第7课 战国时期的社会变化 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级上册

第7课 战国时期的社会变化 一、单项选择题 1．许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是（  ） A．奴隶制开始形成 B．社会急剧变化，制度转型 C．生产力飞速发展 D．诸侯争霸兼并战争不断 2．商鞅变法为以后秦国统一全国奠定了基础。下列举措中，对秦国国力提升最为直接的是（   ） A．废特权，行县制 B．明法度，禁私斗 C．废井田，奖耕织 D．改户籍，一度量 3．“他生当大变革的时代，又遇着信任专一的孝公，使他能够放手做去，收到了莫大的功名……秦王政后来之所以能够统一中国，是由于他变法的后果。”郭沫若评价的历史人物是（   ） A．管仲 B．商鞅 C．蒙恬 D．卫青 4．“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……”——《战国策·秦策一》此文中反映的历史事件名称是 A．商汤灭夏 B．商鞅变法 C．商君迁都 D．武王伐纣 5．成语是语言的精华、历史的缩影，如围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出战国的时代特点是（   ） A．铁农具的推广 B．兼并战争连绵 C．封建制的确立 D．奴隶制的瓦解 6．下图是我国历史上某一时期形势图，以下说法正确的是（ ） A．反映了西周时期形势图，实行分封制，巩固周天子的统治 B．反映了春秋时期形势图，其中②为“五霸”齐桓公封地 C．反映了战国时期形势图，其中③为“七雄” 的秦国 D．反映了秦朝时期形势图，在地方推行郡县制 7．公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与之相关的变法措施是（   ） A．废除井田制 B．奖励生产 C．推行县制 D．奖励军功 8．如下图所示的水利工程（   ） A．始建于秦朝 B．至今发挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用 C．使渭河平原成为“天府之国” D．是蜀郡郡守郑国主持修建的 9．商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族”。与该评价相关的变法措施是（   ） A．严明法度 B．奖励军功 C．鼓励耕织 D．确立县制 10．春秋战国时期，诸侯国为争夺霸权，展开了激烈的竞争，下列说法正确的是（　　） A．春秋时期最先称霸的是秦穆公 B．齐桓公问九鼎轻重，暴露了代周而王的野心 C．战国初年，晋国分裂为韩、赵、魏三个国家 D．诸侯争霸使传统的贵族统治体制进一步加强 11．“深淘滩，低作堰”，这一治水真经在都江堰水利工程上的运用，该水利工程位于今 A．山东省 B．四川省 C．陕西省 D．河南省 12．都江堰是我国古代著名的水利工程。下列关于都江堰的说法，错误的是（   ） A．由秦朝李冰主持修建的 B．位于成都附近的岷江上 C．使成都平原成为“天府之国” D．发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用 13．《史记》在评论某一历史阶段特征时写道，“……有国强者或并群小以臣诸侯，而弱国或绝祀而灭世。”该历史阶段主要是（   ） A．夏商时期 B．西周时期 C．春秋战国 D．秦汉时期 14．1955年，郭沫若题词称赞扬李冰：“掘离堆，凿盐井，不仅嘉惠蜀人，实为中国二千数百年前卓越之工程技术专家”。“掘离堆”指兴建 A．都江堰 B．阿房宫 C．秦长城 D．龙门石窟 15．考古文物是我们了解历史的一种重要途径。将下列文物按其出现的时间排序，正确的是（   ） A．①②③④ B．③②①④ C．③②④① D．①④②③ 二、非选择题 16．战国时期,新旧时代交替,社会巨变,阅读材料，回答问题. 材料一：（孝公）三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。……并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县，为田开阡陌。 ——司马迁《史记》卷五《秦本纪》 (1)材料一中的变法指的是什么？根据材料说说变法的内容有哪些？ 材料二：秦孝文王以李冰为蜀守。冰能知天文、地理……冰乃壅江作堋（用来分水的堤训）.……早时引水浸润，雨则杜塞水门。 ——常璩《华阳国志》卷三《蜀志》 (2)材料二中的水利工程名称是什么？根据材料说说该水利工程的建设有什么作用？ 材料三：战国时期的铁镢和牛尊 铁橛 战国铁器，1951年河南辉县出土， 其造型已接近现代使用的铁橛。 牛尊 陕西浑源出土。鼻子上套着的鼻环， 说明牛已经被用来从事生产劳动。 (3)根据以上三则材料，分析战国时期各国经济发展的原因是什么？ 17． 阅读材料，回答问题。   材料一：公元前356年，商鞅开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人们议论纷纷。不同阶层的人对法令的看法褒贬不一。   材料二：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。    (1)商鞅变法发生在战国时期的哪个诸侯国？ (2)如果你是材料一人群中的旧贵族，你会对法令中的哪一条措施最为不满？理由是什么？ (3)某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”应该站在哪一边？试说明你的理由。 (4)材料二中，商鞅被车裂而死，你认为商鞅变法是成功了，还是失败了？请说明理由。 18．阅读材料，回答问题。 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼…… ——《礼记·礼运》 材料二：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体。……一统于周天子的统治之下。 ——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》 材料三：秦孝公用商君改革后，战国时期的一户人家出现如下情景：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。 (1)材料一中建立家天下的第一人是谁？“公天下”变成“家天下”反映了当时政治制度发生了怎样的变化？ (2)从材料二可以看出西周初年，周王采用哪一制度来管理国家？ (3)材料三体现“商君”改革的哪些措施？运用所学知识谈谈“商君”改革对秦国产生的影响。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．C 3．B 4．B 5．B 6．C 7．D 8．B 9．B 10．C 11．B 12．A 13．C 14．A 15．D 16．(1)商鞅变法严明法度、鼓励农业生产、奖励军功、建立县制、开阡陌 (2)都江堰发挥防洪、灌溉的作用。 (3)各国为富国强兵纷纷进行变法改革；兴修水利；铁制农具和牛耕的使用。 17．(1)秦国。 (2)对奖励军功，按军功授予爵位这一措施最为不满。因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了奴隶主贵族的特权和利益。 (3)法家。因为商鞅主张严明法令，以法治国。 (4)商鞅变法成功了。因为这次变法促进了封建经济的发展，提高了农民和士兵的积极性，增强了经济实力和军事实力，使秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家，为以后统一六国奠定了坚实的基础。 18．(1)启。世袭制取代了禅让制。 (2)分封制。 (3)措施：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；建立县制，由国君直接派官吏治理。影响：使秦国国力大强，成为战国中后期实力最强盛的国家，为以后秦统一全国奠定了基础。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$