第6讲 绝对值的概念及计算-2023-2024学年人教版数学七年级上册

2024-06-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 1.2.4 绝对值
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 54 KB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 易简数学-丁
品牌系列 -
审核时间 2024-06-10
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来源 学科网

内容正文:

第6讲 绝对值的概念及计算 考点1 绝对值的概念及计算 1. 绝对值的概念:绝对值是一种除了加减乘除基本计算法则以外的一种新的计算法则 2. 绝对值的符号表达及绝对值性质:: ①一个数a的绝对值我们记作 ②一个正数的绝对值等于 ;一个负数的绝对值等于 ; 注:0的绝对值既等于 ,也等于 总结如下: 【例1】计算: ① ②若,则x= ;若,则x= ; ③若,则x= ; ④比较大小﹣   ﹣;﹣(﹣3.2)   ﹣|﹣3.2|. ⑤绝对值不小于1且不大于3的所有整数之积等于   . 【变式1】①|x|=7,则x=   ;|﹣x|=7,则x=   ;|x﹣2|=2,则x=   . ②化简:﹣|﹣0.4|=   ;﹣[﹣(﹣2)]=   . ③绝对值不大于5的所有整数的积等于    . ④比较大小:﹣   ﹣|﹣|;﹣(+5)   ﹣|﹣6|. 【例2】(1)若x<0,则|x|=   . (2)如果a<2,那么|﹣1.5|+|a﹣2|等于   . (3)若2<a<4,化简|a﹣2|+|a﹣4|. 【变式2】化简|π﹣4|-|3﹣π|=   . 【例3】已知|x|=3,|y|=7. (1)若x<y,求x+y的值; (2)若xy<0,求x﹣y的值. 【例4】(1)已知|x﹣2|=2﹣x,则x的取值范围是   . (2)若|m﹣n|=n﹣m,且|m|=4,|n|=3,求m+n的值 【变式3】已知|x|=2,|y﹣1|=5,且x>y,求2(x﹣y)的值. 【变式4】若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值 【变式5】若|a+2|=11,|b|=17,且|a+b|=﹣(a+b),求a﹣b的值. 考点2 绝对值的化简 【例1】如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c. (1)填空:a﹣b   0,a+c   0,b﹣c   0.(用<或>或=号填空) (2)化简:|a﹣b|﹣|a+c|+|b﹣c| 【变式6】已知有理数a、b、c在数轴上的位置, (1)a+b   0;a+c   0;b﹣c   0(用“>,<,=”填空) (2)试化简|a+b|﹣2|a+c| - |b﹣c|. 【变式7】有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,试化简下式:|a﹣c|﹣|a﹣b|+|2a|. 【变式8】有理数a、b、c在数轴上的位置如图: (1)判断正负,用“>”或“<”填空:b﹣c  0,a+b  0,c﹣a  0; (2)化简:|b﹣c|﹣|a+b|﹣|c﹣a|. 《第6讲 绝对值的概念及计算》 巩固训练 1.|﹣2023|的相反数是(  ) A.2023 B.﹣2023 C.±2023 D.不能确定 2.若a是最小的正整数,则a=   ,若b是最大的负整数,则b=   ,c是绝对值最小的有理数,则c=   ,a,b,c的大小关系是    . 3.若|a|=4,则a=   ;若|b|=7,且b<0,则b=   ;若|c﹣2022|=0,则c=   . 4.已知|x﹣3|=1,则x=   . 5.若x为整数,且x≥3,|x|<5,则x=   . 6.比较大小(填“<”、“>”或“=”) (1)﹣   ﹣;(2)0    ﹣1;(3)|﹣|   ||. 7.绝对值不大于3.2的所有整数和是    . 8.数a的位置如图,化简|a|+|a+3|=   . 9. 当1<x<5时,化简:|x﹣1|﹣|6﹣x|. 10.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且表示数a的点、数b的点到原点的距离相等. (1)用“>”“<”或“=“填空: a+b   0;a﹣c   0;b﹣c   0. (2)|b﹣1|+|a﹣1|=   ; (3)化简|a+b|+|a﹣c|﹣|b|+|b﹣c|. 10. 已知|a|=3,|b|=5,且a>b,求b﹣2a的值. 12.已知:|a﹣1|=3,|b|=5,且|a﹣b|=b﹣a,求ab的值. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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