2.2 整式的加减同步练习 2023—2024学年人教版数学七年级上册

2024-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.2 整式的加减
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2024-06-11
更新时间 2024-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-11
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来源 学科网

内容正文:

2.2整式的加减 一.选择题 1.将去括号,结果是(  ) A. B. C. D. 2.若单项式与的和仍是单项式,则的值为(       ) A.-21 B.21 C.-29 D.29 3.的相反数是( ). A. B. C. D. 4.已知xa+3y3+(﹣xy3)=xy3,则a的值是(  ) A.﹣3 B.﹣4 C.0 D.﹣2 5.若P和Q都是关于x的五次多项式,则P+Q是(  ) A.关于x的五次多项式 B.关于x的十次多项式 C.关于x的四次多项式 D.关于x的不超过五次的多项式或单项式 6.下面运算正确的是(  ) A.3a+2b=5ab B.3x2+2x3=5x5 C.3a2b﹣3ba2=0 D.3y2﹣2y2=1 7.已知无论x,y取什么值,多项式(3x2﹣my+9)﹣(nx2+5y﹣3)的值都等于定值12,则m+n等于(  ) A.8 B.﹣2 C.2 D.﹣8 8.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“S”图案,如图2所示,再将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长可表示为(  ) A.4a﹣10b B.2a﹣3b C.2a﹣4b D.4a﹣8b 二.填空题 1.已知m,n为常数,单项式mxy3﹣n与多项式5xy2+3xy相加得到的和是单项式.则m+n=  . 2.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则2a+cd+2b=____________. 3.若xy≠0,那么当a=   ,b=   ,c=   时,5x3y2+axbyc=0. 4.长方形的长为3a+2b,宽为2a﹣3b,则这个长方形的周长为  .(写出化简后的结果) 5.已知多项式(2mx2+4x2+3x+1)﹣(6x2﹣4y2+3x)化简后不含x2项,则m的值为   . 三.解答题 1.计算: (1) (2) 2.先化简,再求值:﹣a2b+(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=﹣2,b=﹣1. 3.若a,b满足(a﹣3)2+|b+|=0,则求代数式3a2b﹣[2ab2﹣2(ab﹣a2b)+ab]+3ab2的值. 4.已知A=a﹣2ab+b2,B=a+2ab+b2. (])化简:(B﹣A); (2)若3A﹣2B的值与a的取值无关,求b的值. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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