内容正文:
目录
ONTENTS
山优+密卷
主题一大自然的可爱生灵
猫头鹰………………………………………1
啄木鸟
…2
主题二
寓言是生活的一面镜子
木偶探海记
3
雕像……
A
主题三
灿烂的传统文化
京戏脸谱……
6
党器…
6
主题四
用心观察身边的事物
梅花……
………8
交通标志……
9
主题五神奇的想象世界
蚂蚁大力士
10
河里有一队蝌蚪
12
主题六童年的百花园
小女孩儿和牛
13
童年………14
主题七探索天地的奥妙
神奇的平衡岩
16
不翼而飞的小岛
17
主题八在有趣的故事中感悟人生
舍弃………
18
不必完美
19
参考答案………
21
★三年级语文(下)·RJ
优*需卷
各种鼠类,()能消灭蝗虫、金龟子等害虫,对农业生产有益。猫头鹰
是一种益鸟,应该受到人类的保护。
4.阅读全文,说说猫头鹰是凭着什么成为捕鼠能手的。
啄木鸟
有一种鸟,它长得并不美丽,飞翔的本领也并不高超,但它有一种特殊
的本领,就是会啄食躲在树干里的害虫,这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫,主要靠它那张长长的大嘴。这张大
嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。它还有一条长长的舌
头,特别是舌头的尖端有一个倒钩,舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿
钩出来。除了这张嘴和舌头,啄木鸟还有另外一些特点:它的脚有四个足
趾,能前后分开,容易攀牢在树上;它的尾巴很坚硬,它在树上凿洞时,就利
用这坚硬的尾巴撑住树干,像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构,所以啄虫的本领很厉害。
1.根据短文内容填空。
这篇短文讲的是有关
的事,从
展开叙述,
运用了
的写作方法。
2.“这张大嘴是棱角形的,像一把锋利的凿子,能在树干上凿洞。”这句话把
比作
,写出了
3.找出能概括这篇短文意思的一个句子,写在下面的横线上。
4.根据要求将下面的表格填写完整。
名称
特点
作用
嘴
①
②
舌
③
④
→2
衫优*密卷
主题阅读
主题二
寓言是生活的一面镜子
木偶探海记
木偶想量一量大海的深浅,它到海上考察了一番后,回到海滩上召开大
会,向听众介绍它探海的结论:
“海,人们常说是很深的,其实,这是不可靠的说法。我在海上走了几千
里,海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后
肩。我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,它们从高空俯冲
下来,浪花也只在胸脯下轻轻飞溅…”
话没说完,全场乱了起来:老蚌掩着嘴唇哧哧地笑,螃蟹举起大锤咚咚
地敲,连沉默的石头也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖,用手拍着讲台大声叫道:“你们为什么不好好听讲,
乱吵乱闹?难道我没有到海上去考察?难道我的见解是胡编乱造的?”
怎样才能跟木偶说得清楚呢?一个简单的道理它不知道:
1.木偶在海上走了几千里,得出的结论是:
2.听了木偶的话,大家是什么样的反应?大家为什么会有这种反应?
3.结尾说“一个简单的道理它不知道”,这个“简单的道理”是()
A.没有调查就没有发言权。
B.过于自信是不足取的,要虚心听取有经验的人的意见。
C.要获得真知就要深入探究,浮在表面上什么也得不到。
→3
會三年级语文(下)·RJ
优*密卷
雕像
从前,有个人住在丛山之间,他家有个雕像,是一位古代的大师制作的。
雕像脸孔朝下倒在他家的大门口,他根本不在意。
有个博学的人,从城里出来,经过他家,看到了这个雕像,就问这雕像的
主人,是否愿意出售。
主人哈哈大笑,说道:“请问谁要买这块笨重肮脏的石头?”城里人说道:
“我愿意出一块银圆买它。”
山里人大为吃惊,喜出望外。
雕像被放在一头大象的背脊上,运到了城里。过了几个月,那个山里人
进城,他在大街上行走时,看到一大群人拥在一个铺子门口,有个人在高声
喊:“请进来欣赏天下最美丽、最神奇的雕像吧。只要花两块银圆,就可以瞧
瞧艺术大师的这件最了不得的珍品。”
于是,这个山里人付了两块银圆,踏进店里,瞧见了自己以一块银圆的
价格售出的那个雕像。
1.阅读文中画横线的句子,山里人先“大为吃惊”后又“喜出望外”是因为
2.山里人对待雕像是什么态度?博学的人看到雕像又是怎样做的?
3.发挥想象写一写,那个山里人看到那尊雕像后会有什么反应?
4.读完本文,你得到了什么启发?
→4
衫优*密卷
主题阅读
主题三
灿烂的传统文化
京戏脸谱
海!说起来呀还真有些感慨:在过去,唱戏的是下九流,咱京戏脸谱呢,
也跟着“掉价儿”。今儿不同了,京戏是国粹,咱也就成了艺术珍品一杨眉
吐气了!
京戏的角儿分生、旦、净、末、丑,咱也就分成了这几类。
那鼻梁子上总有片白的脸,是丑角儿的脸,也叫“小花脸”。“小花脸”又
分文丑与武丑,模样差不多。
像那些演生角儿的,得通过脸的不同显示出岁数、性格、人物的不同。
净角儿呢,称“花脸”,都是些性格粗暴或刚烈的人物。您不是总也忘不了豹
头环眼的张飞,脸墨黑、额上一弯明月的包公,红胡子蓝脸的混世魔王程咬
金,蚕眉凤目、面如重枣的关云长吗?
几是在您心中留有印象的戏剧人物,除了演员的表演之外,还不是咱在
“装门面”?说到旦角儿,她们分青衣、花旦、老旦、刀马旦、武旦。这些角儿
的演员本身就天生丽质,咱再大显身手,就更使她们沉鱼落雁、闭月羞花了。
想要画画咱,也得琢磨一番。虽然看了现成的谱儿,但若不根据演员本
身的脸型和模样,画出来就不像。对于演员来讲,你行头再好,做派再棒,脸
要是不像呀,总好像张僧繇没给龙点上眼睛。像“花脸”(净角儿)就得剃个
光头,因为这脸得勾到头颅的中缝处,否则一戴上行头,总让您觉得是个窄
脑门儿,显不出豪气。如果要勾个山大王的脸,得上面稍窄下面稍宽,就是
常说的“倒大脸”,否则显不出霸气。
1.京戏是国粹,它有
五个行当。
2.文章用了很多成语和俗语,请你摘抄两个写在下面的横线上,并解释其
含义。
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形优+者卷
主题阅读
轻巧,洁白的瓷体上敷以蓝色纹饰,素雅清新,充满生机。青花瓷一经出现
便风靡一时,成为景德镇的传统名瓷之冠。与青花瓷并称“四大名瓷”的还
有玲珑瓷、粉彩瓷和颜色釉瓷。另外,还有雕塑瓷、薄胎瓷、五彩胎瓷等,均
精美非常,各有特色。
的瓷器是中国古代的伟大发明之一,“瓷器”与“中国”在英文
中同为一词,充分说明了精美绝伦的瓷器完全可以作为中国的代表。
1.根据短文内容,判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)瓷器的发明,堪称我国的“第五大发明”。()
(2)“瓷器”的发明始于汉、唐代,至宋代时渐趋成熟。()
(3)粉彩瓷一经出现便风靡一时,成为景德镇的传统名瓷之冠。()
2.从下列词语中选择最恰当的一项,填在文中的横线上。(填序号)
A.光彩夺目
B.流光溢彩
C.巧夺天工
D.多姿多彩
3.根据短文内容填空。
的发明,堪称我国的“第五大发明”,它在技术和艺术上的
成就,为我国赢得了“
”的盛誉。其中与青花瓷并称“四大名
瓷”的还有
和
4.烧制瓷器必须同时具备哪三个条件?
5.中国的瓷器到宋代时,是瓷业最为繁荣的时期,当时的哪五个窑并称“五
大名窑”?
6.文章第5自然段从哪几个方面简要概括了中国瓷器发展演变的历史?
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