新人教版历史选修四:第二单元-第1课《儒家文化的创始人孔子》同步测试(含答案)

2015-09-16
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第1课 儒家文化创始人孔子
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2015-09-16
更新时间 2015-09-16
作者 zhouxiaoting2016
品牌系列 -
审核时间 2015-09-16
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来源 学科网

内容正文:

第1课 儒家文化的创始人孔子 一、选择题 1.孔子认为作为社会性的人要“仁者爱人”,要“克己复礼”,其思想本质被历代统治者所重视。这一本质是(  )   A.追求天下为公           B.崇尚等级秩序        C.主张“仁政”            D.天人感应 2.《论语·乡党篇》记,一次孔子家马厩失火,孔子退朝,问“伤人乎?”不问马。孔子关心人而不关心马,这主要体现了(  ) A.孔子主张平等对待下人B.春秋时奴隶地位提高 C.孔子“仁”的主张 D.孔子反对等级差别 3.在中国历史上,孔了一再被“神化”,而在“文化大革命”时期,孔子又被抓住保守的一面,进而被“鬼化”。孔子政治思想的保守性主要体现在(  ) A.“仁者爱人”B.要求统治者“为政以德” C.“克己复礼”D.在以“礼”治国的同时,逐步改良政治 4.斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出:“……促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。”我们现在要了解儒家思想的精髓,首先要参阅(  ) A.《春秋》B.《尚书》C.《论语》 D.《道德经》 5.“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是(  ) ①主张调节与和谐社会人际关系 ②具有古典人道主义性质 ③主张“以德治民”,反对苛政和任意刑杀 ④主张“君轻民贵”,实行仁政 A.①②   B.②③ C.①②③ D.①③④ 6.孔子说:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”表明孔子教学方法是(  ) A.启发诱导 B.循序渐进 C.因材施教 D.有教无类 7.孔子曾周游列国10多年,但倍受冷落、狼狈不堪,你认为造成上述情况最重要的原因是 A、孔子地位低下, B、 其思想有较大的消极性 C、受其它学派打击 D、孔子主张不能满足统治者需要 8.《论语•里仁》中提到“君子喻于义,小人喻于利”,关于这一思想的评述,不正确(不符合当时社会状况)的一项是( ) A.其轻利倾向不利于商品经济的发展 B.符合君主专制的政治需要 C.有利于培养高尚的节操 D.反映了儒家的道德观念 二、非选择题 9.阅读下列材料: 材料一 “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”“人

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