运用文字的能力及一般知识。 C．考古学用语。同一时期遗迹、遗物的综合体。 （1）他的文化_______层次很高。 （2）全社会弘扬中华优秀传统文化_______。 （3）河姆渡文化_______的发现，使长江中下游地区的史前考古学跨上新台阶。 （4）六一节开展班级文化_______宣传活动。 三、【咏经典诗文】 10. 完成相关内容填空 诗句 我的发现 明月别枝惊鹊，_______________。_________________，听取蛙声一片。 ___________________________________________________（提示：可以从内容、情感、写法等角度谈这组诗相同或不同点。） _________________，_________________。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 _________________，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，_________________。 四、【明自身责任】 11. 在下面划线处填入语句，衔接最恰当的一项是（　　） “少年智则国智，少年强则国强。”_________相信我们一定能不负先辈重托，强国有我！ ①我们要树立远大理想，努力学习，为报效祖国打好扎实基础。 ②然后在实践中成长，面对各种艰难险阻，勇往直前，攻坚克难。 ③想今朝，应如何珍惜幸福生活，继承和发扬革命传统？ ④忆往昔，无数革命先辈浴血奋斗，换来今天的和平岁月。 A. ①②③④ B. ④③①② C. ①③④② D. ④①②③ 五、阅读 文言文阅读。 孟母三迁 汉·刘向 邹孟轲母，号孟母。其舍①近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事②。孟母曰：“此非吾所以居处子③。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人④炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑤，揖让进退⑥。孟母曰：“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。 [注释]①舍：家。②墓间之事：指埋葬、祭扫死人一类的事。③处子：安顿儿子。④贾人：商贩。⑤俎豆：古代祭祀用的两种盛器，这里指祭祀仪式。⑥揖让进退；即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。 12. 先秦时期教育内容以“六艺”为主，儿时孟子最早接触的是（　　） A. 礼 B. 乐 C. 射 D. 御 13. 带点字意思不同是（　　） A. 杨氏之子 B. 以居处子 C. 七子之歌 D. 孟子之少时 14. 对这篇文章主要内容的概括，最合适的解释是（　　） A. 事不过三 B. 知错就改 C. 择邻而居 D. 知子莫如母 15. 请联系孟母三迁的居住位置与孟子情况的变化，写出对此事的看法。 __________________________________________________________________________________________ 课外阅读 36岁大学教授“变身”航天员 ①戴着一副近视眼镜，可能是桂海潮在外表上与其他中国航天员最大的不同了。 ②5月29日，随着神舟十六号航天员乘组名单的公布，36岁的桂海潮出现在了公众的视野里。细心的人很快发现，他佩戴着眼镜，这将是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。 ③与往次飞行任务不同，神舟十六号是我国第三批航天员首次执行飞行任务，也是我国航天员队伍“新成员”——航天飞行工程师和载荷专家的“首秀”。其中，作为我国执行载人飞行任务首个载荷专家的桂海潮，是北京航空航天大学的一名教授，主要负责空间科学实验载荷的在轨操作，在科学、航天工程等领域受过专业训练且具有丰富操作经验。 ④黑瘦的脸上洋溢着自信的笑容，桂海潮深有感触地说：“能将自己的专业知识学以致用，参与到载人航天事业中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的动力。” 县城理科第一考上北航，31岁任博导 ⑤2003年10月15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。当时，桂海潮正在云南施甸县城中学读高中二年级，从校园广播里听到这个振奋人心的消息时，他开始对飞向太空充满向往。 ⑥从小，桂海潮对科学就有着浓厚的兴趣，一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里，他学习到了很多航天的入门知识，特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后，桂海潮崇拜不已，也在心里埋下航天的种子。 ⑦心怀理想，学习便有了动力。高考时，桂海潮以县城理科第一名的成绩考上了北京航空航天大学宇航学院飞行器设计与工程专业。一路攻读拿到博士学位，又做完博士后，凭借扎实的学术成果，桂海潮回到母校，成为宇航学院的一名副教授。2018年，年仅31岁的桂海潮便担任博士生导师。听说选拔第三批航天员的消息，桂海潮第一时间报了名。 两年零三个月的训练，“干就完了”！ ⑧通过层层严苛的选拔后，桂海潮以载荷专家的身份加入我国第三批航天员队伍。 ⑨第三批航天员是幸运的，他们赶上了空间站阶段密集的飞行任务，给每个人都提供了充分的舞台和机会。 ⑩幸运并不代表他们的训练标准会降低。他们的训练内容多，训练强度大，训练进度紧，挑战比较大。对于桂海潮来说，比起从空军飞行员队伍里选拔的航天员，他的体能素质和航天技能训练底子上显得稍微薄些。 ⑪“干就完了！”桂海潮轻描淡写地说。 ⑫第一次离心机训练时，桂海潮感觉胸腹部有被牢牢压住的感觉，每一次呼吸，胸部都有撕扯的感觉，心率也偏高。 ⑬桂海潮对自己的表现极不满意。训练结束，他便找有经验的师兄们请教。爱琢磨的桂海潮还找出了自己成绩不佳的症结所在——由于心理紧张、身体素质、技巧不足，从而导致呼吸对抗动作做得不到位。 ⑭为此，他在以后的练习中不断修正，每天练习20分钟“打地转”——一只手抓着另一侧耳朵原地旋转。加练多练用心练，不但克服了差距，其训练成绩也从二级提高到一级。 和飞天英雄并肩作战，珍惜机会也感压力 ⑮2022年6月，桂海潮被确定执行神舟十六号任务。能和三次飞天的景海鹏一起执行任务，他感到非常幸运。 ⑯2008年，景海鹏执行神舟七号飞行任务时，桂海潮已经是一名大四的学生了。当时，他对景海鹏只能深深仰望。没想到若干年后，自己竟然能和飞天英雄共同执行任务。 ⑰桂海潮非常珍惜这次机会，但也充满压力。 ⑱“要是现在让你飞，你是不是有信心？”乘组刚成立时，景海鹏这么问，桂海潮选择了沉默，他说他的底气不是很足。 ⑲在训练过程中，景海鹏仍然会经常对他进行这样的“灵魂拷问”：你准备好了没有，你具备了飞天的能力吗？ ⑳这次任务是中国载人航天工程进入空间站应用与发展新阶段后的首次载人飞行，将要承担非常繁重的空间科学试、实验任务，将是目前开展在轨试、实验项目最多的载人飞行任务。作为乘组中的载荷专家，桂海潮承担了较多的实验项目。 ㉑“你准备好了吗？” ㉒飞向太空之前，面对记者提出的这个问题，桂海潮十分自信地说：“到今天为止，我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了，我有信心迎接这次任务的挑战！” ㉓成为航天员后，桂海潮经常会做一个梦，梦见自己驾驶飞船穿越在各个小行星之间，穿越黑洞……如今，他的梦想之舟、探索之旅开启。 ——选自中青报·中青网新闻报道 16. 根据文章内容，用文字、结构图等方式记录桂海潮的成长历程。 __________________________________________________________________________________________ 17. 根据文意，下列理解和推断，用“正确”“错误”表示。 ①航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。_______ ②第一次离心机训练时，桂海潮推断自己情况不理想的原因是身体素质弱。_______ ③中国载人航天工程进入空间站载人登月的飞行阶段。_______ ④桂海潮是我国首位戴眼镜执行飞行任务的航天员。_______ 18. 联系文章三部分内容，梳理能成为航天飞行载荷专家所需的基本条件。 __________________________________________________________________________________________ 19. 文中哪些地方让你感受到特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的中国航天精神？请摘录一处印象深刻的关键语句，发表自己的看法。 ①摘录：____________________________________________________________________；②我的看法：______________________________________________________________。 非连文本 [材料一] 2023年4月23日全民阅读大会上，中国新闻出版研究院发布了第二十次全国国民阅读调查结果，2022年成年国民人均纸质阅读量为4.78本，高于2021年的4.76本，人均电子阅读量为3.33本，高于2021年的3.30本。 关于我国成年国民倾向的阅读方式见下图： [材料二] 千百年来，书籍都是人类文化的标志，是发达文明的象征。然而，互联网的出现正影响着人类的生活方式和思维模式，纸质书的未来正愈发显得不那么确定。还有什么能阻止书籍的数字化进程？是人类的情感，还是书籍超越文本载体的价值所在？ 相比数字时代“编辑”“保存”的干净利落，纸质媒介的勘误要复杂得多。一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程，任何差错以及随之而来的修正，都可能带来同一版本书籍的个体多样性。譬如，在一批同时出版的书中，可能有几本没有插入勘误的页面；有几本中的错误没有修正；有几本的错误页没被取出；还有几本的勘误页和原页被装订到一起……从这些与文字勘误有关的错误中，我们或可以看出作者的意图改变，或可以窥见时局的风向转变。 许多世纪以来，书籍都是独一无二的手工制品。直至19和20世纪，机械印刷技术的发展使得同一版本的书与书之间几乎没有区别。然而随着时间的推移，这些走出印刷厂的书籍会拥有自己独特的历史。不同的读者或收藏家会在书上留下自己的印记，从那些标记、批注或藏书栗中，我们可以分析读者和文本之间的私密关系，也可以了解一本书可能产生的时代影响。 “书籍成为历史”的说法是悲观的，但“历史”的含义同样也是积极的，它让人们认识到书籍是人类历史文化遗产的一部分，拥有位得保护和诠释的丰富意义。 ——节选自陆纾文的《数字化时代，我们如何解读纸质书的价值》 20. 判断下列说法的正误，用“正确”“错误”表示。 ①报告显示，成年国民纸质阅读量和电子阅读量较2021年有递增。_______ ②成年国民中网络在线阅读的比例超过听书的比例。_______ ③一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程。_______ ④纸质书终将被电子书彻底取代。_______ ⑤书籍是人类文化的标志，是发达文明的象征。_______ 21. 你喜欢阅读纸质书还是电子书？请联系材料与自身实际，说明理由。 __________________________________________________________________________________________ 22. 为即将进入六年级的学弟学妹们，制作一份含有五本以上不同类型的暑假阅读推荐书单。 __________________________________________________________________________________________ 六、习作表达 23. 题目：校园里最难忘的一个人 要求：围绕中心意思，通过事例写一个人，表达真情实感不出现个人信息，字数不少于400字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $