3.1溶液的形成（第4课时溶液的配制）课件 ---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

鲁教版 九年级上 第三单元　溶 液 第一节　溶液的形成 第4课时　溶液的配制 1．[2023·无锡]用氯化钠固体和水配制50 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液，不需要的仪器是(　　) 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 【点拨】用氯化钠固体和水配制50 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液，托盘天平用于称取固体氯化钠，量筒与胶头滴管用于准确量取水的体积，烧杯用于完成溶解操作，玻璃棒用于溶解时的搅拌，无需加热，无需使用酒精灯。故选A。 【答案】 A 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2．配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液，操作顺序正确的是(　　) A．溶解→计算→称量 B．计算→溶解→称量 C．称量→计算→溶解 D．计算→称量→溶解 【点拨】配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠并量取水，最后进行溶解。故选D。 D 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 3. 实验室量取40.0 mL NaCl溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是(　　) A．50 mL烧杯，因为烧杯放置于桌 面时更稳定，不易翻倒 B．50 mL烧杯，因为烧杯的杯口较 大，便于加入溶液 C．50 mL量筒，因为量筒量取液体体积更精准 D．50 mL量筒，因为量筒操作时便于手握 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 【点拨】量取一定量液体药品应使用量筒，因为量筒量取液体体积更精准。 【答案】 C 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是(　　) 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 【点拨】取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，A错误；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，B错误；量取液体读数时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，C正确；配制氯化钠溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，D错误。 【答案】 C 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 某化学兴趣小组按如图所示操作配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法不正确的是(　　) A．③中玻璃棒的作用是加速溶解 B．⑥读数时视线与凹液面最低处保持水平 C．①～⑥项实验操作均正确 D．实验操作顺序为④②①⑥⑤③ 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 【点拨】③中玻璃棒的作用是搅拌，加速固体的溶解，A正确；⑥读数时视线应与凹液面最低处保持水平，操作正确，B正确；第二步操作中，用天平称量药品时，称量物应放在左盘，砝码应放在右盘，图示操作错误，C错误；用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，实验操作顺序为④②①⑥⑤③，D正确。 【答案】 C 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6．[2023·淮安二模]配制100 g质量分数为6%的NaCl溶液，操作如图所示。 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)正确的操作顺序是___________(填序号)。 【点拨】配制100 g 6%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠并量取水，最后进行溶解，配制溶液的正确操作顺序为②①④③。 ②①④③ 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 (2)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应________。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母 【点拨】在称量过程中发现托盘天平的指针偏向左盘，说明加入的氯化钠质量偏多，应该适量减少氯化钠。 B 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 (3)量取水时，应选择________mL的量筒。 A．10 B．20 C．50 D．100 【点拨】所需溶剂的质量为100 g－100 g×6%＝94 g(合94 mL)，应选用规格为100 mL的量筒量取水的体积。 D 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 (4)③中玻璃棒的作用是___________________。 【点拨】据图可知③是溶解过程，溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，加速固体溶解。 搅拌，加速固体溶解 基础题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 7. 下列情况能导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏大的是(　　) A．用量筒量取水时仰视读数 B．称量氯化钠时，所用的砝码生锈 C．配制溶液用的烧杯清洗后有水残留 D．配制好溶液装瓶时，溶液有洒落 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 【点拨】用量筒量取水时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，则使所配溶液溶质质量分数偏小，A错误；称量氯化钠时，所用的砝码生锈，会造成实际所称量的溶质的质量偏大，则使所配溶液溶质质量分数偏大，B正确；配制溶液用的烧杯清洗后有水残留，会造成实际取用的水的体积偏大，则使所配溶液溶质质量分数偏小，C错误；配制好溶液装瓶时，溶液有洒落，因溶液具有均一性，故溶质质量分数不变，D错误。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【点规律】导致所配溶液溶质质量分数偏大的原因： (1)用量筒量取溶剂时，俯视读数； (2)称量溶质时，天平没调平衡(指针偏右)就称量； (3)称量溶质时，所使用的砝码生锈。 【答案】 B 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8．3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300 g溶质质量分数为3%的硼酸溶液。 (1)计算：需要硼酸固体的质量为______，需要水的体积为________(水的密度近似看作1 g/cm3)。 9 g 291 mL 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 (2)称量：称量硼酸固体的质量，分别标出图1中所选砝码的质量和游码的示数。 ①________； ②________。 【点拨】由于需要称量9 g药品，则选1个5 g的砝码，游码移动至4 g刻度处。 5 4 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 (3)溶解：用到的玻璃仪器是______________。 【点拨】溶解时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒。 烧杯和玻璃棒 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 (4)装瓶、贴标签：在如图2所示的标签中填上相应的内容。 【点拨】标签上需要指明溶液名称和溶质质量分数。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 9.某实验小组利用如图1所示仪器进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验： (1)按实验要求，图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器，它的名称是__________。 玻璃棒 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 【点拨】溶解时要用玻璃棒搅拌，图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2)完成此实验正确的操作顺序是________(填序号)。 ①溶解　②把配好的溶液装入试剂瓶 ③称量和量取　④计算 ④③①②　 【点拨】配制溶液时，实验的正确操作顺序是④③①②。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 (3)小婧按图2所示的操作称取氯化钠(NaCl)，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是______________________，小婧纠正了错误后，用托盘天平称量所需的氯化钠时， 发现托盘天平的指针偏向 右盘，她应______(填字母)。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节游码 D．添加砝码 砝码和氯化钠位置放反了 A 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 26 【点拨】图中称取氯化钠(NaCl)操作的错误是砝码和氯化钠位置放反了，纠正了错误后，用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右盘，说明氯化钠取少了，应增加适量氯化钠固体。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (4)会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的原因是__________(填字母)。 A．食盐中有杂质 B．称量时使用了生锈的砝码 C．烧杯用水洗涤后未干燥就使用 D．用量筒量取水时，仰视读数 E．配制完成后转移至试剂瓶时有部分液体溅出 A、C、D 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 【点拨】食盐中有杂质，溶质质量偏少，导致所配溶液溶质质量分数偏小，A正确；称量时使用了生锈的砝码，溶质质量偏大，导致所配溶液溶质质量分数偏大，B错误；烧杯用水洗涤后未干燥就使用，溶剂质量偏大，导致所配溶液溶质质量分数偏小，C正确；用量筒量取水时，仰视读数，溶剂质量偏大，导致所配溶液溶质质量分数偏小，D正确；配制完成后转移至试剂瓶时有部分液体溅出，不会影响所配溶液溶质质量分数，E错误。 综合应用题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10.水是最常见的溶剂。一定浓度的硫酸铜溶液能用于游泳池消毒、配制农药波尔多液等，现需配制100 g 8%的硫酸铜溶液，根据如图提供的试剂，拟定一个配制方案：___________________________________________ _________________________________________________________________________________(写出所选试剂和用量即可)。 选用16%的硫酸铜溶液50 g，再加入50 g蒸馏水 (或选用10%的硫酸铜溶液80 g，再加入20 g蒸馏水；或 选用8 g硫酸铜固体，加入92 g蒸馏水) 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 【点拨】①若选用16%的硫酸铜溶液，需要稀释成8%的稀溶液，设需要16%的硫酸铜溶液的质量为x，稀释前后溶液中溶质的质量不变，所以可得 100 g×8%＝x×16%，可得x＝50 g，需要加水的质量为100 g－50 g＝50 g，所以可选用16%的硫酸铜溶液50 g，再加入50 g蒸馏水。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 31 ②若选用10%的硫酸铜溶液，需要稀释成8%的稀溶液，设需要10%的硫酸铜溶液的质量为x，稀释前后溶液中溶质的质量不变，所以可得100 g×8%＝x×10%，可得x＝80 g，需要加水的质量为100 g－ 80 g＝20 g，所以可选用10%的硫酸铜溶液80 g，加入20 g蒸馏水。③若选用硫酸铜固体，配制8%的稀溶液100 g，则需要8 g硫酸铜固体，加入蒸馏水的质量为92 g。 创新拓展题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 32 【点拨】配制300 g溶质质量分数为3%的硼酸溶液时，所需硼酸的质量为300 g×3%＝9 g，所需水的质量为 300 g－9 g＝291 g，所需水的体积为＝291 cm3＝291 mL。 $$