到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液课件-2023-2024学年鲁教版化学九年级上册

鲁教版 九年级上 第三单元 溶 液 到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液 1．[2023·泰安改编]实验室用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是(　　) A．所需固体氯化钠的质量是3.0 g B．固体氯化钠可以直接放在托盘天平的左盘上称量 C．溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能增大氯化钠在一定量水中溶解的质量 D．用量筒量取所需水时仰视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大 基础题 1 2 3 4 5 6 2 【点拨】需氯化钠的质量为50 g×6%＝3.0 g，A正确；固体氯化钠应放在纸片上称量，B错误；溶解固体氯化钠时，用玻璃棒搅拌能加快溶解速率，不能增大氯化钠在一定量水中溶解的质量，C错误；用量筒量取水时，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏多，则使所配溶液溶质质量分数偏小，D错误。 【答案】 A 基础题 1 2 3 4 5 6 2. 如图是同学们在实验室配制100 g质量分数为18.5%的食盐溶液的实验操作示意图(水的密度为1 g/mL)。 基础题 1 2 3 4 5 6 4 (1)配制上述溶液，小明要称取食盐________g，操作④应选用_______(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒。 【点拨】配制上述溶液，小明要称取食盐的质量为 100 g×18.5%＝18.5 g；所取水的质量为100 g－18.5 g＝81.5 g，合81.5 mL；操作④应选用100 mL的量筒。 18.5 100 mL 基础题 1 2 3 4 5 6 5 (2)如图①、②、④中相同的仪器名称是________。 【点拨】如图①、②、④中相同的仪器名称是烧杯。 烧杯 基础题 1 2 3 4 5 6 6 (3)用如图所示的序号表示配制该溶液的操作顺序为______________。 【点拨】配制100 g质量分数为18.5%的食盐溶液的步骤为计算、称量、量取、溶解，用如图所示的序号表示配制该溶液的操作顺序为⑤③①④②。 ⑤③①④② 基础题 1 2 3 4 5 6 7 (4)将食盐和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______________。 【点拨】将食盐和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，目的是加速溶解。 加快固体溶解 基础题 1 2 3 4 5 6 8 (5)若图③中砝码的质量为15 g，游码的读数为3.5 g，则小明实际称得的食盐质量为________g。 【点拨】若图③中砝码的质量为15 g，游码的读数为3.5 g，则小明实际称得的食盐质量为15 g－3.5 g＝11.5 g。 11.5 基础题 1 2 3 4 5 6 9 (6)量取水时，若仰视读数(其他操作均正确)，则所配溶液溶质质量分数________(填“偏大”“偏小”或“无影响”，下同)；若不小心将配制好的溶液溅到外面一些，则溶液的溶质质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【点拨】量取水时，若仰视读数(其他操作均正确)，量取水的体积偏大，所配溶液溶质质量分数偏小；若不小心将配制好的溶液溅到外面一些，溶液的溶质质量分数不变。 偏小 不变 基础题 1 2 3 4 5 6 10 3．[2023·抚顺]用质量分数为98%的浓硫酸配制100 g质量分数为10%的稀硫酸。下列说法正确的是(　　) A．需要98%的浓硫酸的质量为10 g，所需水的质量为90 g B．用量筒量取浓硫酸时仰视读数，会导致配制的溶液质量分数偏大 C．混匀时应将水注入盛有浓硫酸的量筒中，并用玻璃棒不断搅拌 D．装瓶时有少量液体溅出，会导致配制的溶液质量分数偏小 基础题 1 2 3 4 5 6 11 【点拨】设需要98%的浓硫酸的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，则100 g×10%＝x×98%，x≈10.2 g；所需水的质量为100 g－10.2 g＝89.8 g，A错误；用量筒量取浓硫酸时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的浓硫酸的体积偏大，会导致配制的溶液质量分数偏大，B正确；量筒只能量取液体体积，C错误；溶液具有均一性，装瓶时有少量液体溅出，配制的溶液质量分数不变，D错误。 基础题 1 2 3 4 5 6 【点技巧】 配制溶液时，溶质偏少或溶剂偏多，会使所配溶液溶质质量分数偏小；溶质偏多或溶剂偏少，会使所配溶液溶质质量分数偏大。 【答案】 B 基础题 1 2 3 4 5 6 4．[2023·长春南关区模拟]用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04 g/cm3)配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液，请完成下列实验报告。(计算结果精确到0.1 mL) 基础题 1 2 3 4 5 6 14 实验步骤与方法 实验记录与结论 (1)计算：配制50 g 3%的氯化钠溶液所需6%的氯化钠溶液和水的质量。 (2)________：用量筒量取所需的氯化钠溶液和水。 (3)________：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。 (4)装瓶贴标签 稀释前后溶液中溶质质量不变，通过计算，需6%的氯化钠溶液的体积约为________mL 所需仪器 量筒、玻璃棒、胶头滴管、________、细口瓶 量取 混匀 24.0 烧杯 基础题 1 2 3 4 5 6 【点拨】需6%的氯化钠溶液的体积约为≈24.0 cm3＝24.0 mL。实验所需仪器有量筒、玻璃棒、胶头滴管、烧杯、细口瓶。 基础题 1 2 3 4 5 6 5. 请你参与实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液的实验，并进行实验过程的探究： 【探究一】 (1)计算：配制50 g质量分数为10%的硝酸钾溶液，所需硝酸钾的质量为________g，所需蒸馏水的体积为________mL(水的密度约为1 g/mL)。 5 45 综合应用题 1 2 3 4 5 6 17 【点拨】配制50 g质量分数为10%的硝酸钾溶液，需硝酸钾的质量为50 g×10%＝5 g，则所需蒸馏水的质量为50 g－5 g＝45 g，即45 mL。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 (2)称量：分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，应________(填字母)。 A．先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直至天平平衡 B．先添加所需的硝酸钾，再添加砝码到所在的托盘直至天平平衡 A 综合应用题 1 2 3 4 5 6 19 在称量过程中，某同学的称量操作如图1所示，你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性________(填“有”或“没有”)影响，理由是__________________________。 没有 称量过程中没有使用游码 综合应用题 1 2 3 4 5 6 20 【点拨】分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，先在托盘上放置所需的砝码，再添加硝酸钾直到天平平衡。由图可知，此称量过程中，没有使用游码，该操作对本次实验的数据处理的正确性没有影响。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 (3)量取：准确量取所需蒸馏水要用到的仪器是________(填字母)。 B、C 综合应用题 1 2 3 4 5 6 22 【点拨】准确量取水用到的玻璃仪器是50 mL量筒和胶头滴管。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 (4)溶解：将称量好的硝酸钾和蒸馏水混合溶解。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 24 【探究二】20 ℃时，将20 mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从表中找出计算所需的数据为________g·mL－1。 温度/℃ 溶液密度/g·mL－1 质量分数/% 20 40 60 4 1.023 1.016 1.007 10 1.063 1.054 1.044 1.063 综合应用题 1 2 3 4 5 6 25 【点拨】20 ℃时，将20 mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液，还需要知道20 ℃时质量分数为10%的硝酸钾溶液的密度。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 6. 国以农为本，农以种为先。跨学科实践活动“选好种”开展如下： (1)盐水选种是古人智慧结晶：将鸡蛋放入盐水中，蛋壳只露出一个硬币大小的盐水适合选种。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 27 ①20 ℃时盐水浓度与密度对照如下表。用密度计测定此时盐水的密度为1.101 g/mL，则该盐水中氯化钠的质量分数为________。 14% 浓度(溶质的质量分数) 12% 13% 14% 15% 16% 溶液的密度/g·mL－1 1.086 1.093 1.101 1.109 1.116 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 28 【点拨】根据表格可知，当盐水的密度为1.101 g/ mL时，该盐水中氯化钠的质量分数为14%。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 ②同一鸡蛋在三种盐水中的浮沉状况如图所示。下列说法正确的是________(填字母)。 A．三种盐水中溶质的质量分数相等 B．乙杯中鸡蛋的密度比盐水的密度小 C．若丙中继续加盐溶解后，鸡蛋露出液面的体积会增大 C 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 30 【点拨】由图知三种盐水中溶质的质量分数不相等，A错误；乙中鸡蛋悬浮在盐水中，根据物体在液体中的浮沉条件可知，鸡蛋悬浮时鸡蛋的密度与盐水的密度相等，B错误；若丙中继续加盐溶解后，在盐水没有达饱和之前，盐水密度不断增大，由于鸡蛋始终处于漂浮状态，受到的浮力大小不变，根据阿基米德原理可知，鸡蛋排开盐水的体积会变小，所以鸡蛋露出液面的体积会增大，C正确。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 (2)实验室拟配制100 g 16%的氯化钠溶液。 提供药品：氯化钠固体、20%氯化钠溶液(密度约为 1.15 g/mL)、蒸馏水(密度约为1 g/mL)； 仪器：托盘天平、滴管、烧杯、玻璃棒、量筒(规格有25 mL、50 mL和100 mL)。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 32 配制方法 所需药品及用量 所需仪器 方法一 氯化钠固体________g，水________mL 托盘天平、滴管、烧杯、玻璃棒和____________ 方法二 将________g的20%氯化钠溶液稀释 烧杯、________、滴管、25 mL量筒和100 mL量筒 16 84 100 mL量筒 80 玻璃棒 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 【点拨】方法一：需要氯化钠固体质量为 100 g×16%＝16 g；需要水的质量为100 g－16 g＝ 84 g，即84 g÷1 g/mL＝84 mL；量取84 mL水还需要100 mL的量筒。方法二：设需要20%的氯化钠溶液的质量为x，根据稀释前后溶质质量不变，得x×20%＝100 g×16%，x＝80 g。混匀时还需要玻璃棒搅拌。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 $$