27 巨人的花园课件-2023-2024学年四年级语文下册统编版

你见过花园吗? 花园是美丽的 花园她是充满生机的 花园也是五彩缤纷的 27 巨人的花园 王尔德 1854年——1900年,英国小说家,剧作家,诗人,是唯美主义代表人物 作品:社会喜剧《温德米尔夫人的扇子》童话《快乐王子》小说《道林 格雷的画像》等 认识作者 读一读 这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听,孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐!”孩子们欢叫着。 在巨人没回来前,他的花园是这样的 长满了(柔嫩的)青草 还有十二棵( ) 桃树 春天开出( ) 淡红色和珍珠色的鲜花 秋天结出 ( ) 丰硕的果子 先读一读课文,再说说巨人的花园中,环境的变化为线索,描写了哪些画面呢? 解决问题,侧面了解课文 答:画面一:巨人回来前,孩子们在花园里快乐玩耍,美丽的花园中洋溢着生机和快乐。画面二:巨人赶走孩子,砌起围墙,花园里总是被冬天占领,十分凄凉。画面三:孩子从墙洞爬进花园,花园恢复生机。 从巨人的言行中,你体会到他的内心在想什么?从中可以看出他是一个怎样的人? 他的内心可能在想:这是我的花园,是只供我一人玩乐的,为什么要给别人来玩,我不允许!从中可以看出他是一个自以为是,冷酷自私的人。 为什么从墙里钻出来的花会又缩回去呢? 花儿也许在想:花园的主人太自私了,既然他不愿意让别人来他的花园里玩,那我也不愿意与他分享美丽,我还是睡觉吧 那巨人一直都不让孩子们进来玩吗?请朗读第10到第14自然段。并想一想,如果巨人让孩子们进来玩的话,那么巨人的心又在想什么呢?与同学交流 那么巨人后来变成了什么样子?从哪看出来的? 后来变温柔了,从“他轻轻地走下楼,悄悄地打开门,走到花园里” 小结 巨人从 变 冷酷无情,自私,无情 温柔和蔼 谢谢观看 $$