15. 乘上大船游世界（课件）-2023-2024学年人教版（2012）美术一年级下册

乘上大船游世界 人教版一年级下册 教学目标 审美感知：引导学生欣赏各种船的造型、颜色。 艺术表现：想象表现各种船的造型。 创意实践：能够用画、剪、撕、贴等多种形式 表现各种船。 文化理解：通过对船文化的了解，提高学生的 学习兴趣及创新意识。 新知导入 看了视频有什么感受，船很大，很漂亮，很壮观，我们的祖国很大，世界也很大，有许许多多美丽神奇的地方，你们想不想乘上大船一起去看看 ？ （一）动画导入·创设情境 新知讲解 说一说：你们都见过什么样的船？什么形状的?什么颜色的？有什么功能？ （二）引导启发·开阔视野 新知讲解 你还见过什么样的船？ 破冰船 新知讲解 了解船都有哪些类型和功能 渡船 潜水艇 新知讲解 了解船都有哪些类型和功能 渡船 潜水艇 新知讲解 你还见过什么样的船？ 我们欣赏了各种功能的船，随着人类社会的发展，船的世界真是丰富多彩啊，船是我们人类的好朋友，他是水上重要的交通工具，船为人类做出了很大贡献。了解了船的种类，怎样画船呢？ 气垫船 新知讲解 船 的 结 构 船面建筑 船舱 甲板 船身 （三）自主学习·挥洒个性 新知讲解 船 的 结 构 船帆 船舱 甲板 船身 桅杆 新知讲解 了解了船的结构，每一个部分怎么画呢？ 新知讲解 船 ·的结构 新知讲解 西瓜船 现代化的捕鱼船 清污船 想象力丰富，设计有创意。 新知讲解 欣赏作品 造型独特的轮船 有机械手臂的石油勘探船 神奇的大帆船 漂亮的公主船 造型 色彩 功能 新知讲解 小组讨论怎样借鉴各种各样的船外形特征！ 自己设计一艘什么样的船，从造型、色彩、和功能三方面来想！ 课堂练习 作品要求 1.大船造型独特 2.颜色丰富 3.构图饱满 课堂练习 学生作品 课堂总结 今天这节课我们了解了船的历史，认识了各种各样的船，同学们能充分发挥想象力，设计的船新颖独特，作为一年级的 我们来说，现阶段，大家能够敢想敢画是最重要的！艺术来源于生活，却又高于生活，愿所有的孩子们 都能在生活中发现美、欣赏美、感受美！ 板书设计 乘上大船游世界 船的画法： 造型新颖 色彩艳丽 功能多样。 船的结构： 作业布置 利用多媒体介绍我们中国有着悠久的航海及造船历史，引导学生感受船在中国了历史的地位上是如何做到与众不同的。 （五）培养品质·课堂延伸 作业布置 木 排 独木舟 竹 排 欣赏最早的船 中国有着悠久的航海及造船历史，早在几千年前，人们便发现了过河困难的问题，于是开始有意识地把树枝捆起来，做成木筏或是把粗树干，中间挖空，做成独木舟，这也是最早的船。 作业布置 独木船 帆 船 轮 船 乌篷船 到了汉代，我们的造船业更为进步，十五世纪时，我们中国的帆船成了世界上最大，最牢固的船泊。古代航海造船的技术在郑和下西洋时期达到巅峰，到了唐代，出现了轮船以及英国发明了蒸汽轮船，而如今，随着科技的发展和社会的进步，我们可以乘坐豪华游轮去到世界各地去旅行，现代的轮船装了雷达，无线电等先进的设备，使远航变得更加安全。 作业布置 郑和曾七次下西洋，20多年中访问了亚非30多个国家，在世界航海史上写下了光辉的一页，每次出动船舰100-200多艘，这些船是南京制造的。为了纪念郑和下西洋600周年，中华人民共和国国家邮政局发行了一套《郑和下西洋600周年》纪念邮票。 Lavf58.29.100 致爱丽丝 (钢琴版) 郎朗 , track 99999, disc 0 161052.8 $$