3.1溶液的形成（第2课时饱和溶液与不饱和溶液）课件---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

鲁教版 九年级上 第三单元　溶 液 第一节　溶液的形成 第2课时　饱和溶液与不饱和溶液 1. 某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是(　　) A．甲、乙 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、乙、丙 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 【点拨】由图示可知，在乙、丙中都含有未溶解的樟脑晶体，是相应气温下樟脑的饱和溶液。故选C。 【答案】 C 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2．[2023·南宁三模]不同温度下，硝酸钾在100 g水中的最大溶解量如下表所示。进行如图所示实验，所得溶液中属于不饱和溶液的是(　　) A．②③ B．②④ C．②③④ D．①③④ 温度/℃ 20 30 40 在100 g水中的最大溶解量/g 31.6 45.8 63.9 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 【点拨】20 ℃时硝酸钾在100 g水中的最大溶解量是31.6 g，则①是不饱和溶液，②是饱和溶液；40 ℃时硝酸钾在100 g水中的最大溶解量为63.9 g，则③是不饱和溶液；降温至30 ℃，30 ℃时硝酸钾在100 g水中的最大溶解量为45.8 g，则④是不饱和溶液，故①③④属于不饱和溶液。 【答案】 D 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3．[2023·济南天桥区期末]饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化。对20 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液进行的下列操作中，不能使其变为饱和溶液的是(　　) A．降低溶液的温度 B．温度不变，蒸发适量的水分 C．温度不变，加入适量的硝酸钾 D．加入一定量20 ℃时硝酸钾的饱和溶液 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 【点拨】加入一定量20 ℃时硝酸钾的饱和溶液，不能使20 ℃接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液。 【答案】 D 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4． [2023·鞍山一模]有关溶液的说法中，正确的是(　　) A．饱和溶液中析出晶体后，一定变为不饱和溶液 B．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀 溶液 C．在一定温度下，对于同一溶质的溶液而言，饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其浓度一定增大 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 【点拨】饱和溶液中析出晶体后，仍得到饱和溶液，A错误；溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液，B错误；在一定温度下，对于同一溶质的溶液而言，饱和溶液一定比不饱和溶液浓，C正确；对于大多数固体溶质，使不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取增加溶质、蒸发溶剂、降低温度等方法，若采用降低温度的方法使溶液恰好饱和，由于溶液的组成未发生改变，则其溶液的浓度不变，D错误。 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【点技巧】饱和溶液与不饱和溶液，浓溶液与稀溶液是从两个不同的角度对溶液进行分类的，前者强调溶质能不能继续溶解，后者强调溶质溶解了多少。 【答案】 C 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.某同学在学习溶液时进行了如图1所示实验探究： 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)上述①②③烧杯中的溶液，一定属于饱和溶液的是________(填序号)。 【点拨】图中①②③烧杯中的溶液，一定属于饱和溶液的是②，因为②的烧杯底部有未溶解的固体。 ② 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 (2)若要使烧杯②中的剩余固体全部溶解，除了实验中已经采取的措施外，还可以采取的措施为________________。 【点拨】硝酸钾的溶解能力随温度的升高而增大，所以若要使烧杯②中的剩余固体全部溶解，除了实验中已经采取的措施外，还可以采取的措施为升高温度。 升高温度 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 (3)如图2所示，若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，试管中可观察到的现象是____________。 【点拨】硝酸铵固体溶于水会吸收热量，溶液的温度会降低，硝酸钾的溶解能力随着温度的降低而减小，因此，试管中可观察到有晶体析出。 有晶体析出 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 6．[2023·绵阳模拟]四个实验小组同学分别取不同质量的氯化钠，t ℃时逐渐加入各盛有80 g水的烧杯中，不断搅拌直到食盐不再溶解为止(温度不变)，然后分别称量剩余NaCl的质量，记录数据如表所示。 实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组 水的质量/g 80 80 80 80 所取氯化钠的质量/g 25 30 35 40 剩余氯化钠的质量/g 0 2 7 12 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 则下列说法不正确的是(　　) A．第一组所得溶液为不饱和溶液，用蒸发的方法可以使之变饱和 B．第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为7∶20 C．第二、三、四组所得溶液均为t ℃时氯化钠的饱和溶液且溶液质量相等 D．t ℃时，80 g氯化钠饱和溶液中含有28 g氯化钠 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 【点拨】由表格中的数据分析知，第一组所得溶液为不饱和溶液，用蒸发的方法减少溶剂，可以使不饱和溶液变成饱和溶液，A正确；第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为28 g∶80 g＝7∶20，B正确；第二组、第三组、第四组实验均有固体剩余，所得溶液均为t ℃时氯化钠的饱和溶液且溶液质量相等，C正确；t ℃时，108 g氯化钠饱和溶液中含有28 g氯化钠，D错误。 【答案】 D 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. 已知硝酸钾的溶解能力随温度的升高而增大，但氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而减小。如图所示，将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法正确的是(　　) A．硝酸铵固体溶解时会放出热量 B．A杯溶液变成不饱和溶液 C．A、B两杯溶液中都有固体析出 D．A、B两杯溶液中溶质质量都保持不变 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 【点拨】本题采用对比分析法解答。氢氧化钠固体溶于水时放出热量，会使A杯中饱和石灰水的温度升高，由于氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而减弱，故A杯中有氢氧化钙固体析出，溶质质量减小，所得溶液仍为饱和的石灰水；硝酸铵固体溶于水时吸收热量，会使B杯中饱和硝酸钾溶液的温度降低，硝酸钾的溶解能力减弱，故B杯中有KNO3固体析出，使溶液中硝酸钾质量减小，所得溶液为低温时硝酸钾的饱和溶液。 【答案】 C 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8．在探究物质溶解性的实验中，小红将5 g硝酸钾加入10 g水中，充分振荡后静置，现象如图A所示。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 (1)小红认为图A试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液，判断的依据是_________________________。 试管底部还有硝酸钾固体　 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 【点拨】通过观察可知，试管底部还有未溶解的硝酸钾固体，故该温度下硝酸钾溶液一定是饱和溶液。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)对该试管进行加热，得到如图B所示的溶液。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 小明认为该溶液不饱和，小明的判断是否正确？为什么？_______________________________________________。小龙通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断，他的做法是__________________________________________ ________________________________________________ _____________________________。 小明的判断不正确，因为该溶液可能恰好为饱和溶液 向该溶液中加入少量的硝酸钾，看其能否继续 溶解，若能继续溶解，则表明该溶液不饱和，若不能 继续溶解，则表明该溶液已饱和 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 24 【点拨】当溶液底部没有硝酸钾固体剩余时，不能说明该溶液就一定是硝酸钾的不饱和溶液，因为此时的溶液可能是不饱和溶液，也可能恰好为饱和溶液，所以小明的判断是错误的。饱和溶液是指该温度下不能再继续溶解该溶质的溶液，所以若要作出正确判断，可通过实验法，即向该溶液中加入少量硝酸钾，搅拌后，若能继续溶解，则表明该溶液不饱和；若不能继续溶解，则表明该溶液已饱和。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9．有A、B、C、D四只烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四只烧杯中分别加入200 g、150 g、100 g、50 g某溶质，充分溶解后，如图所示，请回答： 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 (1)________(填字母，下同)中盛的一定是饱和溶液。 (2)________中盛的可能是饱和溶液。 A、B 【点拨】A、B烧杯中都含有固体溶质，因此一定是饱和溶液。 C 【点拨】C烧杯中没有固体溶质，可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 (3)________中盛的一定是不饱和溶液。 D 【点拨】D烧杯中的溶质比C烧杯中的少，则D烧杯中盛的溶液一定是不饱和溶液。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 (4)若固体溶质是硝酸钾，对盛有饱和溶液的烧杯进行加热，随着温度的升高，先变成不饱和溶液的是________。 B 【点拨】若固体溶质是硝酸钾，对盛有饱和溶液的烧杯进行加热，由于B烧杯中的固体溶质少，故随着温度的升高，先变成不饱和溶液的是B。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 (5)在一定温度下，在A、B烧杯中分别加入相同质量的水，B中固体刚好全部溶解，A中固体________(填“能”或“不能”)全部溶解。 不能 【点拨】由于A中溶质质量大于B中溶质质量，在一定温度下，在A、B烧杯中分别加入相同质量的水，B中固体刚好全部溶解，A中固体不能全部溶解。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 10.如图所示，一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质，说明弹簧测力计读数变化情况(填“变大”“不变”或“变小”)。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 (1)如果加入NaCl晶体，弹簧测力计读数________。 不变 【点拨】在恒温条件下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体，饱和溶液不能继续溶解氯化钠，溶液组成不变，溶液密度不变，浸没在溶液中的物体所受浮力不变，则弹簧测力计读数不变。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 (2)如果加入KNO3晶体，弹簧测力计读数________。 变小 【点拨】向饱和的氯化钠溶液中加入硝酸钾晶体，加入的硝酸钾晶体会继续溶解，溶液质量增大，而溶液体积几乎不发生变化，故溶液密度变大，由F浮＝ρ液 gV排可知，悬挂着的物体所受浮力变大，故弹簧测力计读数变小。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33 $$