第一单元《冷和热》（单元测试）-2023-2024学年四年级科学下册苏教版

学号 班级 学校 姓名 跟 地： 脉； 长! 区 ! 本； ; 小学科学四年级(S) 2023—2024 学年度第二学期 (赠) 科学四年级(下册)第1单元学习评价 等级： 一、填空题(每空1分，共11分) 1.水结冰会从 变成固态，结冰后的体积会 。 2.一般来说，水烧开时的温度是约 ℃ ;结冰时的温度是 ℃。 3. 都具有热胀冷缩的性质。 4.自然界中，水能以 、 和 三种状态存在。 5. 是可以准确地判断和测量温度的工具。 二、判断题(每题2分，共10分) 1.我们用手可以准确地知道水的温度。 ( ) 2.体温计是测量外界温度的工具。 ( ) 3.用水温计测量水温，可从水中拿出水温计放至与眼睛视线相平的位置来读数。( ) 4.冰在融化的过程中，温度会一直上升。 ( ) 5.生活中所有物质都具有热胀冷缩的性质。 ( ) 三、选择题(每题2分，共40分) 1.寒冷的冬天，大卡车司机会在夜晚将水箱里的水放掉，主要原因是( )。 A. 水蒸发时水箱的温度会下降 B. 水结冰后体积会变大，水箱容易爆裂 C. 水结冰后水会使水箱生锈 2.水加热后，由液态变成气态，我们说这种现象叫作( )。 A. 融化 B. 蒸发 C. 凝固 3.下列属于凝结现象的是( )。 A. 湿毛巾放在空中变干 B. 冰棍上的小水珠 C. 河面结冰 4.下面说法正确的是( )。 A. 白云就是水蒸气 B. 白云是水蒸气凝结形成的 C. 白云是水凝固形成的 第1页(共4页) 5.下列生活现象与热胀冷缩有关的是( )。 A. 瘪的乒乓球放到热水里能够复原 B. 乒乓球放到水里能够漂浮 C. 氢气球能够飞上天空 6.物体的( )叫温度。 A. 大小 B. 轻重 C. 冷热程度 7.在一般情况下，当温度升高到( )时，水会沸腾。 A.100℃ B.50℃ C.0℃ 8.在做“液体受热和遇冷时体积的变化”实验时，下列装置效果最好的是( )。 A. B. 9.使用酒精灯给物体加热时，用酒精灯的( )加热。 A. 焰心 B. 内焰 C. 外焰 10.冬天，把室外的钢笔拿进室内，过一会儿，墨水可能就会从笔尖自行漏出来，这主要 是因为( )。 A. 钢笔的笔头空隙太大 B. 笔杆发生热膨胀 C. 橡皮管里的空气和墨水发生膨胀 11.如下图，属于酒精灯正确使用方法的是( )。 A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 用火柴从灯芯上方点燃 C. 用灯帽斜向盖灭火焰 12.水能以三种状态存在。改变下列哪个条件后水的状态可能发生变化?( ) A. 温度 B.形状 C. 体积 13.水在温度不断升高时可能会发生( )。 A. 融化 B. 凝结 C. 沸腾 第2页(共4页) ( ! ) ( 瑚 毕 端 子 啉 )14.缸里的水结冰后水缸裂开，是因为水结冰时体积会( )。 A. 增大 B. 不变 C. 减小 15.冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作( )。 A. 凝结 B.融化 C. 溶解 16.用温度计测量水温时，温度计下端的液泡要( )在液体中。 A. 完全浸没 B. 半浸没 C. 不浸没 17.下列说法中，正确的是( )。 A. 气体会热胀冷缩 B. 液体不会热胀冷缩 C. 固体的热胀冷缩可以忽略不计 18.测量水温时，下列做法正确的是( )。 A. 读数时，俯视温度计的液柱 B. 把温度计从水中拿出来再读数 C. 等温度计的液柱稳定后再读数 19.热水变凉的过程中，温度的变化规律是( )。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀下降 20. 豆豆将锥形瓶口套上气球，放入装有热水的烧杯中，观察到的现象是( )。 A. 气球里的空气大部分缩到瓶里去了 B. 气球没多大变化 C. 几秒钟后气球就鼓起来 四、探究题(共39分) 1.(12分)小丽和小坤在烧杯中加入一些清水，放在火上加热。请分析并回答下列问题： (1)水沸腾时我们观察到的现象是 。(4分) (2)书上说水沸腾的温度是100℃,但是小丽和小坤在实验时，测量出来水沸腾时的温 度为96℃,他们应该在活动手册上记录水沸腾的温度是 。(2分) (3)水沸腾后继续加热一段时间，这个过程水的温度 (填“继续升高” 或“保持不变”)。(3分) 第3页(共4页) (4)如果将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),塑料袋会( )。 (3分) A. 膨 胀 B. 变 小 C. 没有变化 2.(12分)在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食 盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下： 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 15 5 2 0 0 0 0 0 变化 没结冰 没结冰 没结冰 结冰中 结冰中 结冰中 结冰中 结冰中 (1)试管中清水温度的下降速度是 _(填“均匀”“先快后慢”或“先慢后 快”)。(3分) (2)水在 ℃开始结冰，结冰的原因是水 _(填“受热”或“受 冷”)。(4分) (3)水结冰后，体积 (填“增大”“减小”或“不变”)。(3分) (4)用温度计测量水温时，温度计 (填“能”或“不能”)接触试管壁。(2分) 3.(15分)研究固体受热和冷却后体积的变化。 ( 用酒精灯加热铜球 ) ( 加热后的铜球 )恰好通过铜环的铜球 (1)加热后的铜球 (填“能”或“不能”)通过铜环。说明铜球温度升高，体 积 _ 。(4分) (2)如果想让铜球再次通过铜环，下列方法值得采纳的是( )。(2分) A. 切开铜球 B. 继续给铜球加热 C. 将加热后的铜球放到冰水里 (3)通过以上实验，可以得到的结论：铜球受热时体积 ,遇冷时体积 ,铜球具有 的性质。( 6分) (4)根据以上结论：下列属于夏季高压电线的是 。(3分) ( 甲(松弛的电线) )乙(绷紧的电线) 第4页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$