微课时11　晚清时期的内忧外患与救亡图存-【优化探究】2024高考历史二轮专题复习配套PPT课件（新教材）

近代中国的内忧外患与救亡图存 阶段五 1 通史坐标 阶段特征 晚清时期(1840—1912) 民国时期(1912—1949) 政治 西方列强发动侵华战争，中国的主权遭到破坏，半殖民地半封建化程度不断加深；从太平天国运动、维新变法、清末新政与预备立宪运动到辛亥革命，推翻了清政府统治，建立了中华民国 1912年中华民国成立，清朝统治结束；以孙中山为代表的资产阶级革命派为维护民主共和与北洋军阀进行激烈斗争，旧民主主义革命陷入绝境；五四运动，中国无产阶级登上历史舞台；中国共产党诞生，新民主主义革命崛起；国民革命失败后，中国共产党进行革命道路探索，开辟出了“工农武装割据”的道路，取得了抗日战争和解放战争的胜利，基本上完成了反帝反封建的任务 阶段特征 晚清时期(1840—1912) 民国时期(1912—1949) 经济 随着西方列强侵略的加剧，中国的经济结构发生变动，自然经济逐渐解体，中国被卷入资本主义世界市场；洋务运动中创办了大量近代企业，迈出了中国近代化的第一步；中国民族资本主义产生和初步发展，中国开始向近代化迈进 民族资本主义曲折发展，辛亥革命的推动及欧洲列强忙于第一次世界大战，暂时放松了对中国的经济侵略，推动了民族资本主义第一次世界大战期间出现“短暂的春天”，但第一次世界大战后欧洲列强卷土重来，民族工业重新遭到打击；中国民族工业继续曲折发展，南京国民政府统治初期实行法币改革和国民经济建设运动，经济得到了一定程度的发展；抗日战争、解放战争期间民族工业遭到摧残，逐渐陷入绝境 阶段特征 晚清时期(1840—1912) 民国时期(1912—1949) 思想文化 清朝统治者“天朝上国”的愚昧思想受到冲击，“向西方学习”的新思想经历了从倡导到实践的演进，从“师夷之长技以制夷”、中体西用、维新思想到三民主义思想 以民主和科学为核心的新文化运动兴起，在社会上起到思想启蒙的作用，动摇了封建思想的统治地位，后期开始宣传马克思主义。近代中国继续向西方学习，孙中山将三民主义发展为新三民主义，指导了国民革命。从1921年7月中国共产党成立到1927年7月国民革命失败，是毛泽东思想的萌芽时期，初步形成了新民主主义革命的基本思想；毛泽东思想在土地革命时期和抗日战争时期走向成熟，解放战争时期进一步完善 晚清时期的内忧外患与救亡图存 微课时11 内容索引 必备知识 主干整合 核心要点 深化提升 精研真题 备考展望 模拟对练 考向聚焦 应用能力 素养落实 必备知识 主干整合 返 回 8 一、近代列强侵华和中华民族的屈辱 方式 表现举例 军事侵略 (1)清末至民国初年，西方资本主义列强主要发动了四次侵略战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争) (2)镇压革命，如镇压太平天国运动和义和团运动，破坏辛亥革命 9 方式 表现举例 政治 侵略 割占 土地 (1)《南京条约》：英国割占香港岛 (2)《北京条约》：英国割占九龙司地方一区 (3)《瑷珲条约》：俄国抢占中国北方大片领土 (4)《马关条约》：日本割占辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛等 获取 特权 (1)《南京条约》附件的“领事裁判权”的规定 (2)《天津条约》规定外国公使进驻北京 (3)《辛丑条约》规定的驻兵权等 以华 治华 从瓜分中国到扶植代理人：如慈禧太后、袁世凯等 方式 表现举例 经济 侵略 开埠 通商 (1)《南京条约》：广州、厦门、福州、宁波、上海五处 (2)《天津条约》：南京、汉口等十处 (3)《北京条约》：天津 (4)《马关条约》：沙市、重庆、苏州、杭州四处 获取 特权 (1)《南京条约》：中英两国议定关税 (2)《天津条约》：外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行 (3)《马关条约》：允许日本在通商口岸开设工厂；列强攫取海关权、筑路权等 战争 赔款 (1)《南京条约》：向英国赔款2 100万银元 (2)《北京条约》：赔款英法各800万两白银 (3)《马关条约》：赔款2亿两白银 (4)《辛丑条约》：赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计白银约9.82亿两 文化 侵略 利用传教士的传教特权，进行思想文化侵略 二、清政府的自救改革——清末新政和预备立宪运动 1．清末新政(1901年开始) (1)背景：统治危机日益严重。 (2)内容：改革官制、编练新军、倡导创办工商企业、奖励实业、教育改革等。 (3)评价：客观上促进了民族资本主义的发展，加速了革命的爆发。 2．预备立宪运动 (1)时间：1906年9月—1911年。 (2)概况：立宪派成立了预备立宪公会；1908年8月清政府颁布《钦定宪法大纲》；1911年5月清政府组织“皇族内阁”；不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪，转而支持革命。 12 3．官制改革 (1)科举教育制度的变化：维新变法时期，废八股，加设经济特科，改试策论；1901年改制大学堂、小学堂和蒙养学堂；1905年光绪帝诏准废除科举制度。 (2)选官方式变革：1904年颁布《奏定学堂章程》统一全国学制，学堂选官和留学毕业生选官成为清政府官员选拔的主要方式。 13 三、中国近代前期社会各阶层的探索 派别 背景 主张 结果 开眼看世界 (地主阶级) 鸦片战争后，先进的中国人惊醒 师夷之长技以制夷 未实践 太平天国 (农民阶级) 鸦片战争后，人民负担加重，阶级矛盾、民族矛盾尖锐 有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使 过于理想，与现实环境不符，未能实现 14 派别 背景 主张 结果 洋务运动 (地主阶级) 太平天国运动和第二次鸦片战争，使清政府面临内忧外患的局面 “自强”“求富” 创办了近代军事和民用工业以及新式学校，甲午中日战争的失败标志其破产 政治改良 (资产阶级) 甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重 兴民权，实行君主立宪，改革教育制度 1898年，戊戌变法，但遭到守旧势力阻挠，失败 义和团运动 (农民阶级) 列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧 扶清灭洋 遭到中外反动势力的联合镇压 15 四、晚清统治的终结——辛亥革命 1．辛亥革命：武昌起义后，成立湖北军政府，推黎元洪为都督，清王朝在全国的统治土崩瓦解；1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立。 2．清帝退位：1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国260多年的清王朝结束。 16 精研真题 备考展望 返 回 17 命题点一　《辛丑条约》签订的社会影响 1．(2023·湖南卷)1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是(　　) A．《辛丑条约》签订 B．清政府财政危机严重 C．清末新政的推行 D．新式学堂的广泛建立 A 18 [命题解读] (1)史料价值：社会情境、简单情境、文字史料、二手史料 (2)史料实证：据材料“顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱”，结合所学知识可知，《辛丑条约》中明确规定“拳匪滋事杀害凌虐各国人民之城镇”，停止文武各等考试五年以示“惩儆”，所以才会出现这种罕见的科考现象，A项正确 (3)阅卷点评： [失分1] 偏离主旨：此科考现象与清政府的财政危机无关，《辛丑条约》中的巨额赔款加重了清政府财政危机，排除B项 [失分2] 史论不符：清末新政的教育措施是废科举，办学堂，派留学，与材料无关，排除C项 [失分3] 牵强附会：清末新政期间，新式学堂开始大量建立起来，我国近现代学校体系逐步建立起来，与材料无关，排除D项 命题点二　晚清政府外交观念的进步 2．(2023·湖北卷)鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材料说明(　　) A．清廷改革受西方法律影响明显 B．条约体系与中国国内法关系密切 C．清朝被迫从闭关锁国走向开放 D．清政府通过调整法律以应对时局 D [命题解读] (1)史料价值：社会情境、学习情境、文字史料、二手史料 (2)史料实证：材料表明鸦片战争后，随着西方列强侵略的不断加深，清政府原有的律例内容如海禁等规定被逐渐打破，还新制定了打击拐卖人口、保护海外华侨的法律规定，可知清政府通过调整法律以应对时局，D项正确 (3)阅卷点评： [失分1] 史论不一：材料未提及清朝借鉴西方法律，排除A项 [失分2] 以偏概全：不平等条约对中国国内法有影响但不等于关系密切，排除B项 [失分3] 史实错误：清政府并未采取对外开放政策，排除C项 备考展望 1．以山东卷为例，2020年考查一代又一代少年人对国家富强、民族独立作出的贡献；2021年“小英雄”引领思考时代赋予少年的使命和担当；2023年“书中的时代·时代中的书”考查晚清与救亡图存为主旨的思想潮流，凸显以救亡图存、弘扬爱国主义、家国情怀为命题立意。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．备考复习应强调政治意识和政治站位；不要拘泥于教材一点一滴叙述的限制和约束；要强化对历史发展大势的理解及价值观引领的导向，学会用正确的历史观去解释、叙述历史问题或历史现象。 24 备考展望 3．19世纪中期的世界与中国、鸦片战争的背景过程、丧权辱国的不平等条约、列强对中国的破坏等与弘扬立德树人的爱国主义时代精神不符，命题一般不会涉及。 备考展望 25 核心要点 深化提升 角度一　晚清时期的内忧外患与社会剧烈变化 角度二　寻求国家出路的探索(地主阶级、资产阶级、农民阶级) 返 回 角度三　晚清政府的自救变革(洋务运动、戊戌变法、清末新政) 26 角度一　晚清时期的内忧外患与社会剧烈变化 27 一、《时局图》——民族危机的深化 [学习情景] 《时局图》是中国近代宣传画的杰作，主要有1899年和1903年两个版本。版本的变化不仅是图文的调整，也是国内重大形势的反映。 注：图中各个动物分别对应不同的列强国家。 [史料解读] 1．时空观念：1899年《时局图》是列强划分势力范围的形象描画，是19世纪末中国民族危亡的写照，是唤醒中华民族救亡意识的诠释。 2．家国情怀：1903年《时局图》增加了清朝统治阶层人物形象、“不言而喻、一目了然”题词，是20世纪初当时革命党人鼓动民主革命推翻清政府的写照，是革命党人反帝、反封建的生动诠释。 3．史料价值：时事宣传画作为图像史料，能生动描绘特定的时事，对时局的研究具有重要史料价值。由于时事宣传画属于漫画的一种，多采用艺术性的手法，也存在不能完全反映客观历史的问题，应正确认识宣传画的证史价值。 二、唯物史观——鸦片战争爆发的原因 1．经济视角：鸦片贸易使英国鸦片贩子获利巨大，改变了中英贸易的逆差地位，使中国白银大量外流并造成了严重的社会危害。 2．政治视角：英国为维护鸦片贸易，不惜诉诸战争。清政府希望能够避战，但在“天朝”尊严受损的情况下，也不惜一战。 3．外交视角：英国政府多次派外交使团来华，均未达到打开中国市场大门的目的；相反，外交礼仪上的冲突为英国发动战争制造了借口。 4．文化视角：中国的“夷夏观”延续了古代的民族优越感，与英国资产阶级的世界观念对立。在不同观念的基础上，清政府自视“天朝上国”，英国资产阶级则把英国看作世界的中心。 5．根本原因：英国在工业革命后为倾销商品、掠夺原料，急需打开中国市场的大门。 6．直接原因：中国的禁烟运动。 三、家国情怀——列强侵华对中国的影响 1．政治方面：严重践踏了中国的国家主权，激化了阶级矛盾，加速了封建统治的崩溃；同时中国由“闭关锁国”到被迫“对外开放”，顺应了历史发展的潮流。 2．经济方面：中国逐渐被卷入资本主义世界市场；促使自然经济开始解体，民族资本主义产生。 3．思想文化方面：列强肆意破坏中国文化遗产，传播宗教和西方文化；同时也带来了先进的科技和思想，促进了中国思想、教育的近代化。 4．对外关系方面：国门被打开，开放的通商口岸不断增加，此时对外开放虽然是被动的，但在客观上有进步意义。 5．社会生活方面：外国的衣着、饮食传入，西方的社会习俗也传入中国，冲击了中国传统的生活方式和社会习俗，客观上促进了中国近代社会生活的变迁。 6．革命阶段方面：进入旧民主主义革命时期，中国人民担负起反封建反侵略的双重任务，这正是中国民主革命的特征。 7．社会主要矛盾变化：由农民阶级与封建地主阶级的矛盾转变为外国资本主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾。而外国资本主义与中华民族的矛盾成为中国近代社会最主要的矛盾。 8．传统观念变化 (1)在世界观方面，面对严峻的内外形势，先进的中国人逐渐抛弃传统的主观主义和理想主义而转向现实主义。 (2)在夷夏观方面，开始向近代民族主义转变，能够正视西方在军事、工业等方面的先进和中国的落后，并提出向西方学习先进技术的主张。 (3)在本末观方面，开始抛弃工商末业的思想，鼓励发展工商业，希望以此解决民生问题，维护国家利益。 (4)在义利观方面，虽然仍然提倡“义”，但对于“利”并不盲目排斥，提倡义利并重、以义统利，鼓励个人合法的求利行为。 (5)在人才观方面，为适应对外交涉、学习西方先进技术以及发展民生的需要，提倡重视实用人才的培养和使用。 总之，列强的侵略使中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会；同时客观上也加速了封建统治的崩溃，加快了中国近代化的进程。 四、通史意识——近代前期列强侵华的阶段特征 阶段 1840—1894年 1894—1901年 主要 国家 英法为主，俄美随后 除英、法、美、俄外，日本和德国成为侵华的急先锋 特点 以发动战争作为打开中国国门的主要手段；以商品输出作为主要侵略方式；侵略过程中列强间的关系以相互竞争为主；侵华的主要国家是英、法、美等资本主义工业强国，以及相对落后的俄国 侵华的方式：政治上，由掀起瓜分中国的狂潮到实行“以华治华”的政策；经济上，由以商品输出为主到以资本输出为主，商品输出为辅。侵华形成了几个帝国主义国家共同支配中国的主要格局 阶段 1840—1894年 1894—1901年 认识 (1)从起因看，与世界资本主义的发展程度密切相关，具有明显的阶段特征 (2)从发动者看，侵华国家从一国到多国，由以欧洲列强为主到以日、美为主，这反映出近代国际关系由以欧洲为中心到向其他国家转移 (3)从影响看，列强侵华对中国造成了双重影响，一方面，它造成了近代中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，它冲击了中国的经济和统治秩序，扩大了中外交流的规模，客观上有利于中国社会的近代化 角度二　寻求国家出路的探索(地主阶级、资产阶级、农民阶级) 一、家国情怀——应对民族危机，中国社会的探索 1．清政府 (1)态度：由闭关自守到被迫对外开放；由抵制西方先进文明到学习西方先进科技。 (2)原因：列强侵略打开中国大门；地主阶级维护统治的客观需要。 2．地主阶级先进知识分子 (1)态度：抑制外来侵略，“师夷之长技以制夷”，向西方学习。 (2)原因：民族危机和封建统治危机的加深；鸦片战争失败的刺激；知识分子的爱国立场。 3．地主阶级洋务派 (1)态度：学习西方先进技术，开展洋务运动，维护清朝统治。 (2)原因：清政府面临内忧外患的形势；统治集团内部分化；总理衙门推动；洋务派掌握地方实权。 4．农民阶级 (1)态度：洪秀全领导反封建反侵略的太平天国运动。 (2)原因：鸦片战争后民族矛盾、阶级矛盾的激化；小农经济的地位与立场。 5．资产阶级 (1)态度：学习西方政治制度，主张实行君主立宪制，发展资本主义，改革科举，倡导实业救国，发起戊戌变法运动。 (2)原因：民族危机空前严重，民族资本主义初步发展；西方启蒙思想的传播；救亡图存的驱动。 二、家国情怀——戊戌维新运动在推动中国近代化进程中的意义 1．政治上：维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度，揭开了中国政治民主化的序幕。 2．经济上：维新派在经济上提倡发展近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造了有利条件。 3．思想上：对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用；为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。 4．文化教育上：百日维新中改革科举制，废除八股，设立新式学堂，为改革封建教育制度打开了缺口，促进了近代科学文化知识的传播。 5．社会生活上：维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、改易风俗等，对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。 6．军事上：推动了军事近代化，有利于军事力量的增强。 角度三　晚清政府的自救变革(洋务运动、戊戌变法、清末新政) 42 一、涉及领域 1．经济领域：洋务运动举办新式企业；戊戌变法保护农工商业发展；清末新政奖励实业。 2．政治领域：洋务运动设立总理衙门；戊戌变法对旧制度进行改革；清末新政裁撤军机处，设立责任内阁。 3．军事领域：洋务运动创办军事工业、近代海军；戊戌变法实行征兵制；清末新政编练新军。 4．文教领域：洋务运动创办新式学堂；戊戌变法创办京师大学堂，设立中小学堂；清末新政派遣留学生等。 二、三次改革的相同点 都是在民族危机加深的背景下发生的；涉及经济、军事、文教等领域；都没有达到预期的目的，结果都归于失败；对中国近代化进程都起了一定的推动作用。 三、三次改革的不同点 1．发生时代不同。 2．倡导者代表的阶级属性不尽相同。洋务运动、清末新政的倡导者是地主阶级，未跳出“中体西用”圈子，根本上维护封建统治；戊戌变法的实际倡导者是民族资产阶级，试图通过社会内部变革，发展资本主义，实现富强独立。 模拟对练 考向聚焦 返 回 46 考向一　近代列强侵华的影响 [阐释]　近代中国海关引进了西方先进的管理制度，成为近代中国效率较高的行政机构；另一方面，洋税务司们利用关税操纵中国的财政，扩大帝国主义的势力，加深了中国社会的半殖民地化程度。 1．1846年，上海的进口货值较前一年下降13%，1847年又减少5.4%，1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升，但极不稳定，一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明进口货值的下降(　　) A．阻止了自然经济的解体 B．导致西方商品倾销重心转移 C．促使传统手工业的恢复 D．成为列强进一步侵华的借口 D 根据材料并结合所学知识可知，鸦片战争后，上海逐渐成为中外贸易的中心，但是上海进口货值不断下降，这必然会使列强认为并未打开中国市场，因此进口货值的下降成为列强进一步侵华的借口，D项正确；结合所学知识可知，进口货值的下降阻止不了自然经济的解体，也不能促使传统手工业的恢复，排除A、C两项；结合所学知识可知，进口货值的下降并没有导致西方商品倾销重心的转移，排除B项。 49 考向二　洋务运动是中国近代化的开端 [阐释]　洋务运动引进了西方国家的近代生产方式，第一批近代企业在中国出现了；培养了一批近代科技人员；客观上推动了本国封建经济解体，从而刺激了资本主义的发展；民用工业的兴办，对外国经济势力的扩张也起到了一定的抵制作用。洋务运动使中国外交、军事向近代化转变。 2．著名史学家陈旭麓在评价洋务运动时指出：“在中国，很多事情老百姓是仿效为官者的。作之君，作之师，官员不仅是政治的权威，而且是教化的楷模。这是传统孵育出来的社会心理。因此，没有权威与楷模的倡率，新的东西总是难以为人接受和仿效的。”作者在此肯定洋务运动(　　) A．促进了民族资本主义的产生 B．增强了中国的军事实力 C．起了开启民智的作用 D．是中国近代化的开端 A 材料评价洋务运动，“没有权威与楷模的倡率，新的东西总是难以为人接受和仿效的”。结合所学知识可知，这反映了在洋务运动的诱导下，民族资本主义产生，故A项正确。 52 考向三　近代中国向西方学习的历程 [阐释]　近代“西学东渐”，一方面西学传播是西方列强侵略不可分割的组成部分，是伴随中国从一个独立的主权国家沦为半殖民地半封建国家而来的；另一方面，它又与中国的有识之士为争取民族生存，维护国家主权，向西方寻求救国真理的努力探索密不可分。   3．在近代中国，从“师夷之长技以制夷”到“师夷之长技以自强”，从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良，这一系列变化主要是由于(　　) A．“西学东渐”的深入　　 　B．民族危机的加深 C．民族资本主义的发展 D．思想解放的推动 B 据题意可知，这一系列变化体现了中国向西方学习的深入，主要是当时民族危机不断加深，推动了先进的中国人向西方学习的深入，故选B项；“西学东渐”的深入、民族资本主义的发展和思想解放的推动都是导致这些变化出现的因素，但不是主要原因，主要原因是民族危机的加深，排除A、C、D项。 55 应用能力 素养落实 返 回 56 一、选择题 1．(2023·山东日照期末)鸦片战争前后，中国的丝类出口由丝织品为主变成生丝为主，1860—1911年间，丝绸仅占丝类出口的17.5%，远低于鸦片战争前的63%。出现这种状况的主要原因是(　　) A．低税率致使贸易陷入被动 B．世界市场被西方列强主导 C．民族工业取得了长足进步 D．全球市场和产业分工改变 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 57 据材料“鸦片战争前后，中国的丝类出口由丝织品为主变成生丝为主，1860—1911年间，丝绸仅占丝类出口的17.5%，远低于鸦片战争前的63%”并结合所学知识可知，鸦片战争后，中国被卷入资本主义世界市场，成为资本主义世界市场的附庸；且日本明治维新以后大量引进西方机器工业，使得日本的丝绸生产突飞猛进，成为中国丝绸在国际市场上有力的竞争对手，特别是甲午战争之后，通过《马关条约》，很多日本企业可以在中国设厂(主要类型是缫丝厂、纺织厂)，中国蚕农逐渐成为日本企业的生丝供应者，中国自己的丝绸业就逐渐没落了，使得丝绸占丝类出口的比重日益下降，可见这种状况的主要原因是全球市场和产业分工改变，故选D项；根据所学知识可知，鸦片战争后中国关税主权被列强控制，低税率不利于本国产品的输出，排除A项；根据所学知识可知，鸦片战争前，世界市场也是被西方列强主导，此时的丝绸出口占丝类出口的63%，排除B项；根据所学知识可知，1860—1911年属于中国民族资本主义的产生和初步发展时期，取得了长足进步与史实不符，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 58 2．(2023·重庆诊断检测)中俄茶叶贸易历史悠久，俄商所需的茶叶长期由山西商人加工转贩。19世纪70年代，俄商在汉口、福州等地收购茶叶，建立机器茶厂制作茶砖销往俄国等地。到1898年，输往俄国的茶叶占中国外销茶的61.1%，“俄国人彻底地改变了茶叶贸易的结构”。这一变化揭示出的本质是(　　) A．先进的生产方式传入中国 B．中国失去茶叶市场的主导权 C．中国茶叶市场占有率扩大 D．列强侵略势力深入中国内地 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 根据材料可知，19世纪70年代以前，俄商所需的茶叶长期由中国提供，但是到19世纪70年代后，俄商自己收购茶叶，到1898年俄商自己制作的茶叶占到中国外销茶叶的61.1%，超过半数，表明中国已经失去了茶叶市场的主导权，故选B项；材料只是表明俄国商人在中国自己制造茶砖，没有说明先进的生产技术传入中国，排除A项；材料只反映了中俄之间的茶叶贸易，不包含其他国家，因此不能说明中国茶叶市场占有率扩大，排除C项；列强侵略势力深入内地主要体现在通商口岸由沿海到内地，材料未体现，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 60 3．(2023·重庆一模)陈旭麓说，协定关税和治外法权是我们近年所认为不平等条约的核心，可是当时的人最痛心的是五口通商。他们认为，治外法权不过是让夷人管夷人，而协定关税，新的关税比旧有的自主关税还要高一点。所以他们以为他们的外交是成功的。这表明“当时的人”(　　) A．认清国家发展短板　　　 B．把握世界外交潮流 C．缺乏近代治国理念 D．放弃闭关锁国政策 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 根据材料可知，当时清政府认为五口通商带来的负面影响要大于治外法权和协定关税，结合所学知识可知，协定关税侵犯了我国的经济主权，治外法权侵犯了我国的司法主权，而五口通商在客观上有利于中国吸收西方先进的科学技术和经济理念，说明当时的清政府缺乏近代化的治国理念，对条约签订带来的负面影响认识不明确，故选C项；认清国家发展短板就不会认为五口通商的危害最大，排除A项；当时世界的外交潮流是积极开放，融入世界市场，但是中国实行闭关锁国的政策，和世界外交潮流相违背，排除B项；放弃闭关锁国政策不符合史实，清政府始终坚守闭关锁国的政策直到最终被打破，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 62 4．(2023·山东济南期末)陆士谔在其《新上海》中写道：“‘文明’‘野蛮’四个字是绝对相反的。文明了，便不会野蛮；野蛮了，便不能文明。上海则不然：野蛮的人，霎时间可化为文明；文明的人，霎时间可变为野蛮。”这主要因为上海(　　) A．较早开埠通商　　　 B．商品经济发达 C．社会秩序混乱 D．传统思想消失 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 据材料“上海则不然：野蛮的人，霎时间可化为文明；文明的人，霎时间可变为野蛮”可知，陆士谔在《新上海》中披露了开埠通商后，上海成为中西文明交汇的前沿，上海社会出现了新旧思想、新旧生活方式杂糅的种种乱象，故选A项；此时上海刚刚开埠通商，商品经济发达的说法错误，且材料强调上海新旧思想、文明冲突出现的原因，排除B项；材料体现的是近代上海新旧文明并行，这是由于新的文明传入带来的，并不是秩序混乱造成的，排除C项；鸦片战争后传统思想依然占据主导地位，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 64 5．(2023·浙江金华模拟)《南京条约》签订后，耆英等人面见道光帝时提出：“此后英国商民，如有与内地人民交涉案件，应即明定章程，英商归英国自理，内人由内地惩办，俾免衅端。”这说明当时清政府(　　) A．已授予英国领事裁判权 B．为了防止华夷杂处滋事 C．缺乏近代司法主权观念 D．迫切处理中英商务矛盾 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 据材料“英商归英国自理”可知，当时清政府缺乏近代司法主权观念，故选C项；据材料“耆英等人面见道光帝时提出”可知，当时尚未授予英国领事裁判权，排除A项；据材料“俾免衅端”可知，为了避免中英事端，不是防止华夷杂处滋事，排除B项；材料主旨是司法矛盾，不是商务矛盾，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 66 6．(2023·重庆模考)1857年底，英法联军占领广州，清廷未派援军收复，反而将大批军队集结于南京周围。1858年5月，英法舰队列阵于大沽口外，相对峙的清军约1万人，援军不过6 000人。大量军队驻扎于江南、江北大营。清军的军事部署说明(　　) A．对英作战指挥方针失误 B．保留了落后的外交观念 C．阶级属性决定战争策略 D．与英存在较大军事差距 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 据材料“反而将大批军队集结于南京周围”及“大量军队驻扎于江南、江北大营”结合1857年和1858年可知，集结军队于南京附近，是出于镇压太平天国运动的需要，体现出清政府在对外战争中的军事力量投入远小于对内镇压农民起义的投入，这是阶级属性决定的，故选C项；军事力量的部署体现出阶级属性，没有涉及对英作战指挥方针问题，排除A项；军事作战部署，不是外交问题，排除B项；与英存在较大军事差距指的是武器装备、作战思路等方面，而材料强调的是战略部署问题，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 68 7．(2023·河北石家庄模考)鸦片战争结束后，林则徐、魏源提出了“师夷之长技以制夷”的军事变革思想和“器良、技熟、胆壮、心齐”的建军思想，但士大夫阶层认为这是“用夷变夏”或“以夷变夏”。这说明当时(　　) A．政治体制变革提上日程 B．中体西用思想遭遇抵制 C．中西思想融合成为必然 D．外部世界引起士人关注 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 根据材料“师夷之长技以制夷”“器良、技熟、胆壮、心齐”可知，鸦片战争后魏源、林则徐等士大夫阶层在关注外部世界，即便是一些士大夫阶层含有一定的抵触情绪，认为这是“用夷变夏”或“以夷变夏”，但也从反面证明他们也认识到西方技术的先进，实际上也在关注外部世界，故选D项；结合所学知识可知，政治体制变革从维新变法开始，排除A项；材料没有体现遭遇“抵制”的现象，且在洋务运动期间，中体西用的思想是地主阶级一致推崇的主流思想，排除B项；成为“必然”的说法过于绝对且不符合材料主旨，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 70 8．(2023·福建泉州二模)鸦片战争爆发标志着中国近代史的开端，成为人们的历史常识。现代一些学者质疑这个传统观点，认为从中国发展的实际情形看，第二次鸦片战争才是中国近代史的真正转折点。这是基于第二次鸦片战争(　　) A．推动统治者的制度变革 B．动摇了清政府的统治根基 C．导致宗藩关系逐渐解体 D．促进了中国近代化的起步 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 据材料“从中国发展的实际情形看，第二次鸦片战争才是中国近代史的真正转折点”结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，开始进行学习西方技术的洋务运动，中国近代化开始起步，故选D项；据所学知识可知，统治者的制度变革是甲午中日战争之后，与材料时间不符，排除A项；据所学知识可知，太平天国运动动摇了清政府的统治根基，与材料事件不符，排除B项；据所学知识可知，宗藩关系逐渐解体从19世纪70年代边疆危机开始，与材料时间不符，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 72 9．(2023·辽宁大连模考)随着长江航运的大规模开发和南京、九江、汉口、牛庄、登州、天津等通商口岸的开放，上海逐渐取代广州成为中外贸易中心，形成了以上海为枢纽的航运体系。这说明(　　) A．开放不利于广州的近代化进程 B．地理位置决定了城市发展水平 C．航运业是近代城市发展的支柱 D．列强侵略改变了城市发展格局 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 据材料中“通商口岸的开放，上海逐渐取代广州成为中外贸易中心，形成了以上海为枢纽的航运体系”可知，通商口岸的被迫开放，使得城市发展和贸易格局发生变化，故选D项；上海逐渐取代广州成为贸易中心，不代表就不利于广州的发展，且结合史实可知，开放推动了广州的近代化，排除A项；“决定”说法过于绝对，排除B项；“航运业是支柱”这一说法错误，不符合史实，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 74 10．右图为晚清时期通商口岸示意图。据此可知，晚清时期(　　) A．民族资本主义发展较快 B．政府日益重视海洋权益 C．中国被迫融入世界市场 D．中国近代化在蹒跚起步 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 晚清通商口岸是西方侵略的产物，它破坏了中国国家主权，使中国被迫融入资本主义世界市场，故选C项；材料中没有涉及民族资本主义的发展、也无法体现清政府对海洋权益的重视，A、B两项错误；迈出中国近代化第一步的是洋务运动，D项错误。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 76 11．(2023·山东潍坊模考)中法战争期间，作为新闻性画报的《点石斋画报》，翔实生动地描绘战事，接连不断刊发报道，如《轻人重地》《法犯马江》《基隆再捷》，并且对台军大捷、法人残暴、甬江之战等战况，都及时绘有相关图景。这些报道(　　) A．客观真实地再现了战事 B．有利于激发民众的爱国热情 C．反映民众高度关注时局 D．表明政府重视社会舆论宣传 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 由材料“翔实生动地描绘战事，接连不断刊发报道”“对台军大捷、法人残暴、甬江之战等战况，都及时绘有相关图景”可知，新闻性画报以作者的主观立场绘制生动的图像信息，广泛宣传，浅显易懂，有利于激发民众的爱国热情，故选B项；“客观真实”表述过于绝对化，从“台军大捷、法人残暴”可知，画报带有主观色彩，排除A项；材料强调的是画报的报道情况，不能得出画报引导民众高度关注时局，排除C项；画报不是政府创办，不能体现出政府对舆论宣传的作用，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 78 12．(2023·海南海口模考)甲午中日战争后，社会上出现了“昔者不自知其为国，今见败于他国，乃始自知其为国也”的沉痛认识。因此，“国”的概念广泛兴起，“国权”“国民”“国耻”“国教”等词汇成批地涌现，“中国”“中华”“华夏”等取代“大清”成为流行词。这说明甲午战争(　　) A．使民族国家意识大为增强 B．迫使清廷承认民族平等原则 C．使民主共和观念迅速传播 D．刺激了列强瓜分中国的野心 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 由材料“‘国’的概念广泛兴起，‘国权’‘国民’‘国耻’‘国教’等词汇成批地涌现”可知，甲午中日战争后人们的国家观念增强，说明甲午中日战争激发了国人的民族意识，故选A项；材料强调的是中日之间的民族意识，而非国内的民族平等，且清政府当时并未承认民族平等，排除B项；辛亥革命后民主共和观念迅速传播，排除C项；“刺激了列强瓜分中国的野心”是甲午中日战争对西方列强的影响，材料强调的是甲午中日战争对国人民族意识的影响，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 80 13．(2023·重庆模考)教案是指近代中国民众采取暴力行动反对外国教会的传教活动。从1896年到1900年，全国共发生教案近150起，相当于前20年发生的教案总和，这一现象反映了(　　) A．清政府的对外妥协政策 B．义和团运动的迅速发展 C．中国民众民主意识觉醒 D．中外民族矛盾尖锐激化 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 由材料“中国民众采取暴力行动反对外国教会的传教活动。从1896年到1900年，全国共发生教案近150起”可知，甲午中日战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国人民奋起反抗，教会是西方在华势力的代表，教案数量的增多说明中外民族矛盾进一步激化，故选D项；材料强调人民对西方列强的反抗，并未提及清政府的态度，排除A项；教案数量的增多本就是义和团运动迅速发展的表现，材料强调这一现象反映的本质，排除B项；义和团运动以“扶清灭洋”为口号，并未认清清政府腐败无能的本质，体现出的是民族意识而非民主意识，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 82 二、非选择题 14．戊戌政变是密谋下的宫廷政变，处处可见其蛛丝马迹，又让后世难觅确据。阅读材料，回答问题。 材料一　《戊戌政变记·谭嗣同传》是1898年梁启超流亡日本后追记，内容当据谭嗣同转述。其中记载：“(农历八月)初三日夕，(谭)君径造袁(世凯)所寓之法华寺……君曰：荣禄密谋……若变起，足下以一军……保护圣主，复大权，清君侧……袁怒目视曰：‘若皇上在仆营，则诛荣禄如杀一狗耳……至初五日，袁复(被光绪)召见，闻亦奉密诏云。” 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 材料二　袁世凯的《戊戌纪略》写于1898年9月29日(农历八月十四日)。《纪略》记载：“次日初三……忽闻外室有人声……乃谭嗣同也……(谭)因出一草稿，如名片式，内开：‘袁世凯初五请训……令其带本部兵赴津，见荣某，出朱谕宣读，立即正法。’初五日请训，因奏曰：‘古今各国变法非易……如操之太急，则生流弊’……上为动容，无答谕，请安，退下。” 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 (1)辨析上文所引史料，据此能够确认的关于戊戌政变的史实有哪些？ 答案：(1)史实：八月初三谭嗣同拜访袁世凯；谭嗣同预谋诛荣禄；八月初五光绪帝召见袁世凯。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 (2)指出上文所引两则文献史料的类型，并分析其史料价值。 答案：(2)类型：《戊戌政变记》属于间接史料；《戊戌纪略》属于直接史料。 价值：《戊戌政变记》是梁启超流亡后的追记，且非事件当事人，真实性需要考证；《戊戌纪略》出自当事人袁世凯，且成文时间更早，作为直接史料，它为研究戊戌变法提供了新的视角。但由于袁世凯在近代史上的“大奸大伪”形象，所以仍需甄别。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 本课结束 $$