第一章代代相传的生命单元检测卷----2023-2024学年浙教版七年级下册科学

第一章代代相传的生命单元检测卷 一、选择题 1．青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是（   ） A．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品 B．青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师、同学的交流 C．青春期是一生中性器官发育最快的时期，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精 D．青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期，但神经系统的调节功能不会增强 2．如图是植物嫁接的示意图，对该图描述正确的是（　　） A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖 B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖 C．①是接穗、②是砧木，属于有性生殖 D．①是接穗、②是砧木，属于无性生殖 3．如图所示的苦瓜苗，下部茎较粗颜色深，上部茎较细、颜色浅。由于可推测这株苦瓜苗的培育方式为（　　） A．扦插 B．分根 C．嫁接 D．压条 4．“十月怀胎，一朝分娩”。母爱是伟大的，胚胎在母体发育的主要场所是（    ） A．子宫 B．卵巢 C．输精管 D．输卵管 5．如图是昆虫个体发育的过程模式图。若D表示蛹期，则下列叙述正确的是（    ） A．蜜蜂的发育过程可以表示为D→A→B→C B．蝗虫的发育过程可以表示为B→C→A C．蝗虫的发育过程和家蚕是一样的 D．家蚕的发育方式属于不完全变态发育 6．下列对绿色开花植物的种子、植株、雌蕊和果实示意图的描述，错误的是（　　） A．豆浆中的营养物质主要来自图甲中的④ B．图乙中的①是由图甲中的②发育形成 C．经过传粉、受精后，图丙中的④会发育成图丁中的a D．图丁中的b萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 7．因病摘除子宫的妇女，将会表现为（    ） ①月经正常    ②没有月经    ③能产生卵细胞和排卵    ④不能产生卵细胞和排卵    ⑤第二性征正常    ⑥第二性征消退    ⑦有生殖能力    ⑧无生殖能力 A．②③⑤⑧ B．①③⑤⑦ C．②④⑤⑧ D．②④⑥⑧ 8．青春期健康成长是幸福人生的基础。关于青春期健康，下列做法正确的是（　　） A．远离毒品不酗酒 B．不参加体育活动 C．不与其他人交流 D．沉迷于网络游戏 9．我国新疆棉花以绒长、品质好、产量高著称于世。棉农要想多产棉，可以采取的措施是（    ） A．摘除顶芽，保留侧芽 B．顶芽、侧芽都保留 C．摘除侧芽，保留顶芽 D．顶芽、侧芽都摘除 10．昆虫的发育过程有完全变态发育和不完全变态发育两种类型，下列属于同一发育类型的昆虫是（　　） ①蚊②蝼蛄③蜜蜂④蝇 ⑤蟑螂 A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．②⑤ 11．容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期（    ） A．出现了第二性征 B．大脑的兴奋性较强 C．身体迅速长高 D．生殖器官的发育和成熟 12．下列属于单子叶植物的是 A．水稻、玉米、小麦 B．玉米、花生、大豆 C．玉米、水稻、大豆 D．小麦、水稻、花生 13．农业生产中，对不同类型的种子播种的深度要求不同，如花生种子播种时应注意适当浅播。这样做所依据的生物学原理是（    ） A．花生种子属双子叶植物，浅播使幼苗容易出土 B．花生种子的营养贮存在子叶中 C．花生种子的营养中贮藏大量的脂肪，分解过程中需氧量较大 D．花生种子容易扎根，不需要播得太深 14．图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述错误的是（    ） A．取食桑叶的阶段是④ B．制作丝绸的蚕丝取自③ C．家蚕与蝗虫的主要区别是④和③的差异很大 D．发育过程的正确顺序是②④③① 15．细菌和真菌的区别主要在于真菌（    ） A．没有细胞壁 B．是多细胞生物 C．细胞内无叶绿体 D．有真正的细胞核 16．已知大豆发芽受水分、温度和氧气的影响，某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆： （  ） 花盆 光线情况 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 阴暗处 20℃ 不充足 A．都应放在向阳处 B．都应当浇给充足的水 C．温度都应当是O℃ D．都应当不浇水 二、填空题 17．酒中的酒精对胎儿的神经系统有毒害作用，据此分析孕妇嗜酒对胎儿发育的影响： （1）孕妇喝酒后，酒精进入孕妇的 中，通过 可以进入胎儿体内从而影响胎儿的 发育； （2）你认为嗜酒孕妇产下的婴儿，将来最可能的缺陷是 。 18．为了使果实香甜的水蜜桃尽快结出果实，可以将它和生命力顽强的进行佳节，示意图如下图。 其中，接穗①应该选用水蜜桃树的枝干，而砧木应当选用山桃树干。嫁接过程中保证成功的关键使两者的 紧密贴合，最终结出的果实是 。（选填：“水蜜桃”或“山桃”） 19．依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题： （1）属于真菌的有 （填写字母）。 （2）真菌的生殖方式是( ) A．营养繁殖        B．孢子生殖        C．分裂生殖        D．出芽生殖 20．如图是被子植物从花发育成果实的过程，请据图回答： （1）图中乙所表示两性生殖细胞结合的生理过程是 。 （2）③（花粉）是由花中的 产生的，①是 将来发育成⑤种子，②子房壁将来发育成 。 （3）自然条件下的玉米果穗常有缺粒的现象，向日葵的籽粒常有空瘪的，如果要提高结实率以达到提高其产量的目的，你会怎么做? 。 21．如图所示，将甲、乙、丙3颗菜豆种子分别用细线系上，甲完全浸没在水中，乙和丙一半浸没在水中，一半露在空气中，若干天后只有乙种子萌发成幼苗，试分析： （1）甲种子不萌发的原因__________________. （2）丙种子没有萌发的原因可能是 _________或_______ （3）若将水改为营养液，乙种子能加快萌发吗？理由？ 。 （4）该实验尚存不足，你的改进建议： 。 22．“科学就在身边”，请解释下列生活现象。 （1）每年4月份的农田里可以看到成片的油菜花，油菜花主要是靠 传粉的。 （2）一个枇杷往往有多粒种子，说明其花的一个子房内有多个 。 （3）多肉植物是指植物根、茎、叶三种营养器官中至少有一种是肥厚多汁，具备储藏大量水分功能的。许多多肉植物的叶子能插在泥土里再生。这种繁殖方式属于营养繁殖方法中的 。 三、探究题 23．为探究种子萌发的环境条件，小妍和小柯一起设计了如下实验：在、、、四个培养皿内分别放入等量的棉花，再在棉花上各放大小相近的30粒菜豆种子，然后将4组种子放在不同条件下培养，数日后记录种子萌发的情况（如下表）。根据实验结果，回答下列相关问题： 装置 A B C D 场所 日光下 黑暗中 日光下 黑暗中 温度 25℃ 25℃ 25℃ 25℃ 棉花干湿状态 潮湿（含适量水分） 潮湿（含适量水分） 干燥 干燥 种子萌发数量 27 28 0 0 （1）幼苗的茎和叶是由胚中的 发育而来。 （2）根据该同学的实验设计，可以推测，本实验探究了 和光照是否是种子萌发所需要的条件。 （3）关于种于萌发的营养来源，小柯认为：“种子种在肥沃的土壤中容易发芽。”小妍认为：“不管是在肥沃的土壤还是在贫瘠的土壤中，种子都容易发芽。”为了研究这一问题，他们利用60颗菜豆种子设计了以下实验： 步骤一；在铺有棉花的、两个培养皿中分别放入30颗大小相近的菜豆种子； 步骤二：在适宜温度下，定期给培养皿中的种子浇适量的土壤浸出液（含植物所需的营养），给培养皿中的种子浇等量的蒸馏水。 根据你所学习的知识，预测、培养皿中种子的萌发情况。 24．现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关，为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案： 组别 种子数 处理方法 萌发种子数 甲组 10粒 有光、适量的水、25℃的环境中 10粒 乙组 10粒 无光、适量的水、___________℃的环境中 10粒 （1）请补充上述方案：表中横线处应为 。 （2）实验过程中用10粒种子而不用1粒种子目的是 。 （3）根据实验结果得出相应的结论： 。 25．为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答： 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿（含一定水分） 干燥 潮湿（含一定水分） 干燥 种子萌发数量 23 0 24 0 （1）根据杨明同学的实验设计，可以推测，本实验探究了 和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。 （2）实验甲和乙对照，变量是 通过这组实验可以得出的结论是 。 （3）根据实验甲和 的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。 （4）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其可能的原因是 。 四、解答题 26．某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答。 （1）种子在适宜条件下萌发，图甲中的3 （填名称）首先发育成根。 （2）图乙中的b侧芽和顶芽关系密切。顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做 。 （3）图丁中的7是由图丙中的 （填图丙中数字）发育来的。 “新生命的诞生”相关概念图如图所示，请回答下列问题： 27．产生B的器官是 ，A形成的场所是 。 28．胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过 与母体进行物质交换。 29．进入青春期后，第二性征开始出现，下列不属于男性第二性征的是 。 A．长胡须　    B．饭量大　    C．声调低沉　    D．喉结突出　    E．迅速长高 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，并要积极锻炼身体，有健康的生活方式，据此答题． 【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，女孩子会来月经，男孩子会出现遗精，这都是正常的生理现象，性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学的交流。吸烟和吸毒对人体危害极大，处于青春期的同学们要有健康的生活方式，营养均衡，充足睡眠，积极锻炼身体，远离香烟，拒绝毒品。可见D符合题意。 故选D。 【点睛】处于青春期的同学们要有健康的生活方式，营养均衡，充足睡眠，积极锻炼身体，远离香烟，拒绝毒品． 2．D 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中①是接穗，②砧木。 【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的①芽或枝叫接穗，被接的植物②叫砧木。由于这种生殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 故选D。 【点睛】本题考查的是嫁接的有关知识，掌握嫁接的原理是解题的关键。 3．C 【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A．扦插是把枝条剪成小段，插入土中，生根发芽后成为新植株，错误。 B．分根是植物的丛生茎下各自都有根，可以直接把它们分开，形成独立的植物，这种繁殖方法叫做分根。例子：夹竹桃、腊梅等，错误。 C．嫁接是把一株植物的枝条（或芽）接到另一株植物的枝干上，将两者的形成层紧密结合，长成为一个新植株，苦瓜苗下部茎较粗颜色深，上部茎较细、颜色浅。由于可推测这株苦瓜苗的培育方式为嫁接，正确。 D．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，用长出芽的草莓茎压条可以培育幼苗，错误。 故选C。 【点睛】掌握嫁接的过程是本题解题关键。 4．A 【详解】试题分析：此题考查胚胎发育过程．怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始． 怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第38周）发育的场所是子宫． 故选A． 考点：胚胎发育过程． 点评：对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点． 5．B 【分析】（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式： 一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态。 一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。 （2）图中的D是蛹期，则A是成虫，B是受精卵，C是幼虫。 【详解】A.蜜蜂属于完全变态的昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，即B→C→D→A，故A错误。 B.蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，即B→C→A，故B正确。 C.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，螳螂发育经历卵、若虫、成虫三个时期，故C错误。 D.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育，故D错误。 故选B。 6．C 【分析】观图可知：图甲是种子的结构，其中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶；图乙是种子的萌发形成的幼苗，其中①叶、②茎、③根；图丙是花的雌蕊结构，其中①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠；图丁是果实的结构，其中a果皮，b种子。 【详解】A．豆浆主要来自大豆种子的子叶，即图甲中的④子叶，A正确。 B．图乙中的①是叶是由图甲中的②胚芽发育而来的，B正确。 C．经过传粉、受精后，图丙中的③子房壁会发育成图丁中的a果皮，C错误。 D．图丁中的b种子萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，D正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是种子的发育过程和果实种子的形成。 7．A 【分析】女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素。 【详解】卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，能产生生殖细胞并分泌雌性激素；女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构（下丘脑和垂体）与卵巢之间相互作用的结果；子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方。此人子宫摘除，但卵巢是完好的，因此③能正常排卵，⑤第二性征正常，但②不会形成月经，⑧失去生殖能力，A正确。 故选A。 8．A 【分析】人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。 【详解】健康的生活方式的主要内容包括： （1）营养配餐；合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。 （2）按时作息；生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力。 （3）坚持体育锻炼；积极参加适量的体育运动。维持经常性适当的运动，有利于增强心脏功能，促进身体正常的代谢，尤其对促进脂肪代谢，防止动脉粥样硬化的发生有重要作用。对心脏病患者来说，应根据心脏功能及体力情况，从事适当量的体力活动有助于增进血液循环，增强抵抗力，提高全身各脏器机能，防止血栓形成。但也需避免过于剧烈的活动，活动量应逐步增加，以不引起症状为原则。因此有规律的体育活动能预防心脏病和血液循环病，有规律的体育活动使肌肉得到锻炼，肌肉的血流量增加了。 （4）不吸烟、不喝酒。 （5）珍爱生命，拒绝毒品。 （6）积极参加集体活动。 故选A。 9．A 【分析】本题考查的是顶端优势的应用，顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。它的应用有两个方面，一是保护好顶芽，维持顶端优势，如用材林；一是打破顶端优势，如果树。 【详解】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直。对于果树、棉花等，我们要及时去掉顶芽，保留侧芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。果树摘心、葡萄打顶、绿篱修剪项，都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态。 故选A。 【点睛】关注顶端优势原理在生活中的应用，灵活解答。 10．D 【分析】昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。 【详解】①蚊、③蜜蜂、④蝇一生经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。②蝼蛄、⑤蟑螂一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态，可见D符合题意。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是明确昆虫的生殖和发育。 11．B 【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。 【详解】到了青春期，生殖器官迅速发育，在性激素的作用下，促使男性和女性各自出现了第二性征，身高和体重也迅速增加，到了青春期，脑的重量虽然增长有限，但是，大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善，神经系统的发育也基本完成。例如，大脑皮层的沟回增多并加深，神经的联络纤维在数量上大大增加，兴奋的传递能力提高，分析、判断和理解问题的能力大大提高，反应的灵敏性和准确性也大大提高，可见B正确。 【点睛】正确掌握青春期的特点是解答本题的关键。 12．A 【分析】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉。据此解答。 【详解】大豆、花生、菜豆的种子都有两片子叶，无胚乳，叶脉都为网状脉，因此都属于双子叶植物；而水稻、玉米、小麦的种子都只有一片子叶，有胚乳，叶脉都为平行脉，因此都属于单子叶植物。可见A符合题意。 故选A。 13．C 【分析】由我们所学的知识可以知道：双子叶植物一般都要种的浅，这样才有利于出苗齐。因为其两片子叶硕大，含有大量的脂肪，分解需要氧。 【详解】花生是双子叶植物，其子叶中含有大量的脂肪，脂肪的分解要消耗氧，所以要浅播，可见A、B、D不符合题意，故选C。 【点睛】此题的关键是知道花生是双子叶植物，浅播的原因：两片子叶硕大，含脂肪多，分解需要氧。 14．C 【分析】昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。 （1）完全变态：蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。 （2）不完全变态：不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，而且幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。 图中①成虫、②卵、③蛹、④幼虫。 【详解】A．取食桑叶的阶段是④幼虫期，A正确。 B．制作丝绸的蚕丝取自③蛹期，B正确。 C．家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且④幼虫和①成虫（而不是④幼虫和③蛹）在形态结构和生活习性上有明显的差异，C错误。 D．家蚕等昆虫的发育要经过②受精卵、④幼虫、③蛹、①成虫4个时期，属于完全变态发育，D正确。 故选C。 【点睛】解题的关键是知道昆虫的发育过程。 15．D 【分析】细菌和真菌的区别： 比较内容 细菌 真菌 个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类型 细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 营养方式 异养 异养 繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖 【详解】细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。真菌是真菌细胞内有成形的细胞核。因此真菌与细菌的区别主要在于真菌有成形的细胞核。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的结构特点以及区别。 16．B 【分析】种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。 【详解】要探究阳光对种子萌发的影响，就要以阳光为变量设置对照实验，在设置对照实验时要注意：为了确保实验结果只是有无阳光引起的，就应当使这两种环境中除光照不同外，其它条件都相同。因此实验中的两个花盆的都应该有充足的水分。 【点睛】在科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，要注意保持变量的唯一性。 17．（1）血液 胎盘和脐带 神经系统（2）智力低下 【分析】酗酒对人体健康危害极大，尤其是孕妇酗酒更会引发一系列不良后果．据此答题． 【详解】（1）孕妇大量饮酒会对胎儿造成灾难性的影响，原因是酒精经孕妇的消化系统吸收后进入血液然后通过胎盘、脐带进入胎儿体内．从而影响胎儿的神经系统发育． （2）酒精对胎儿影响特别大，孕妇经常饮酒，会使胎儿发育缓慢，最容易导致的就是胎儿的畸形，还可造成胎儿发育迟缓，智力低下． 【点睛】掌握酒精对人体的危害，了解孕妇酗酒的不良后果，即可解答本题． 18． 形成层 水蜜桃 【详解】嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。嫁接时接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，保证嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合，嫁接不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，能保持接穗的优良性状。因此接穗①应该选用水蜜桃树的枝干，而砧木应当选用山桃树干，最终结出的果实是水蜜桃。 19． BCD B 【分析】观图可知：图中的A是细菌；B曲霉；C青霉；D是酵母菌。 【详解】（1）A是细菌；B曲霉和C青霉都是多细胞的真菌，D是酵母菌属于单细胞真菌。故B、C、D都是真菌。 （2）大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。 【点睛】解答本题主要熟悉细菌、真菌的营养方式和生殖方式的特点。 20． 受精 花药 胚珠 果皮 人工辅助授粉 【分析】由图中可得：①是胚珠，②子房壁，③花粉，④果皮，⑤种子。 【详解】（1）花粉成熟后落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉。当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与卵细胞融合形成受精卵，叫做受精，即图中乙生殖细胞结合所表示的生理过程。 （2）③花粉是由雄蕊中的花药产生的，当一朵花完成传粉与受精后，子房的发育情况为： 所以桃的果实是由雌蕊中的子房发育来的，①是胚珠将来发育成⑤（种子），②子房壁将来发育成④果皮。 （3）在农业生产中，因阴雨天或大棚环境中，风力不足或昆虫缺乏，作物得不到足够数量的花粉而导致减产。可以通过实施人工辅助授粉，就可以有效地解决这一问题而达到增产。 21．（1）缺少充足的空气； （2）处于休眠期或胚不完整；（胚无生命力、种子不够饱满等自身因素） （3）不能， 种子萌发所需的营养来自子叶（或来自种子自身）； （4）实验数量太少，无法避免实验偶然性。 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质；（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】（1）甲完全浸没在水中，缺乏充足的空气，因此甲种子不萌发的原因缺乏充足的空气。 （2）种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的或处在休眠期。因此丙种子没有萌发的原因可能是种子的胚不完整或种子已死亡。 （3）若将水改为营养液，乙种子不能加快萌发，因为种子萌发需要的营养物质来自种子自身与是水还是营养液无关。 （4）3颗菜豆种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多，因此该实验尚存不足，改进建议：是把3粒颗菜豆种子改为15颗。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点。 22． 昆虫 胚珠 扦插 【分析】（1）桃、月季、橘、油菜等植物的花主要靠蜜蜂、蝴蝶等昆虫传粉，这样的花叫做虫媒花。虫媒花一般较大、花瓣的颜色较鲜艳，通常还有芳香的气味和甜美的花蜜，易于吸引昆虫。同时，虫媒花的花粉粒较大，有黏性，便于黏附在昆虫身上。玉米、水稻、杨、榆等植物的花主要靠风力传粉，这样的花叫做风媒花。风媒花的花粉多而轻，柱头常分叉或成羽毛状，能分泌黏液，并且伸出花瓣外面。 （2）果实的发育过程如下： （3）有些被子植物除进行有性生殖外，也可以用营养器官(根、茎和叶)进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。在生产实践中，人们常用的营养繁殖方法有以下四种：夹竹桃、腊梅等植物丛生的茎下各自都有根，可以直接把它们分开，成为独立的植株，这种繁殖方法叫做分根。桑、夹竹桃等植物可以选择树上较长的枝条，把它弯下来，压埋在土中，待埋在土中的枝条上长出根后，再把枝条与母体截断，长成新的植株，这种繁殖方法叫做压条；月季、柳树、葡萄等植物可以剪取植物上带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新的植株，这种繁殖方法叫做扦插；橘、桃等果树可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴，不久它们就会长成一体，成为一株新植物，这种繁殖方法叫做嫁接。 【详解】（1）油菜花是虫媒花，主要依靠昆虫传粉的。 （2）种子是由子房内的胚珠发育而来的，一个枇杷往往有多粒种子，说明其花的一个子房内有多个胚珠。 （3）多肉植物的叶子能插在泥土里时，一段时间后会再生，这种繁殖方式属于营养繁殖方法中的扦插。 【点睛】掌握植物的生殖方式是解答此题的关键。 23． 胚芽 水分 A、B培养皿中种子的萌发情况相当 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】（1）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 （2）由表分析可知温度同在25℃下，这一条件为不变量，AC变量为水分、AB变量为光照，所以可以推测，本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。 （3）该实验需要测量的数据是：种子的萌发率；实验结果发现，不管浇水还是浇营养液，测量的数据基本相同，说明植物种子的萌发与土壤的肥沃程度无关。因此预测A、B培养皿中种子的萌发情况相当。 【点睛】知道种子萌发的条件和对照实验的变量的唯一性是解答此类题目的关键。 24． 25 ℃ 避免实验的偶然性，使实验结果更可靠 在其他条件相同且适宜的情况下，光照对种子的萌发无影响 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】（1）对照实验设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能。所以，控制单一变量，表中横线处应为25。 （2）每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。所以，实验过程中用10粒种子而不用1粒种子目的是防止实验出现偶然性。 （3）发现有光无光的条件下，10粒种子都萌发了，所以种子的萌发与光照无关。 25． 水分 水分 种子萌发需要一定的水分 丁 胚不完整、胚已死亡或没有度过休眠期 【解析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【详解】（1）由表分析可知温度同在23℃下，这一条件为不变量，变量为水分和光照，所以可以推测，本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。 （2）对照实验具有变量的唯一性，实验甲和乙对照，变量是水分，甲组潮湿（含一定水分）种子萌发，乙组干燥种子不萌发，因此通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要一定的水分。 （3）甲丙唯一不同的变量是光照，甲日光下种子萌发，丙黑暗中种子萌发，因此“根据实验甲和丙的实验结果判断”，光照不是种子萌发的环境条件。 （4）种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的。因此“如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发”，其可能的原因是：胚不完整、胚已死亡。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。 26． 胚根 顶端优势 6 【分析】观图可知：图甲中1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、5是种皮；图乙中a是顶芽、b是侧芽；图丙中1是花药、2是花丝、3是柱头、4是花柱、5是子房、6是胚珠，图丁中7是种子，8是果皮。 【详解】（1）种子的萌发过程中，首先突破种皮的是胚根，发育成根。所以图甲中的3胚根首先发育成根。 （2）顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多，侧芽对生长素浓度比较敏感，使侧芽生长受到抑制。 （3）传粉、受精完成后子房的发育情况如下：从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子。桃子食用部分是果皮。因此图丁中的7是由图丙中的6发育来的。 【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。 27． 睾丸 输卵管 28．胎盘、脐带/胎盘和脐带 29．B、E/B和E/BE 【分析】人的生殖和发育过程：产生生殖细胞→受精→受精卵发育成胚泡→怀孕→胚胎的发育→胎儿的发育→分娩。 图中，B是精子、A是受精卵。 27．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。B是精子，由男性的睾丸产生。 A是受精卵，受精是指精子进入卵细胞后，雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成受精卵的场所是在输卵管。 28．人类胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄，发育中后期胚胎的营养物质来自母体。 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。 29．第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。可见BE不属于男性第二性征。 故选BE。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$