重庆市云阳县2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

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2024-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) 云阳县
文件格式 DOCX
文件大小 1.67 MB
发布时间 2024-06-11
更新时间 2024-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-11
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来源 学科网

内容正文:

着“×”号的因服」 ⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理着旗袍上的折 痕,然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子面前看了一下,在室内试着走了几步,像要去赴什么隆 重的典礼似的。 ⑤特务在门外不停地催促,江姐准备告别女室的同志。 ⑦“江姐,你的换洗衣服…”一个女同志把江姐的农服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。 ⑧江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递还给那位女同志。 ⑨“留给大家吧。看见这些东西,就等于看见我一样。” ⊙布包落在地上,同牢房的人忍不住眼泪,哭了起来。 ①这时,从走廊上传来了一阵急促的脚步声,成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一 路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说: ②“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该脸不变色,心不跳!” ③江姐讲完以后,大步向牢门走去。她走到门口停了下来,回头把室内看了一眼,熟悉的八张双层铺, 一张小条桌,墙上的破镜一 ©“江姐!江一姐—”人们像猛地醒过来似的,红肿着跟睛,从签子门缝中望着她离去的背影。 ⑤江姐和其他男同志一起,挺立在囚车上面,像迎接庄严的战斗,像迎接即将到来的光明。看,他们 的脸上充满着胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉… (选自《红岩》,有删改) (1)理清故事线索:借助导图,梳理江姐临行前依次做了哪三件事。 (2)人物形象分析 ①第⑤自然段画线的句子主要是对人物 的描写,从中看出江姐有 的习惯, 也映照出她 的精神。 ②第②自然段是江姐说的话,从中可以体会到 ③第③自然段画线的句子是 描写,从中可以感受到 (3)主题理解。(勾选正确答案并作答) ①读完文章,你发现敌人 (是不是)要将江姐和其他同志一起转移到其他地方,敌人的目 的是 ②江姐内心 (知道不知道)敌人要怎样对待她,理由是(至少两 点) 第4页(共14顶) 2023年重庆市云阳县小升初语文试卷 参考答案与试题解析 一、语言文字积累与梳理。(21分) 1.(2分)下列加点词语的拼音正确的一项是() A.强调(qiang diao) 迅速(xun shù) 焕发(fanf色) 轰轰烈烈(hong)(nie) B.强调(qiang diao) 迅速(xuns0) 焕发(huan fa) 轰轰烈烈(hong)(1ie) C.强调(qiang tiao) 迅速(xun shu) 焕发(fan hu) 表轰烈烈(f色ng)(nie) D.强调(jiang diao) 迅速(xins) 焕发(huan fo) 轰轰烈烈(hong)(Iie) 【解答】A、C、D有误。B.正确。 强:读“qiag”时意思有弓有力:健壮:使健壮:强大:使强大:使用强力:强者:坚定:刚毅。读 “qiang”时意思为硬要:迫使;勉强。读“jiang”时意思为态度强(qiang)硬:执拗。调:读“diao” 时意思有调动:分派:考查了解:提取:腔调:标示乐音音高的名称:曲调。读“to”时意思有和谐: 配合得当:使配合得当:使适合要求或适应环境。故“强调”应读“qiang diao”,“迅速”应读“xnsù”。 “焕发”应读“huan fa”。“轰轰烈烈”应读“hong hong lie lie”, 故选:B。 2.(5分)读拼音,写词语 ge ming革鱼kěkao可靠ji tuo寄托mu biao且标feng mao风貌 【解答】故答案为: 革命可靠寄托目标风貌 3.(2分)下列选项中与“觉醒”意思相同的一项是() A.觉得 B.感觉 C.觉悟 D.知觉 【解答】觉醒:指的是醒悟:觉悟。近义词是“觉悟” 故选:C。 4.(12分)我们热爱传统文化,因为它早已融入炎黄子孙的骨血中,滋养着、启迪着我们。 (1)诗文传情:我们用《长歌行》中的诗句“少壮不努力,一老大徒伤悲”和《论语》中的名 句“逝者如斯夫,不金昼夜”来提醒自己珍惜时间。面对皎洁的月亮,想起故乡和亲友,我们 用《十五夜望月》中“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”和《静夜思》中“举头望明月, 低头思故乡”的诗句来表达思念之情。 (2)诗文言志:《马诗》中“何当金络脑一,快走踏请秋”表达了李贺建功立业、报效国家的人 第6页(共14顶) 生志向:《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”正是于谦坚贞不屈、洁身自好的 人格写照。 【解答】(1)考查古诗文默写、名言警句。“少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府的《长歌行》,全诗 为:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何 时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲! “逝者如斯夫,不舍昼夜”出自《论语》,意思:时光的流逝就像这河水一样啊!日夜不停地流淌。 “今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代王建的《十五夜望月》,全诗为:中庭地白树栖鸦,冷 露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 “举头望明月,低头思故乡”出自唐代李白的《静夜思》,全诗为:床前明月光,疑是地上霜。举头望 明月,低头思故乡。 (2)考查古诗文默写。“何当金络脑,快走踏清秋”出自唐代李贺的《马诗》,全诗为:大漠沙如雪, 燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。 “粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》,全诗为:千锤万凿出深山,烈火焚 烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 故答案为: (1)少壮不努力 老大徒伤悲 逝者如斯夫 不舍昼夜 今夜月明人尽望 不知秋思 落谁家 举头望明月 低头思故乡: (2)何当金络脑 快走踏清秋 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 二、实用性阅读与交流。(23分) 5.(23分)巴阳小学承担的是家乡特产推介任务,他们打算把家乡的批杷介绍给市民。下面是毛毛查到的 三则材料,请你和他一起完成任务。 【材料一】 ①我的故乡巴阳,谷雨过后,枇杷成熟了,满山遍野的枇杷林便红焰蒸腾,美不胜收。 ②枇杷又叫金丸、卢枝等,枇杷树喜欢阳光、耐干早,就像憨厚、纯朴的巴阳人,对环境不苛求,即 使土壤贫瘠、含砂或者石砾较多也能随遇而安。 ③别的果树基本上都是春天开花,而枇杷树是在秋天或初冬开花,果实在春天至初夏才成熟,比其他 的水果都早。因为这一特点,所以也被人们称为“果木中独备四时之气者” ④批杷营养丰富,可以生食,也可制枇杷酱。古诗云:“火树风来翻绛焰,琼枝日出晒红纱”…故 乡的批杷林,多么令人怀念! 【材料二】 第7页(共14顶) 枇杷果100克可食部分的营养素含量: 烟酸 0.3毫克 硫胺素 0.01毫克 钙 17毫克 视黄醇 89.3微克 蛋白质 0.8克 核黄素 0.03毫克 镁 10毫克 硒 0.72微克 维生素C 8毫克 维生素E 0.24毫克 锰 0.34毫克 铁 11毫克 摘自悠草同《“批杷”营养成分含量表(每100克)》 【材料三】 ①枇杷全身都是宝。 ②枇杷树具有一定的药用价值。入药的是它的果实、叶。《本草纲目》中记载:“枇杷叶气薄味厚,阳 中之阴,治肺胃之病”。可以用来治疗肺燥咳嗽、肺癌热性咳嗽、咳血、糖尿病等。批杷果营养丰富,吃 枇杷果肉,还可以用来治疗肺燥咳嗽。 ③枇杷花是非常好的蜜源,枇杷蜜的质量很好。枇杷种子还可以用来酿酒及提炼酒精。枇杷树的木材 质地坚硬,可以用来制造木梳、木棒、拐杖等 ④批杷树还有一定的观赏价值。枇杷树是常绿小乔木,树高可以达到四米,树冠呈圆状,自古就可用 于庭园栽植,美化居住环境。枇杷树也可用于道路绿化,它枝叶稠密,果实鲜艳,可为公共环境增添与众 不同的景观。 (1)为了介绍得更有条理,毛毛围绕材料三的内容尝试梳理了如图几张结构图,你建议他使用的一项 是C,理由是材料三是围绕批杷的药用价值、经济价值、观赏价值来写的。 A. 枇杷全身都是宝 枇杷叶 枇杷果 枇杷花 枇杷树 枇杷全身都是宝 枇杷叶、果 批杷花、枇杷种子、枇杷木 枇杷树 枇杷全身都是宝 药用价值 经济价值 观赏价值 枇杷全身都是宝 枇杷叶 枇杷果 枇杷花 枇杷种子 枇杷木 (2)写发言稿时,为了吸引更多同学关注自己的介绍,毛毛设计了两种开头,但不知道用哪一种好。 请你帮他选择一种,并说明理由。 第8页(共14页) 故选:B。 (4)本题考查内容分析。结合材料三“可以用来治疗肺燥咳嗽、肺癌热性咳嗽、咳血、糖尿病等。枇 杷果营养丰富,吃枇杷果肉,还可以用米治疗肺燥咳嫩”“枇杷树还有一定的观赏价值”分析,①吃枇 杷有许多的好处,可以治疗肺燥咳嗽等。②枇杷树有一定的观赏价值。 (5)本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题,答案不唯一。结合“反方观点”提示,第一空为:不 可以全班集体去采摘枇杷。可结合材料三“可以用来治疗肺燥咳嗽、肺癌热性咳嗽、咳血、糖尿病等, 批杷果营养丰富,吃枇杷果肉,还可以用来治疗肺燥咳嗽”“枇杷树还有一定的观赏价值”作答。 故答案为: (1)C 材料三是围绕批把的药用价值、经济价值、观赏价值来写的: (2)开头二 引经据典,富有文采,更能吸引同学注意力: (3)B: (4)示例:①吃枇杷有许多的好处,可以治疗肺燥咳嗽等。②枇杷树有一定的观赏价值: (5)不可以全班集体去采摘枇杷把。我们可以去观赏枇把树的景观,摘批杷吃对我们的身体也有好处。 三、文学阅读与创意表达。(76分) 6.(39分)实验小学负责“理想与信念”主题宜讲,他们选择了小说《红岩》中的一个故事。 ①那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓 洞开米。特务说要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。 ②这时,江姐正伏在桌上草拟一份学习讨论提纲。听见叫她的名字,江姐不慌不忙地把未写完的过论 提纲塞在另一个同志的床铺下面,随即起身,拿起梳子对着墙上那面破镜,像平常一样梳着她的黑发, ③同牢房的人听说江姐要转移,心里很难过,都跑过来围着江姐,忙着帮她收拾行李。但一看到她那 样平静的表情,大家都不安起来。 ④江姐梳好了头,从枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍,脱下了打 着“×”号的囚服。 ⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线农。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理着旗袍上的折 痕,然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污,她又在镜子面前看了一下,在室内试着走了几步,像要去赴什么隆 重的典礼似的。 ⑥特务在门外不停地催促,江姐准备告别女室的同志 ⑦“江姐,你的换洗衣服…”一个女同志把江姐的农服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。 ⑧江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递还给那位女同志 ⑨“留给大家吧。看见这些东西,就等于看见我一样。” 第10页(共14页)

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