项目二 任务三用洗衣机洗衣物（课件）小学劳动一年级下册浙教版

项目二 家务整理需勤劳 自己衣物自己洗 任务三 用洗衣机洗衣物 浙教版一年级劳动下册 xxx老师 20xx-xx-xx 星期天，天气晴朗，慧慧发现穿了一周的外套脏了，床单也需要清洗了。大件衣物，手洗不方便，慧慧想到了用洗衣机清洗。你知道如何用洗衣机洗衣物吗？ 洗衣机是我们洗衣物的好帮手。学会正确使用洗衣机，省时又省力。 让我们先来了解一下洗衣机吧！ 洗衣机类型 滚筒洗衣机 通过滚筒的旋转使衣物在重力作用下不断跌落，模拟手工捶打的效果。 波轮洗衣机 通过波轮的旋转产生水流，利用水流与衣物之间的摩擦达到洗涤效果。 搅拌式洗衣机 通过搅拌器的旋转将衣物搅动，使洗涤剂充分渗透衣物纤维。 洗衣机工作系统 进水系统 根据设定的水位，通过进水阀控制水流入洗衣机。 洗涤系统 电机驱动波轮或滚筒旋转，产生水流或机械力以去除衣物上的污渍。 漂洗系统 洗涤完成后，洗衣机会进行多次漂洗，以去除衣物上残留的洗涤剂。 脱水系统 通过高速旋转的离心力将衣物上的水分甩干，缩短晾晒时间。 控制系统 负责整个洗衣过程的程序控制，包括洗涤时间、漂洗次数、脱水时间等参数的设置与调整。 你知道洗衣机上面有哪些按键吗？ ①插电，点击“电源开启”按键; ②点击“程序”，点到你所需程序出现红点;闪烁 ③点击“过程”，点到你所需过程出现红点闪烁; ④点击“设置”，如果需要变速洗再点击; ⑤点击“水位”，根据衣服量来选择； ⑥点击“启动”，洗衣机即可开始工作。 请你仔细观察洗衣机的主要按键，了解如何正确地使用洗衣机。 请你仔细观察洗衣机的结构，了解如何正确地使用洗衣机。 同学们，请你想一想在使用洗衣机前，还有哪些准备工作？ 检查洗衣机电源插头是否牢固插入插座，确保安全通电。 检查洗衣机内部是否有遗留的杂物或衣物，避免造成损坏或缠绕。 确认洗衣机进水管和排水管连接良好，无漏水现象。 对衣物进行预处理，如清理口袋、解开纽扣、拉链等，防止在洗涤过程中造成损坏。 准备工作 洗衣机的使用简单方便，我们一起来试试吧！ 第一步：按颜色深浅分类 打开电源开关 第二步：衣物放入洗涤仓 第三步：按需求倒入洗涤液 第四步：选择程序开始洗涤 第五步：洗涤结束取出衣物 第六步：悬挂晾晒 1 2 3 洗衣结束后，要等洗衣机完全停止转动，再取出衣物，以免弄伤手臂。 不要过夜取出衣物 清洗完成后，要及时将衣物从洗衣机中取出，避免长时间放置产生异味或滋生细菌。 等洗衣机停止转动 安全使用洗衣机，不要用湿手触碰按键和电源！ 安全使用 温馨提示 劳动拓展 在清洗衣物时，选择适合的洗涤剂，能让我们更轻松地把衣服洗干净。请大家一起看一看、学一学吧！ 第一种：衣领净可以去除衣领、袖口等处的顽固污渍 劳动拓展 在清洗衣物时，选择适合的洗涤剂，能让我们更轻松地把衣服洗干净。请大家一起看一看、学一学吧！ 第二种：杀菌剂能为衣物消毒 劳动拓展 在清洗衣物时，选择适合的洗涤剂，能让我们更轻松地把衣服洗干净。请大家一起看一看、学一学吧！ 第三种：柔顺剂让衣物变柔软 劳动评价 评价内容 我的勋章 衣物分类合理 正确操作洗衣机 及时晾晒衣物 注意用电安全 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 相信大家已经学会了如何用洗衣机洗衣服，由于条件有限，今天的劳动实践就让各位同学回家完成，并邀请爸爸妈妈来对你做出评价。 劳动分享 你在手洗小件衣物和用洗衣机洗衣物的过程中，发生了哪些有趣的事情？碰到了哪些问题？来和大家分享一下吧！ 课堂总结 今天这节课，我们学习了用洗衣机洗衣物，掌握了洗衣机洗涤衣物的方法，希望大家养成自己的事情自己做，不怕脏、不怕累的工匠精神。下节课我们将学习清洁地面，课后请大家认真预习。 课后实践 回家后用所学方法， 用洗衣机洗一洗你的衣物。 谢谢大家 THANKS Lavf58.59.100 $$