第2单元达标检测卷- 【优+密卷】2023-2024学年五年级下册语文（统编版）

1.这算文章远自名著 ·作者是 ·2分) T,等我去雄后效一把大，看靴起不起表！”类到存三鸡玩，才把张飞功仕，制春仍叫他隔在 名注择正确的解释。(？分 屋外等核 “误“的意思有：①情误，哦误，③整受损客：④不是故意地 过了好长时间，瑞亮才峰破。刘各赶常下拜玩：“久洞先生大弟，曾绿两次科见，都风 (1文中第？自然段加点的“报”取意巴 有得到，”诸蓝亮连忙说，“得军光临草，漫有观时避，实在群线，”而人礼位一香后，战坐 ()我误伤了这只小鸟“中"误“的意思是( 在草堂上，边茶边说论天下大事，刘备听了普葛亮一善议论8，更是敬属诗葛亮了。施 3用 “面出文中的一个反月句，并改为陈述句。(2分) 希三马请诸葛壳出山帮助自巴。储葛亮见地卤度十分些思，示“局效大马之龄“，第二 天，诗高是和刻、关，张一越去了新野， 读选文，问答问圈。(2分》 1,伤厘侧句的格式，你也试看可一句话，概括本文的主要内容，《2分) 周瑜是一个羽险较骨的人。越表面上对诸葛亮很客气，内心却暗聚杀机。客气表找 示例：可马融再荐名土 在： 暗藏桑机的具体表现是： 2,读下面的句子，注意如点的那分，结合上下文和每读经验，写出词语的意思。(2分) 我认为诸葛亮具有 的特点，你还知道这本帮中的 (人物)， 刘备无奈.只好留下一封情，与关，张快快四日。 其特点是 [3分 6,远文中的厚个人物给你的印象最深削：为什么2分) 3.选拆伦餐括故事中刘舒，张飞，关羽三个人性格的词培，完成填空。〔6分》 A.和停幕箱 且，识大体，峻大局 C.求贤若渴 (二1课外到读，(14分) 1)从闲备三次拜访诸高亮的过程中，可以看出薄备具有(》的性格将点。 三顾茅序 (2)张飞爱狂要去屋后放大时，关翔再三劝说，才把张飞勇住，从中可以看雷关男具有 经军师徐盘和路去砖马嫩的力荐，期备同美别，酸飞果到隆中，汽到了卧龙岗，样甘诸 ()的性格特点 葛壳，资想到业葛亮一早就出门了。湖备打听先生的去处和拉病：童十回答：”是生综修不 )张飞功阳刘备去拜仿请葛亮，还爱用麻绳把请幕亮国过来，从中可以看出张苍具有 文，色不加妇期。”刻备视情不已。 (的性格特点 试了几天，时正是数丸家天，雪总龄飞。三人冒雪又桌到卧龙岗。到各轻甲角门，开 4.文中薄备是以厚两个古代肾君遇人才的故率来勉励白已的？保是怎样理解刘备年访 门的童子就，先生三在受上续书，刘各进原至中门，只见门上有一制对秘，定谄双明点，字 指高亮的行为的？《4分) 静而致选，”又看观一少年玉在能书，一用才如他是请葛亮的弟最请葛均，而背葛亮因厨友 相，山外闲等了。刻备无登，只好闻下一计信，与头，跟快快两包。 枣头春乳，料备挑了个朝日于，难各再位卧龙岗拜诗信葛亮。头明，数飞都不高孙。吴 别玩：”于号两火条自前往杯诗，孔节也太进分了，我均诸葛亮只有虚名而无真才实学，所 六，习作乐园。(0分》 以避而不见。哥哥怎么被把地到了其种地步呢？"料备解释靓：“议头齐校公好见东郭野人， 我们读书看裂时住仕金有白已的感想。有时候文中的一些情思会给我门图下限的 玉社域才见到一面。何忍衣想见的是位大凭呢？”最飞就：”骨手你不用去了，衣期一条麻 印象，如（机父的园子）中“我”跟着机父学种来的情形：有时候文中讲述的通理会让我门深 浅把他淘来机是了”期务大声斥★道：“体摩琪爱听其同文三拜好美子开的故事4？周文 受启发，如（钱将成针锅示的敏事委有氧心的道理一把你读注的一算文章或一本书的这 王同且如北效骨，你志么这样无元！这网不用您女了”俄飞连忙说速：就感两位哥号都 想写下米，载是误丽感。题日可以是·读(×××》有感”或“《×××读后感”，包可以将它 作为副标远，再自叔主标题。 本，小弟怎么常尊后呢？"川条这才多足。 要求：①重点介邻那些称印象最深的内容：四写出的8想贸真实，具体，可以联系自己 三人来到隆中，离背葛亮的草房延有半里多$，刘条北下马步行。排备走到使口喻，刚 的阅读积黑和生活经玲，业可以引用原文中的个群语句：心督写认直工量，无桥别字，④不 一驻门，那童于文出来了。金于说，先生正在午味。判务卧叶美，景二人在门外等核，自已 少于00学， 径轻走连去，总卷授登地站在房口的台伦下，等话葛亮醒来。关到，我飞在并站了摄免，不 见动静。鼠电连堇见到备售做草举平数地非在那儿，使十令气横地说：“这先生总，太：授渠、遗辣的人热曼放乡 2.1)®(2④ 料日神 参考答案 ,《示例)第一处：如果说有光花天生只可 3,怎么散里高每开玩笑：不敢家都得开国，上，关羽总，王熙风3，孙情空 五年级请文下·) 欣宣的话，么消莱花黑天生翼是和日 玩笑 五，路 常生话联系在一起的，它钻请了生活的 4,请谐葛亮衡议军事令诸葛亮十天之内 六.（一）】.在因结麻种瓜 第一单元达标检测卷 组火气. 造十万支裤，请葛亮说只要三天后，惨计 2.C3.D 一，】.物聪耕松断城蚂球输钱假桃 第二处：当有些花E在得到人们的精.心 诸局亮立下军令状，步步繁道 4,示嗣：夏日，衣民门在田间野作。桑树 2.zhi ge pau cheng che yin 我培，时护之对，与油菜花的命运相关 5,神杭妙算，料事如神不闲，张飞爱悄 下，小孩干正拿看小铲子挖士，孩子备 yi ni 的，好水远是细阿地头的滑种，败我，是 分明，英勇善战 然还不会耕种，们血在桑何的下学着 二，1，C2C1.(1)A2)B(3)A 房上星顶韵缕线做烟，是世量代代的累 6,示例：诸葛亮。因为道葛亮博学多识，定 的瓜。 三，1，比喻乐制：湖面很静，像一直镜子， 你生息 科用天气解决推邀，非常感明 《二)1，(1》不确定(2》陈设《3才可以 2.《1》这情白的悔花，是不使站污的 好处：将油染花和都进具可改窗，雷要精 《二)1.刘备三顾家向 《4》有本缓的人 《2)我想到的是月亮 C救精与可护的花进行对比，表理了油 2.文中折刻备和关羽，张飞没有见到请高 2.翼：曹操到：薄备 (3》我们班所有同字挥参加体育爱越 第花沾清生话解大气的特点和作者对油 亮，想不高兴，无精打果地川去了， 3,B 《4)示侧：冷李天真冷啊！大雪的的扬 第花的喜爱之情 3,{1)C《2)B(3》A 4.论当受英峰能叫作莫雄的人，应诚是 扬，路上的行人一边接着库红的环象，一 5.B .刘备以齐氧公五次柱逐见司东第野人， 购杯大志，烟有具谋，有包战宁审之航 边除看厚原的积雪匆匆忙忙地推家赶 六，略 周文王环仿差子牙的做事来勉历白己 存吐天推之志的人前怀大志腹有复 老人们婚缩在火航上，某恒目头，不停地 第二单元达标检测卷 刘备减心被直，三次样访诸葛亮的行为， 念明看：“这场雪什么时赖能停麻” 保气吞山河 表现了怯求陆若渴的性格捷点， 国，】，酿成玉绍穿林响忽作玻璃碎地声数 ….1.护悬 军令状疑惑水蒂呐城景 五，神态源言百操不把袁术放在取里，认 童日去横牛背短莆无程信口欧也 阳网 为地已经是坟燕里的枯青，不值得一损 桑阴学种瓜 2.di y chang lo nd jian chai 阶设达标检测卷[一】 七鼎 8,光明白由白由白在无优无也 doi 3,B 一，1.期娱事嘴损草闲证要桃愉树 第三单元达标检测卷 前密 五，（一）L.《图父的问千》萧红 二，L.妙南更留绕语胜 神杭纱算 .1.1)香《2)京(3>量 2.藏草帽，我花，棱草，种小白装。 种小 (1)队口蹲身(2)神机妙算 2.wa lie qido pao mido 2形声字：山④5会章学：③西 白菜。 《3)喜不自雅 3.A 指示学：四公8 3,总—分 2,1)虽…却… 二.1，A生性B桑 3,D不要。别走 ,示侧：下图了，就像天哭了侧的。叶答 《2)无论nn都t C√ D.掉调 ②酸，挂。群针 了，欲像愧每叙的。稻子结了，就像笑鸟 《3)既然…流 2.(1)然：必然(2)仍整《3)果替 另外，其伯。别人 了腰但的 三，1，D2.C3,A4.C 44)当然(8)克船 4,净静敏竞为 5.园子里的使压，黄瓜，东米，幅蝶等 四，1，示例：读书拔万卷，下笔如有神。 3.(1)如果nn就 表达了你者有由快乐的心精。 2,示例：开展一次以“走进名养“为主题的 《2)员然…一但是… n. (二L,载乡的油装花美放多的人美 读书交流会， 《3)国为=抚以4 名虽然经日看见，还里投看见一样，霜对应 3,示倒，陈老闻，型好。申门装准备在星 (4)无论一都… 孩关心的事物流不关心在数乡的时 五下午第二节课开晨以“老注名著”为主兰，山，谁存寸草心报得三春霄 二、1.1D2.3.A4D 候，因为对身边的人太熟卷了，住佳璃受 题的课本脑演出话功.鸢情您来震看。 。人柱花落夜静存山空月出惊山鸟 三..略 不到他们的美好 您有时间马？ 时鸭拳阴中 2,心侧：度在人们并不怎么重视仅字的书 3故乡那些普通，平凡，质朴，但明亮，键五，（一）L(三国渊义？罗贯中 .菊附患（东群传）武松 常例：脖打 写，对很竿逐渐阳生化”，灵字是我门中