陕西省西安市未央区部分学校2022-2023学年六年级下学期期末语文试题

2022~2023学年度下学期 小学六年级核心素养测评语文期末试卷 (统编版) (时问:100分) 总分 四 等级 一、积累与运用。(45分) 1. 拼音,写汉字。(8分) yn x ]n ),疫情防控形势异常( )( “新冠病毒”来( (),为了不 dān ge _ ### )学习,我们开启了线上学习模式。面对线上学习,我们并没 huái 有( )( )不前,而是在老师的指导下,开展了丰富多彩的学习活 Jr 动,利用课余时间阅读了大量的书( )。 2. 下列词语中加点字的读音和“翻到柜”的“倒”读音不同的一项是 )。(2分) C.倒零 B. 摔倒 D.倒影 A. 倒闭 3. 按要求选正确答案。(4分) (1)“藏在何处”的“藏”字,笔画数是( )。 C. 十八画 B.十七画 A. 十六画 D. 十九画 (2) 下面词语中,“思”的意思与“不可思议”一词中“思”的意思相同 的一项是( )。 C. 深思熟虑 B. 思乡心切 A. 构思新颖 D. 忧思难忘 4.把下面词语补充完整,再写出画线词语的意思。(4分) )知非福 ( )得其所 过犹不( ) 锲而不( ) 5. 根据提示,填写诗句。(13分) 寒食春深,景物宜人,韩栩在《寒食》中是这样描写春天京城美景的: _,王建在《十 五夜望月》中为我们展现了一幅寂寞、冷清、沉静的中秋之夜的画面; CS 扫描全能王 3亿人郡在用的目描A ”;韩愈 在《早春呈水部张十八员外》中这样描绘早春的独特景色:“ ”:诗人王维在与 元二依依惜别之时深挚祝愿朋友:" ”;于谦借石灰表达出了自己高洁的理 叶绍翁借诗句“。 ”告诉我们新事物一定会冲破重重困难,脱颖而出,蓬蓬勃 勃地发展起来;即将升入中学,我想借《长歌行》中的” 老大徒伤悲”告诫自己要珍惜时间,勤奋学习。 6. 按要求完成句子练习。(6分) (1)写出下面诗句的意思。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 (2)改为直接引述句。 宁宁兴奋地说,妈妈的眼睛里有她。 。 (3)毕业在即,为了表示对老师的感激和敬意,请用下列词语拟一副对 联。注意按照“仄起平收”的规则确定上下联。 笔酣 日暖 墨浓 风和 绽桃李 写春秋 上联: 下联: 7. 推荐一本你喜吹的名著,并至少写出两条推荐理由。(4分) (1)书名《_ 》,作者 (2)推荐理由: 8.语言运用。(4分) 2018年,著名物理学家斯蒂芬·霍金去世,享年76岁。他曾经表示; “必须警惕人工智能给人类带来的威胁。”对此,某校六(1)班同学对 扫描全能王 3亿人郡在用的目描口 “人工智能的利与弊”展开了辩论。你为正反双方分别写一条观点。 正方(人工智能利大于弊) 反方(人工智能弊大于利) 利:智能机器人实时监护人类的健 弊:人工智能的发展,导致很多人 康,有助于延长人类的寿命。 失业。 二、阅读与鉴赏。(25分) (一)阅读(表里的生物>选段,按要求答题。(10分) 越不许我动,我越却动,但是我又不敢,( )很痛苦。这样过了许多天。 父亲一把表放在桌于上,我的眼晴就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样于太 可怜了,也许自己有什么高兴的事,①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什 么在响,()只许看,不许动。” 没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取 出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个关丽的世界:蓝色的、红色的小 宝石,仃住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来搭去。这小 世界( )被表益保护着,( )被一层玻瑞着。③我看得入神,唯恐父 亲再把这美丽的世界益上。但是,辽了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边 真是好看。 9. 选择合适的关联词语填在文中的括号里。 不但......还...... ......可是...... .....因此..... 10. 文中句子①是. 描写,②是描写,③是_ 描写。 11. 为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它? 12. 你认为文中的“我”是一个怎样的孩子? (二)阅读短文,按要求答题。(15分) 盛谢挫折 ①灯光灿烂的舞台上,我们在震耳欲聋的掌声中向着现众狗躬,站在最前方的领读者 手中捧着金灿灿的奖怀。曾几何时,我多么渴望站在最前方,手捧奖杯的那个人会是我。 但此刻,站在角落处的我,内心却又如此平静。 ②白露时节,秋意渐浓,正逢校园文化艺术节,热爱朗诵的我毫不犹豫地报名参加集 体诵比赛。 ③第一次排练,照例是要安排舞台上的站序。我们领到了诵读稿,都站成一排轻声地 读着,负青排练的老师则从一边走到另一边,逐个听同学们的朗读,以此确定领读者。我 很快就熟悉了稿子,又在心中为那段文字标注了抑扬领挫及停顿处。听着其他人的朗读, [2023年春小学六年级核心素养测评语文期末试卷(统) 第3页 共6页] CS扫描全能王 3亿人郡在用的目描 我自以为胜券在握,就只待老师走到我面前来了。但老师却在另一个同学身边停住。说: “今天时间不早了,接下来就开始排练吧,”随即公布了领读者的名字,当然不是我,我只 被老师安排在一个最不起眼的角落里。此时,我心中似乎有什么东西坍塌了,仿佛失去了 一直追寻着的方向。排练时,我有些恍愧,只是机&地读着稿子,声音如岩石般冰冷、生 硬,不带一丝感情,丝毫没有最初的热情,只觉得剩下的每一分钟都是煎热。排练结束. 走出教室,天早已黑了。我刻意走得很快,萧瑟的凉风吹在脸上,丝丝凉意渗人心底,一 如我此刻的心情。 ④回到家,妈妈看到我闷闷不乐的样子,小心翼具地问:“宝贝,怎么了?”看着妈妈 关切的眼神,我便说出了排练时发生的事,将一肚子的委屈和不甘发泄了出来。妈妈听 了,却没有像往常一样安慰我,沉默半晌,才问:“那你参加诵读比赛的目的是什么呢? 就是为了领读吗?”我抬起低垂的头,怔怔地看着她。是啊,当不当领读并不决定一个人 水平的高低,更不能因此影响我对朗诵的爱好,我参加朗诵比赛明明是出于兴趣,但何时 又变得这么功利了呢?我跑回房问,拾起被我丢在角落的稿子,认真地练习起来,一遍又 一遍,直到脑海中回荡着悦耳的诵读声...... 我们班在朗诵比葵中成功获奖,我明白这其中也有我的一份力量。然而“手捧奖 杯”于我已经不那么重要了,我只是纯粹地享受诵读的过程,卒受诵读技巧的提高带给我 的快乐。 感谢挫折!它给我上了极好的一课。当剔去事物外表华而不实的装饰,所剩下的 才是我们真正追寻的东西。 13. 本文作者安排叙述顺序,运用了 的写作手法。短文先写 ,再写 最后写 14. 读第③④自然段,体会“我”参赛过程的心情变化,用词语概括, 写在括号里。 ( )→( )-■( _ 15. 读第自然段画横线的句子,把你对这句话的理解写下来。 16. 兴趣是最好的老师,爱好是亲密的朋友:兴趣爱好陪伴我们 三、表达与交流。(30分) 17. 五彩缤纷的生活有我们长不大的记忆,匆匆流逝的岁月有我们忘不掉 的纯真。在成长的岁月里,相信你一定曾经有过被老师、同学、家人 [2023年春小学六年级核心素养测评语文期末试卷(统) 第4页 共6页] CS扫描全能王 3亿人郡在用的目描 重点笑注的体验,也许那是你值得炫耀的闪光时刻,也许那是你固态 百出的尴尬现形,也许那是你幽默风趣的搞笑功夫,也许那是你备受 宠爱的温一歼....请以“那一次,我是焦点”为题,写一篇作义。 注意将事情的经过写具体,表达出自己的真情实盛。 扫描全能王 3亿入郡在用的目描 四、附加题。(10分) 18. 写出与下列诗句有关的风景胜她。 __ 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。( 会当凌绝顶,一览众山小。( __ _-_ 水光激艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。( 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。( [2023年春小学六年级核心素养测评语文期末试卷(统) 第6页 共6页] 扫描全能王 3亿入郡在用的目描