福建省宁德福鼎市2023-2024学年五年级下学期期中考试语文试题

23/24学年小学语文五年级下册期中学业水平课堂分层练习 (完成时间: 110分钟) 评价等级： (基础题★ 提高题★★ 拓展题★★★， 一、二星题必做， 三星题尝试做) 积累与运用 一、 选择题。 1.下列加点字的读音不正确的是哪一项? ( ) A.啃食(kěn) 樱桃(yīng) B.秉性(bǐng) 水寨(zhài) C.手绢(juàn) 窍门(qiào) D.血泊(bó) 燕山(yàn) 2.下列词语的书写不正确的一项是 ( )。 A.锄头 下意识 B.呐喊 情不自禁 C.颤抖 肃然起敬 D.锻练 一声不亢 3.下列诗句中， 对加点字词的解释不正确的一项是( )。 A.昼出耘田夜绩麻(在田间除草) B.山衔落日浸寒漪(水中的波纹) C.短笛无腔信口吹(用事实说话) D.敲成玉磬穿林响(一种打击乐器，形状像曲尺) 4.属于歇后语“隔着门缝吹喇叭——— ”后半部分的一项是( )。 A.照旧(舅) B.开动(冻) 了 C.名 (鸣)声在外 D.有言在先 5.下列出自古典文学名著的词语中，与对应的现代汉语意思不完全相同的一项是 ( )。 A.钱庄————银行 B.印信————书信 C.客官————顾客 D.郎中————医生 6.下列句子中， 有语病的一项是( )。 A.他如果要是知道了，我的计划就完了。 B.这时天快晚了，一轮红日慢慢地落了下去。 C.石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。 D.从小我就欢喜放风筝，故一切风筝好像都同我有一点儿缘分。 7.下列作品、作者与人物搭配有误的一项是( )。 A. 《西游记》-吴承恩-孙悟空 B. 《红楼梦》-曹雪芹-王熙凤 C. 《三国演义》-罗贯中-李逵 D. 《水浒传》-施耐庵-鲁智深 8.给下面的句子选择合适的关联词，最恰当的一项是 ( )。 五根手指( )能团结一致，成为一个拳头，那( )根根有用， 根根有力量。 A.因为……所以…… B.不仅⋯⋯还⋯⋯ C.虽然⋯⋯但是 D.如果⋯⋯就⋯⋯ 9.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是 ( )。 A. 这清白的梅花，是能玷污的吗? B. 但我说出那几件“传世宝”来， 岂不要叫那些富翁们齿冷三天?！ C. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗? D.你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我? 10.下列说法有误的一项是 ( )。 A.我国汉字历史悠久， 其演变过程是： 甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书。 B.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ C.我国古代长篇小说多是章回体。古典四大名著中的许多故事广为流传。 D.周瑜纯粹是为了打败曹操的大军，才找诸葛亮商议军事，让诸葛亮造箭。 11.将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当? ( ) 雾在我周围缭绕，我如同置身于茫茫的雾海中，又仿佛进入仙境一般。 ①我打开门，雾便窜出来，瞬间，好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。②我的视线被雾挡住了，好像空间只有眼前这么大。③这时的我就像是一位仙女披着洁白的纱裙，真想翩翩起舞啊！④我感到这一切都是那么舒服。 A.①之前 B.①②之间 C.②③之间 D.③④之间 12.写文章时，引用诗句、格言等可以很好地表达自己的情感。我们在表达誓死杀敌的坚定决心时，可以引用诗句 ( )。 A.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 D.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 ★二、我读书， 我快乐。 13.童年美好，童年不同样。它是范成大笔下的“童孙未解供耕织， ”的懂事，是杨万里眼中的“ ，彩丝穿取当银钲”的可爱， 是雷震诗中的“牧童归去横牛背， ”的悠闲。 14.跟随课文，我们认识神机妙算的 、 的武松、 的美猴王，也感受到革命先辈们的魅力，如 的毛主席、 的刘伯承、 的方志敏。 15.诗中有爱国之情。 “白日放歌须纵酒， 。 ”那是杜甫得知失地收复后的喜悦情怀；“ ，南望王师又一年。”那是陆游的殷殷呼号。 阅读与鉴赏 三、阅读短文《又是荠菜花开时》(节选)，完成第16——21 题。 又是荠(jì)菜花开时(节选) 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。 荠菜又名护生草、鸡心菜、地菜、菱角菜等。 阳春三月在山野、路旁、地头、垄边，只要有土的地方，不分肥瘠， 几乎都有荠菜的踪影。 荠菜让我兴奋激动的理由，主要不在于她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色， 不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿， 而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。 所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头， 突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。 这时 候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢?五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的， 太乏味了。如果母亲说： “海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃。 ”我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。 荠菜性喜温和， 只要有足够的阳光， 土壤不太干燥， 荠菜都可以生长，分布在全世界的温带地区， 性喜温暖但耐寒力强，野生于田野，也可人工栽培。 荠菜的营养价值很高，食用方法多种多样，具有很高的药用价值，具有和脾、 利水、 止血、 明目的功效。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了， 不知道江南的孩子是否还认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。 ———选文有删改 16. “我的活动室”指的是( )。 A.游乐园 B.村边的小溪 C.江南广阔的田野 D.我家宽敞的客厅 17.短文画“ ”的句子中, “这”是指( ) 。 A.包团子 B.找荠菜 C.找菠菜 D.拔杂草 18.下列对题目“又是荠菜花开时”的理解， 正确的一项是( )。 A.又到了烟花三月荠菜开花的时候了，想吃荠菜了。 B. “我”在感叹时光流逝太匆匆，一年很快过去了。 C.到了荠菜花开的时候， “我”可以去找荠菜来包团子好好吃。 D.又是三月， “我”忆起童年时光以及找荠菜的快乐，心生感触。 19.根据文章内容，下列说法错误的是( )。 A.荠菜的营养价值很高，食用方法多种多样。 B.荠菜让我兴奋激动的理由，主要在于她的美味。 C.只要有土的地方，不分肥瘠，几乎都有荠菜的踪影。 D.性喜温暖但耐寒力强，野生于田野，也可人工栽培。 20.荠菜的特点是什么?从文中举一个例子来说明。 21.猜想一下：“我”在“活动室”里会做些什么呢? 四、阅读《失去的金币》，完成第22-27题。 失去的金币 刘春英 第一次世界大战结束后， 一班法国军人退伍还乡。他们大多数日子都过得不错， 只有一人一一被毒气致残的法兰西瓦·勒布， 因不能正常工作而贫困潦倒，但这位自尊心极强的汉子从不肯接受村里人的接济。 每年这班退伍军人都要举行一次宴会。这次他们在格兰登家相聚。格兰登赚了不少钱， 大腹便便， 自以为是。席间他拿出一枚古金币， 就它的年代、珍奇及价值大谈特谈。客人们在餐桌边争相鉴赏。 美酒醉人， 笑语喧哗，金币很快就被遗忘了。待格兰登想起来时，金币不见了。 一时满客厅里都是盘问声和抵赖声。最后，村里的律师建议搜身检查。客人们全都同意了，只有勒布不从。 同伴们全都惊讶地盯着他。 “那么说， 你是拒绝喽?”格兰登问。 勒布面红耳赤。 “是的。 ”他说， “这样做我不能接受。 ” “您意识到拒绝意味着什么吗?”金币的主人问道。 “我没偷金币，我不会同意搜身的。 ”勒布回答。 客人们逐一把自己的口袋翻过来，金币仍然无影无踪。众人的目光再次投射到可怜的勒布身上。 “你一定不会再拒绝了吧?”律师问道。勒布闭口不答。格兰登怒气冲冲地走出客厅。众人者不再跟勒布说话，朋友们怜悯地望着他。众目睽睽之下，勒布带着自觉有罪的神情离开宴会，怏怏地回家了。 自此以后，勒布成了个名誉不好的人，人人都对他侧目而视，他变得越来越穷。不久，妻子也在贫困和屈辱交加中去世了。 数年之后，格兰登家里做了些搬动，一个工人发现了那枚金币，它夹在当年用作宴客厅的地板板条中，盖满灰尘。 格兰登尽管自以为是，却是个正直的人。既然事实证明勒布无辜受冤，他 便马上去向他赔罪。他匆匆赶到勒布家，把发现金币的经过告诉勒布，为自己的轻疑赔礼道歉. “但是， ”他最后问道， “你明明知道金币不在自己身上， 为什么不同意搜身呢?” 衣衫褴褛、未老先衰的勒布呆呆地望着格兰登。 “因为我口袋里有不好见人的东西. ”他伤心欲绝地回答， “我一家大小连续几个星期都饿着肚子， 我的衣袋里装满了从桌子上拿来的食物，准备带回家去给老婆和饥肠辘辘的孩子吃. ” 22.法兰西瓦·勒布穷困潦倒的原因不包括( )。 A.自尊心强 B.身体残疾 C.好吃懒做 D.不肯受接济 23.法兰西瓦·勒布不同意搜身的原因是( )。 A.因为他偷了金币。 B.因为他没偷金币。 C.因为他偷藏了食物。 D.因为他讨厌格兰登。 24.随着故事情节的发展，金币的主人格兰登的心情也发生着变化，“愤怒”的心情应放在( )。 ①得意 ②怀疑 ③内疚 A.①之前 B.①-②之间 C.②-③之间 D.③之后 ★25.“金币事件”之后，勒布更加不幸，这说明( )。 A.金钱的重要性 B.诚信的重要性 C.勤劳的重要性 D.理解的重要性 26.你认为勒布是个怎样的人?请结合文章内容回答。 27.文章最后才揭示故事的真相，你认为这种写法好吗?为什么?. 23/24学年小学语文五年级下册期中学业水平课堂分层练习(作文) 评价等级： 表达与交流 ★★五、研究报告： 28.同学们对我国的“钟”姓很感兴趣。于是大家分工开展调查，A组同学通过网络查询或在图书馆查阅书籍、 报刊的方法， 了解“钟”姓的前世今生；B组同学通过走访周边姓“钟”的邻居朋友， 了解本地“钟”姐的信息：C组同学做好资料分类、整理工作： D组同学得出研究结论。请你帮忙补充，完成研究报告。 关于 的研究报告 一、 问题的提出 带着这些问题， 我们对“钟”姓的历史和现状作了 一次研究。 二、研究方法 1. 2. 3.其他方法。 三、整理资料(略) 四、研究结论 ★六、习作园地。 29.作家冰心的童年有“奇妙的肥皂泡”，作家萧红的童年有“祖父的园子”……你的童年有哪些乐事?请你选择成长过程中印象最深的一件事写下来。题目自拟，要写清楚事情的经过，表达出真情实感，语句通顺，书写工整，不少于400字。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 一、 1、 D 2、 D 3、 C 4、 C 5、 B 6、 C 7、 C 8、 D 9、 C 10、 D 11、 C 12、 B 二、 13、 也傍桑阴学种瓜  稚子金盆脱晓冰  短笛无腔信口吹； 14、 诸葛亮  武艺高强  英勇无畏  宽广豁达  坚决果敢  矜持不苟； 15、 青春作伴好还乡  遗民泪尽胡尘里。 三、 16、 C； 17、 B； 18、 C； 19、 B； 20、 荠菜的特点是善变。 示例一：长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。 21、 阳春三月，“我”可以在“活动室”里寻找美味的荠菜；炎炎夏日，“我”可以在傍晚时分和小朋友们一起在“活动室”里捉蛐蛐儿；金秋十月，“我”可以放肆地在这里奔跑，和大家分享丰收的喜悦。 四、 22、 C； 23、 C； 24、 C； 25、 C； 26、 有极强的自尊心。不愿接受村里人的接济即；便被人误解也不愿搜身，不愿在众人面前呈现他的贫穷。 27、 好。能更好地升华主旨，揭露小说的主题；使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量；与前文的伏笔相照应，使人觉得在情理之中；突出人物的性格。 五、 28、 “钟”姓的历史和现状 “钟”姓是怎么来的？ 1、查阅书籍和报刊。2、询问身边人。 29、 童年乐事       童年是一幅画，画里有我们的愿望与憧憬；童年是一首歌，唱出生活的点点滴滴；童年是一袋巧克力，里面充满甜蜜与快乐……       记得三岁那年，爸爸、妈妈带着我到海边去玩，那是我第一次看海。海水是那么蓝，使我觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。海水一直荡漾到我的脚边，温情地舔着我的小脚丫，却又怯怯地退了回去。海，一望无垠，靠在海边的渔船和收网归来的渔夫成了一道最亮丽的风景。       在北海银滩上，各种各样的贝壳随处可见。退潮的时候还可以拾到五颜六色的珊瑚。我光着脚，卷起裤角，下海拾珊瑚。光溜溜的脚踩在坚硬的石头和锋利的贝壳上，让人觉得一阵阵刺痛。上来后脚不知不觉多了几道伤痕。我们在海边捉了很多小鱼小虾还有各种各样的海螺。玩累了，乘着海风，用手做枕头，躺在软软的沙滩上，美美地睡上一觉，甜甜地进入梦乡。醒来时已是黄昏，红日西垂，海面上泛起了一层层金色的涟漪。我把小手放在海水中，让海水从手指缝中流出，痒痒的。       这时红日已回家了，我们也该回家了，可我还在想着柔柔的海风，软软的沙滩……       难忘童年的快乐！ 学科网（北京）股份有限公司 $$