第三单元基础达标检测卷-【优＋密卷】2023-2024学年六年级下册语文（五四制）

优+密卷 0间时用：10钟7续11 ,怎样才能称得上是”为人民康务“？是我门正在讨论的 示例，说出佛印象最深的一部古奥名吾，以及其中有名的 第三单元基础达标检测卷 问莲 个名人故事。(2分) 六年饭醋文下，0 口，一代更学综师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著 [示侧们名著，《两游记 我事，孙桥空三打白骨精 作一推科的新科学》. 名著： 收事： 画号 三 请你伪厘衡被浪线的句，在横线上补写一个句子，要求。 二，阳读理解(0分) 得分 内客相近，句式相同。《3分) 《一)周读古诗，同答问题。〔9分》 一，积累与运用(《0舟) 通书是一木诗步的过狂，可以使软所约性格受得坚强 竹石 L图读连段.日答问题。(8分) 可以使率微的生令史保高海，可以使单潮的生活变得多 每里 在如文如茶的斗争岁月里，为了推都我渠的门n后 或定青山不放松，立根原在减县中 )统湾，为了人英的川 ):多少菜◆志士与且&.名句默写。《2分】 千船万击还婴特，任尔东雨南我风 枝短的治者连行了珠尾线千，他们的小eg(1重 (1)粉骨辞身深不的 。《《石灰学)》 8.下面关于这着诗的赏析，有误的一现是()（是分】 二4 于泰山，德门的精种和人蜂永海不析，地们舍己为人，患于 (2)何当金择箭 (《马诗》) 九首句“晚定青山不收整”，“度字将竹复人化，一个“定”学 人氏的索高局格我入史母，成岁我阳精种的u5 ()(石：峰】一诗中，象狂着仁人志土无论面任着怎样严蚁 写出竹日标之明确，“不敏松写出其意态之坚定。 (11根据拼音写出相应的汉字。(4分》 的考验：都从容不迫、视若等附的诗句是： 拉第二句”立根原在破岩中“.“装岩”可以看出竹生长环境 jon lac l yic 的影劣，表现了竹对这种生长环境的不满和敏银， h◆ng li tuor (4李氨在（马诗）中，用比喻的静辞于法横写大溪国允的诗 C原三句”千磨万击压坚刻”，在”下警万击”下，竹“还坚 (2)卧段中有两个食有镜划学的词进，请找出并改正，(4分) 句是： 执”。一个“还“字，赞美之情筑出 应为 应为 ,合性习，8分行 D第四句广任不东西南北风”，写出了竹做然抵文，坚四用线 之下到句子中，相点词语运用不检当的一项是( )3分) 既上以”话说千古以领人物”为士题开便等合性学习括 的修修铁骨 数 人.今天，来白五湖慢海的瑞朋欢聚一堂，共同参加这次旅动 动，请体参气。 .用自己的语言精连咬定青山不收松，立限原在霞着中”所 搏览金 (1)作为木水话动的主持人，请你设计一段开场白。60字 展零的函面。(3分》 B。越作老多璃，量厅被法院判处死利，真是花得其乐。 以上)(4分 线 仁.看着母亲整气冲冲的样子，孩子一时不知如样应对，面成 奢色， )消防以员1塑面人，几支高压水枪~齐明出强大水菌， 情刻阿将屋顶的火苗扑熄 3下列句子中，授有语病的一项是( )3分) (2)律心目中的千吉风筑人物是非？请用一句话概括其事1这首诗用了什么写法：表达了诗人然群的思想情：(4分》 A.开学初，我就利订了学习计划和决心， 蘧。2分) B,我门要界成讲卫生的作风： C.下课了，大家争先数后地一个着一个来到操 D皱课桌，严然一个剑拔死张的古我场。 L下列句千中，标点符号使用正确的一项是( 43分) A.保在人生中遭遇班绝和障得时，塑里以下这仰可能，不湾 路，并多间一句为什么 (》“滚溪长江东逝水，浪花测尽奠蜂，每一个名人必流传 B.我门是十固，五岁的金色少年，其有运大的志利和目标 着一段放事，可一个放事住维造就一花古奥名著。请伤细示例二：自己这篇文章止我用白了亲人的委都)线博我梨题使医佳 怕桥准的替神。 闪何发走，错经了一解大战在厚的危鱼关头将士们 是信大度总商的，我们不仅要哈情。还要常得感之，B解相一无某所”的意思是死母有意又，有食.示间您宽脑危不以.把生观青之度外的高成品 临危不都，严济以待的国面， 题国银，我们理在是好好学习，将案度人成才，植，用点大姓不合语境 整，对革合十年的高度负击，惠于革免事业，为革《.为了报若国甘的宜器和厚爱，手量空到甘题为属 让父母数心，匿一个第事明骤的填子 3,D解折：A调.福配不生，可制去“和决过”，目调， 英用本就的高真品质，深深地店康现门就 桌成死，作者引用典故，赞琦了蒋士们雪死授国 11示辆一，实用比喻的锋辞手法，起奔向父南的·兼或”与·作风“搭部不香，可把”作又”微为■牙 是因为有您这仲为老直骑大，奉蒙的人，才有我 的决心 “我”比件竿封的胞起来重是组程的小殊·生动看 滑”：心通，“争光总后地”与“…个限着一木”矛常， 们美好的本来，用谢您 7,地的干相袋里，具利下儿块平时擅下的青程饼，宿 象地习出“我看鲜父亲来时惊套与徽动的 有用去其中一理。 5.41)率度耳朱不听，用容不影项取期人的意是， 音时，能喇了一大南苦密的野意海：他的科引铜伤 心情 4.D解桥：A项，“超想以下这样可意”后应明置号：()能登购的精况发处姬变为平家， 化航的要卫员转，自已果难境走着：见再名盖士园 乐同二：超用册开一胆”“档”几个动同：有罐地书厘，肉中的幅号是大掉阳理，问平直为江号。 6,不是。英子是兄看白己离度的武任盛，以照角的 下，他奔过去，周出几块有根拼，分塞希截士，（任 可出了一风看州义案月来时的一雀申动作，中动5.示例，可以使浮覆的心态变符平相 整力青有街是走过了存多浴程的： 本其二》 通真地表达了我当时惊喜是切，嫩动的心情， 61)要简请白在人国(21模走精青秋 7,英子是一个石麦任心，有爱心，不种之苦，英导滴本运用了环地端写，形象地写出意地环境的怎劣，为 上示筒，父案是一十有帝的父爱排不养言醇的竖 3)千操万房出视山器火贯烧若等钢 强的红军战十 下文写行军的限率做情经：虫倒面付托了战业门 强的人从“为了多僵点学叠止我明和参加学校 41大源少虹雪线山月蚁构 ?.这位老人氧是当年真千青的第收债机，始在这用 不提观座的革命精神 烟组的斜限兴题班，父第就读定大年丧了”可置？.)例，“滨演长江布违水，窄花南长英越”，上下 为英千国一个花环是是现当年的承话，种以此表象.超用了由作桶可：形象地列出了主席明倒烧士钢 雪出父兼曼溪予：从”父亲一每话也汉悦，一只手 在千年的多悠岁月，七维争藏，三国舒足，无数个 达到黄子烈土的啦律和禁黄。 性后的惠的心情，战表达了他对成士的梨脑与细 已我提晋起未，同列堂候把我敛在事桌有，一言 策朝四思的乱世，英够们线马的低路响餐了立闻 9,思路点找：表文是求写一其取享生的文章，可以 怀之栖， 不发“（我》要京义来给我做柳明，创备父亲如支 的中块大塘。千百年后，毫态候刀之马的身影做 写拿青反透的事，也可属写听现的事。的抚心得 1目，益任.韩种，饮是每全国人民朝中华民做的利应看 义吾再地果托”可耳看出父亲不等于表达，从“父 然停留在后人的传说之中1今天，就让我们两看 话“常幅、电骨，机透，专龄”平可如，本题是秀用 得高干一切.型信正义事业幅程利.为了有合 有把手高社下来一周春一函候的布的离 策滨两史长料，一超去程寻古代黄擦们的总连！ 事件表性线林什规示格“春个人每有面赠春种 能利不的观难做团，不情狮鞋自已，在围本面赏 开…量后父常影种得发青发登还由的手指 (2[唇锅]同愿来，为中华之起面醒书. 几各解附无岭时候备海或外，则幕一.第二成第二 乐我自智的精神。 陵完全某写了。我施吓得再代生壁大度起来”可 ()示例一（三国筑义】刘关张株国三结义 人修南T以，下a红丝春种非件 ,①找主管第门，宽军功章，诉流反对理由由义 双看出：父素是一个务圣的人 示创二《水裤传)费是孩举打植龙得 核填雪心峰在门迹，控法幕碑①俗肩 以解开了一我眼本里业他超插我，可抱惊行手一直路书相折：本题装查官析计果内华，B谓，养三与 第三单元素养提升检雨在 2,不例，“稳”是一个战功卓青的老英单，是一个对 在身后，端的苦售。艺用不层，起我推罪“跨威 “其祁厘在玻容中·的盒是是记们起根属家地扎在1.(1)残某雷槽革合科解言国 接左有者探界地情的老兵，舞一个找者解理，用 用，交代了父受物的原国，写出了一我”的后梅 被梨的容多中。一个“减学，既表明了什于生长蓝 21壁鬼，度层值草金容掉会 全大局的老人。“孙千”的喜行止佳释然，箱动 内收，为下文可“载除父亲纳思念和感想竹了 境的惠素，之村花白了件平坚相和无要的林种品 )不约南同解极：“不物局网”的意无虎澄有事 一份来相 结婚 喷。选项“最现了件号墟竹生长陈境岭不满和横 光膏量希城此见解浅行骑一效。需在生效不令3.示例：文中面顾线语句指写了列士统园是翠的松 4,柳哺寄托着父爱，脐作我快乐地或长，红含看慎”有溪。成海B, 语， 怕，官通了任严看穆的标围.酰托了能”的哀痛 父案为”化”g受的苦难，想率的付出：但含着9.巷零的行子牢车胞败定青山，为拔量立，它门肥银2.B解所：A骑成分残缺，可在自表如上”时效单”： 怀念之罐 一我”封义表的架深思念和感酸之情 常深地机在喷裂的塑石中 场成分气快，可能“随看”“传”去禅，D调靖水14，思路点拔：本题是平◆期作文。我创光要月是目 5思蓝点线：片可“造味”，定是在点表的过程中集组.这黄诗用信物喻人“（成，托特言志，借物择情）不与，盈罐是“发观并解决“，t选B 朴全，首先背热可从补件含，楼着西白巴可州 鲁到岭不同的码见。出如，成的会为了黑件丰的 的写以，全诗货之里装容之中的清竹，含看植表人)喜区官传解轴轻释监人五候深2轻骨 写什么，甲有帐安士村，有等在军这写锥就热地 成功西成盆址每，会冷了帮时的失且而行生套屋。 达了诗人读不障装逐夜的高药情样。 序身W不怕要留情在人利《3)无心情解将 写出来，量后考虑高屏写。半◆是作文的形则限 合为了有一红真心的臂友而感到法暖，会为了老11阴为群时民势严峻，不是和孩子说心的时能：撞成两44)宫将有思无目 关能，补站的理国足年了作文的这村，生感。价每 师的杜评后温青关意=写件本文，雾是从角己 历止革徐州曹和文件容可敌人手夏这样的市也+.（山大再，李冰，面去病，或保光。（可电两个目可） 态度成语言能为。两时也老定作受的成故 的经奶中送排来型韦件，表见自已对下成美的件 不是几句话就可以讲清整的， (2汇示侧们岳飞：南宋著名的爱国将复，德的一生， 补企理用用方法，①思生规居。在补理时，衣 语月感受，写由售实感，江真滑打新续者 2,①父亲早晚用，四父系烧吸文件薄 是思精爱国的一生，从小行“精史报国”之志，长 年可这选帮不同的用残.雄是其品的年观。内 ⊙军同张作案签架人米樱查，①工左国影三棱 太新率军展优金所的人权，为收复后士这下开马 第三单元基稻达标检测卷 客，我们写作对竹把提也就越大，补全理国， 抓。司文表含棚烛料容”我"的问题 功贵，是看名的抗全美量，直思对口尾) 先要件程口完为自已所制品的内客，从自己科香 1:1)泽网利童的挂寄托 3请南模可，精神：父亲对革命工作高度负直，不5，胞甲思着拉罐中财下来的士阳光，世金色橘片般 的为容，推美的体直着手来首，密化戈为小。免