第-1-2单元综合试卷（单元测试）-2023-2024学年四年级科学下册苏教版

班级 学校 姓名 跟 那 脉； 长! 区! 布 谢； 小学科学四年级(S) 2023—2024 学年度第二学期 (赠) 科学四年级(下册)阶段综合评价 (第1~2单元) 等级： 一、填空题(每空1分，共14分) 1.绝大多数物体受热时体积会 遇冷时体积会 ,这种现象叫作 。 2.从太空中回望地球，看到的蓝色部分可能是 ,咖啡色部分可能是没有植 被的陆地，绿色部分可能是 ( 3.地球自身不发光，围绕太阳运行，被称为 4.早晨，太阳从 边升起，这时旗杆的影子朝向 _边；傍晚，太阳从 边落下，旗杆的影子朝向 _边。 5.在一般情况下，当温度升高到 时，水会沸腾，并产生大量 。水 沸腾时的温度叫作水的 。当温度降低到 _时，水开始结冰。 二、判断题(共10分，每题2分) ( 1.夏天架电线时，电线一定要拉紧一些。 2.在一般情况下，当温度升高到100℃时，水 会蒸发。 3.生活中可以见到各种各样的温度计，它们具有不同的特点和用途。 4.月球上没有空气、液态水，自身不发光，但能够反射太阳光。 5.日晷也叫太阳钟，是一类记时工具。 三、 选择题 ( 共40分，每题2分) 1.下列使用酒精灯的方法正确的是( )。 A. 用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯 B. 用嘴吹灭酒精灯的火焰 C. 用灯帽盖灭酒精灯，然后再重复一次 2.下列是冰融化成水的过程中，温度随时间变化的曲线图的是( )。 )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) A. B. C. 时间/分 时间/分 3.教室内的冰在( )的环境中能全部变成液态的水。 A.0℃ B.10℃ C.-10℃ 第1页(共4页) 4.冰在杯子里没有完全融化成水时，冰水混合物的温度( )。 A. 始终保持在0℃ B. 逐渐上升 C. 逐渐下降 5.下列说法中错误的是( )。 A. 罐头生产时，放进去是热的，盖好盖子，冷却后，罐头内气体体积收缩，使盖子盖得 更紧 B.水温计放在热水中，红色的液柱上升 C.铁轨间的缝隙冬天变小，夏天变大 6.一天中太阳高度的变化规律是( )。 A. 高—低—高 B. 低—高—低 C. 低—高 7.通过观察地球仪，我们发现( )。 A. 陆地面积小 B. 海洋面积小 C. 陆地与海洋的面积几乎一样大 8.一个人走过一盏路灯，他在路灯下的影子长度的变化情况是( )。 A.一直变短 B. 先变短，后变长 C. 先变长，后变短 9.在五颜六色的地球仪上，白色的部分代表的是( )。 A.白云 B.雪山、冰川 C. 森林、草原 10.下图可能是“农历初三的月亮”的是( )。 A. B. 11.日晷是记录( )的工具。 A. 温度 B. 长度 C. 时间 12.太阳是银河系中一颗普通的( )。 A 恒星 B.行星 C. 卫星 13.我们一般能在( )见到露水。 A. 凌晨 B. 中午 C. 下午 14.月相最圆的时间大约是农历每个月的( )。 A. 初八 B.十五 C. 三十 15.物体的影子在西北方向，可以判断太阳在物体的( )方向。 A. 东北 B. 东南 C. 西南 16.月球上没有风，主要原因是月球上( )。 A. 没有空气 B.没有树木 C. 温度太低 17.一个月内，农历上半月月相的变化是( )。 A. 由圆到缺 B. 由缺到圆 C. 由缺到圆再到缺 第2页(共4页) ( 斑 毕 端 子 六 烟 啉 ) 18.做水的沸腾实验时，下列现象出现的先后顺序是( )。 ①杯子底部产生气泡，温度上升 ②气泡越来越大，温度更高 ③水翻滚，温度最高，而且不再上升 A.①②③ B.①③② c.②①③ 19.我们购买的瓶装饮料都没有装满，这是为了( )。 A. 美 观 B.节省材料 C. 防止饮料热胀冷缩 20.古希腊学者亚里士多德推测地球是球形的，他的根据是( )。 A. 帆船进港，总是先看见船帆，后看见船身 B. 月食时，地球投射到月球的弧形阴影 C. 日月星辰东升西落 四、探究题(共36分) 1.(8分)探究固体是否热胀冷缩。 (1)实验材料： 、铁环、 、烧杯、火柴和冷水。(4分) (2)实验步骤： ①先用火柴点燃酒精灯。 ②再将铜球放在酒精灯火焰上加热1到2分钟。 ③观察加热后的铜球能不能穿过铁环。 ④将铜球放入冷水中，冷却。 ⑤观察冷却后的铜球能不能穿过铁环。 实验现象：加热后的铜球 穿过铁环，冷却后的铜球 穿过铁环。 (填“能”或者“不能”)(2分) (3)实验结论：固体具有 的性质，受热体积膨胀，受冷体积收缩。(2分) 2.(18分)某实验小组想研究冰融化过程中温度有什么变化。请你帮助他们完成实验报告。 你的猜测：冰融化过程中温度可能上升。 实验材料：温度计、酒精灯、烧杯、三脚架、铁架台、石棉网、碎冰、火柴。 实验设计：(1)安装好装置，在烧杯中加入少量冰，测量它的温度。 (2)用 加热冰块(如图1).注意在加热时使用 焰加热，每隔一分 冲记录一次温度，通过下面图2曲线，我们知道了冰融化前，温度在 , 当温度达到 时，冰开始融化，但温度一直保持在 _,继续加热直到 烧杯中的水温达到10℃,当看到 现象时，温度开始持续上升。 (12分) 时间/分 ( 图 1 )图 2 (3)停止加热时，用 盖灭 —o 实验结论：冰在融化的过程中，温度 _。(6分) 3.(10分)小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘 子和3个不同质量的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实 验，数据记录如下表。 实验序号 质量(g) 体积(cm³) 下落高度(cm) 坑的深度(cm) ① 20 7.5 50 2.6 ② 20 7.5 60 3.5 ③ 20 7.5 70 5.0 ④ 20 2.5 70 11.3 ⑤ 20 1.8 70 12.4 ⑥ 60 7.5 70 14.6 ⑦ 85 7.5 70 15.9 请你分析实验数据，并回答下列问题： (1)由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的 _有关。(2分) (2)由 三 组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。(2分) (3)“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度( )。(2分) A. 越 深 B. 越浅 C. 没有影响 (4)月亮上被照亮的部分总是月球的( )。(2分) A. 一半 B. 四分之一 C. 无法确定 (5)如果人类到月球上，不需要携带的是( )。(2分) A. 空气 B. 手电筒 C. 水 第3页(共4页) 第4页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$