10.1 法律为我们护航（2024年春新版）-【精讲课】2023-2024学年七年级道德与法治下册高效精美课件（统编版）

灵魂拷问 O1.你喜欢玩手机吗？ 02.你玩手机时都在干些什么？ 根据2023年12月23日发布的《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，2022年我国未成年网民规模达到1.93亿，其中未成年短视频用户规模已超过1亿。 其中11.9%的未成年用户在工作日平均每天看短视频超过2小时，7.2%的未成年用户在节假日每天看短视频超过5小时。 短视频平台上的内容纷繁复杂，一些短视频为了追求点击率和关注度，不惜以夸张、猎奇的方式呈现内容，极易对未成年人造成不良影响。 警惕未成年人短视频“刷屏上瘾”！ 第四单元 走进法治天地 部编版七年级道德与法治下册 第十课 法律伴我们成长 第一框 法律为我们护航 3 1.政治认同：学生认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规，感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。 2.法治观念：通过学习未成年人保护法和了解其他法律，要求学生树立法治意识，用法律的武器维护自己的合法权益。 3.健全人格：通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度，懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护，积极参与社会活动。 教学重点：未成年人需要特殊保护的原因。 教学难点：保护未成年人权益的六道防线。 学习目标： 自主学习 1.什么是未成年人？ 2.未成年人需要特殊保护的原因？ 3.保护未成年人的法律有哪些？ 4.保护未成年人合法权益的六道防线是？ 5.保护未成年人是谁的责任？ 6.如何对未成年人进行保护？ 7.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊保护？ 阅读教材P96-100,思考下列问题： 第一目 我们需要特殊保护 从年龄上看，“法律为我们护航”中的“我们”是谁？ “我们”是未成年人。以下哪些人是未成年人？ 婴幼儿 二年级学生 八年级学生 高三学生 大二学生 √ √ √ X X 我国法律规定，多少岁的人是未成年人？ √ 笔记1：什么是未成年人？ 在我国，未成年人是指未满18周岁的公民。 结合上述材料和现实生活谈谈未成年人受到特殊保护的原因。 虐待儿童 不让子女上学 拐卖儿童 校园欺凌 非法使用童工 允许未成年人进入法定禁止的场所 结合以下图片思考：这些事件为何频繁发生在未成年人身上？ 探究一 为什么未成年人需要特殊保护？ 儿童溺水 校园欺凌 网瘾少年 被拐卖儿童 身心发育不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力不强 自我控制能力不强 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。(自身原因） 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 视频：《巴以冲突下的儿童》 20世纪爆发的两次世界大战，使人类认识到儿童是战争的最大受害者，开始关注儿童的权利。 截至2015年，联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家的批准，是世界上最广为接受的公约之一。 儿童是战争的最大受害者 纵览历史知新知 纵观人类在未成年人法律保护领域的发展历程，你有何感受？为什么全世界都对保护未成年人十分重视？ 1924年，诞生第一份《儿童权利宣言》 两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。 1990年，联合国大会通过《儿童权利公约》 2011年，联合国大会通过了第三项任择议定书，确保儿童可向联合国儿童权利委员会投诉其权利所遭受的侵犯。 13 对未成年人的保护，仅仅我国有吗？ 议一议：为什么全人类都在守“未”成长？ ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 重点2.未成年人为什么需要特殊保护？P96-P97 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 15 第二目 感受法的关爱 18 哪些法律法规对保护未成年人作出了明确规定？ 探究分享 民法典第一千零六十七条：父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。 第一章 第一条：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。 宪法第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 知识拓展——保护未成年人的法律 保护未成年人的专门法律 我国不断加强立法工作 完善未成年人的法律保护体系 3.我国保护未成年人的法律有哪些？P97 专门法律： 未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。 其他法律： 宪法、民法典、义务教育法等。 请你辨一辩：下列主体是否有保护未成年人的责任？ 国 家 机 关 武 装 力 量 人 民 团 体 企 业 事 业 单 位 社 会 组 织 城乡基层群众性自治组织 政 党 未成年人的监护人 其 他 成 年 人 共 同 的 责 任 2021年6月1日起，新修订的未成年人保护法正式实施。 第一章　 总则 第二章　 家庭保护 第三章　 学校保护 第四章　 社会保护 第五章　 网络保护 第六章　 政府保护 第七章　 司法保护 第八章　 法律责任 第九章　 附则 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 笔记4、保护未成年人是谁的责任？P99 探究三 未成年人享有哪些保护 2021年6月1日起，新修订的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》正式施行。其中，《未成年人保护法》将原来的家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”，单设“网络保护”、“政府保护”。 25 重点5.保障未成年人合法权益的六道防线是什么？P99 家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。 类型 主体 要求 地位 家庭保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的关心照顾和思想上的教育培养 第一个阵地基础 学校保护 学校、幼儿园和其他教育机构 生命安全、身体健康、思想引导关爱 重要作用 社会保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 营造有利于未成年人健康成长的社会环境 必不可少的组成部分 网络保护 国家、社会、学校和家庭 保障未成年人在网络空间的合法权益 线上线下全方位保护 政府保护 各级人民政府及其有关部门 在各自职责范围内对未成年人实施的保护 主体责任 司法保护 国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院及司法行政部门在内的广义上的司法机关) 依法履行职责，对未成年人实施的专门保护 重要保障 判断方法：1.看是谁在保护未成年人。 2.网络保护只看保护内容不看主体。(网络优先) 3.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。 想一想：如何区分六大保护？ 判断方法 1.看主体；看保护内容。 2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。 3.修改、制定法律属于社会保护，而不是司法保护。 4.公安机关承担关于未成年人刑事案件的侦察任务时才有可能是司法保护，其他一般是政府保护。 判断方法 家庭保护：主语是父母（或者其他监护人） 学校保护：主语是学校/教育机构等 社会保护：主语是社会人/企业等 政府保护：主语是政府，如教育局，教育部、公安机关（履行政府职能时） 司法保护：主语是（公检法）法院、检察院+公安机关 （履行司法职能时） 网络保护：内容上涉及网络，如防沉迷、保护未成年人在网络中的合法权益 主体辨别法 知识小结 第一步：明确主体——谁做事情； 第二步：理解内容——做啥事情 大部分情况下以主体可以判断出是哪种保护，但一些特殊情况要看内容 ③网络保护：情境中涉及“广泛主体+网络生活” ④司法保护：主体：司法机关 对象：针对与案件相关的未成年人 特殊事例： 公安：巡逻维护治安、维护秩序——社会保护 特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人——司法保护 检察院、法院：开展社会法制宣传、整顿社会环境——社会保护 处理未成年人自己违法犯罪案件——司法保护 六大保护的做题判断原则： 判断以下内容属于哪项特殊保护 ①妈妈辅导宁宁做作业，生活上关怀无微不至。 ②学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧。 ③公安机关清理校园周边酒吧。 ④公安机关逮捕未成年罪犯，带上头套保护他隐私。 ⑤法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令。 ⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传。 ⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒。 试一试 ——家庭保护 ——社会保护 ——政府保护(这是履行政府职能，不是司法) ——司法保护 ——司法保护 ——学校保护 ——社会保护 国家制定，营造良好的社会环境 探究与分享P100 你如何看待小强的父母和网吧老板的行为? 小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母亲也很少来看望他。小强11岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，父亲常常打骂他……进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课迟到甚至旷课，即便勉强坐进了教室，也是心不在焉 帮助他了解法律的知识以及受教育的重要性，帮助他学习知识，给他鼓励，给他信心等。 小强的父母没有尽到抚养教育子女的义务和家庭保护的职责，网吧老板违反了社会保护的有关规定。都是违反未成年人保护法的行为。 学校、社区、妇联、法院等 针对父母的行为，小强可以向谁求助? 如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助? 总结：宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 未成年人如何珍惜法律给予的特殊保护？ 未成年人由于自身的特点，受到法律的特殊保护，但是法律面前人人平等，没有法外之人。 2021年3月1日起，刑责年龄下调至12周岁。“已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任”。 重点7.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊保护？P100 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 课堂小结 法律为我们护航 我们需要 特殊保护 感受法的关爱 未成年人的含义 未成年人为什么需要法律特殊的保护？ 保护未成年人的法律 保护未成年人权益的六道防线 ①未成年人自身特点（必要性） ②人类社会的发展（重要性） 家庭、学校、社会、网络、政府、司法 正确对待法律的特殊保护 35 1.(2023湖南娄底三模)2022年5月,中央文明办等四部门联合发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》,对网络直播中主播行为失规、打赏行为失范等乱象采取了从严从重的监管措施。该意见的出台(　　) A.体现了对未成年人的司法保护 B.严惩了直播打赏中的犯罪行为 C.有利于促进未成年人健康成长 D.维护了未成年人的物质帮助权 C 课堂练习 36 D 2．2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》将家庭教育从“家事”上升到“国事”，开启“依法带娃”时代。这说明（     ） ①法律由国家制定或认可           ②法律由国家强制力保证实施 ③司法保护是未成年人保护的基础         ④未成年人受特殊关爱和保护 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 课堂练习 37 3．毒品伪装成可乐、奶茶、跳跳糖、气球、邮票……鉴于新型毒品对于青少年的“围猎”，近年来不少地方都从落实未成年人保护法与禁毒工作相结合的角度，强化识毒、防毒、拒毒教育。加强禁毒教育是因为未成年人（     ） ①身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱 ②辨别是非能力和自我控制能力不强 ③容易受到不良因素的影响和不法侵害 ④所处社会环境复杂，无自我保护意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 38 4.(2023山东淄博张店区期末)党和国家对未成年人的健康成长无限关怀,制定了专门保护未成年人合法权益的法律。它们是(　　) ①未成年人保护法 ②预防未成年人犯罪法 ③义务教育法 ④消费者权益保护法 A.①②　　　B.②③　　　C.①③　　　D.③④ A 课堂练习 39 3.“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明（ ） ①青少年在生活中有可能受到各种侵害 ②儿童的健康成长需要多方面的保护 ③既然社会有责任保护我们，就不用自我保护了 ④我们必须用法律维护自己的权益，没必要寻求学校的保护 A．①④ B．①③ C．②③ D．①② 4.让校车享有优先权，这是一种文明的体现，是我们对下一代、对未来的生命尊重与安全承诺。这体现了对未成年人的（ ） A．家庭保护 B．学校保护 C．司法保护 D．社会保护 D D 新闻速递：8岁男孩一夜打赏60笔近2万元 华商报大风新闻记者联系到郭先生的儿子小玺，他说，去年，他的父亲给母亲曾说过支付密码，他默默记了下来。直播时，他逐渐了解到可以给主播打赏，就想试一试，以为父母不会发现，“我给好几个主播打赏过，有的是游戏主播，有的是讲段子的主播……刚开始是几块钱，后来打赏越给越多。打赏最多的就是那名跳舞的女主播。” 　　回忆起2月27日晚，小玺哭着说，当时他收到一名跳舞女主播的私信，对方说带他打游戏，让去直播间看她直播，“我进入直播间后，她一会说想看特效，一会让我帮她打PK，我就一直在充值，到最后我也不清楚自己充值了多少钱。”女主播让他帮忙，他便刷了千军万马、游乐园、财神爷、金龙等充值道具，“我知道家里条件不好，但当时感觉上头了，一直在充值，事后感到后悔，但不敢给爸妈说。”其父母要求平台返还钱款。小玺“打赏”主播的钱还能追回吗？ 议一议： 1.你认为未成年人打赏主播的钱能追回吗？为什么？ 能追回。民法典第二十条规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。民法典第一百五十七条规定，民事法律行为无效、被撤销或者确定不发生效力后，行为人因该行为取得的财产，应当予以返还； 2.你还知道哪些对未成年人的特殊保护？ 青少年防沉迷系统；禁止向未成年人出售香烟；中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼（院）内不得设立互联网上网服务营业场所..... 3.为什么要给予未成年人诸如此类的特殊保护（从未成年自身角度探讨）？ 身心发育不成熟；自我控制能力不强；自我保护能力较弱等等。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$