6.1 价值与价值观-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版必修4）

6.1 价值与价值观 导学案 2022年课程标准 核心素养 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。 政治认同：坚持集体主义、反对极端利己主义。 科学精神：正确处理社会价值与自我价值的关系；明确价值观体现着一个社会评判是非曲直的标准。 法治意识：明确法治是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。 公共参与：在实践中对社会发展和人类进步事业作出更大的贡献。 一、人生价值 1.哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 ⑵人既是价值的 ，又是价值的 。 ①人的价值：人生的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主于 。 ②人的价值的两个方面： a.个人用自己的劳动创造物质财富和精神财富回报社会、满足他人的需要。即 。 b.个人付出心血和劳动，满足社会和他人的需要，同时自己也获得劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足。即 。 ③人的价值评价：对一个人的价值评价归根到底 ，最根本的是看他 。 二、价值观及其导向作用 1.价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上,形成的事物价值的总的看法和根本观点。 2.价值观的导向作用 ①价值观对人们 和 的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响 的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的 。 ②价值观是人生的 。人生道路和生活方式的选择，都是在一定的世界观和价值观指导下进行的。 ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。 3.培育和践行社会主义核心价值观 (1)地位：是 的集中体现，凝结着全体人民 。 (2)内涵 国家层面 富强、民主、文明、和谐 价值目标（建设什么样的国家） 社会层面 自由、平等、公正、法治 价值取向（建设什么样的社会） 个人层面 爱国、敬业、诚信、友善 价值准则（培育什么样的公民） 社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 （3）性质 ①体现了 。②继承了 。 ③吸收了 。④体现了 。 (4)要求 ①使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 ②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在 上下功夫。 ③使社会主义核心价值观 ， 。 【探究一】近年来，随着娱乐产业的不断发展，兼之社交媒体的推波助澜，关于无底线追星、“饭圈”互撕、拜金炫富的负面新闻不断进入公共视野，一次次刷新公众的认知底线。这类存在价值导向问题的不良信息和行为，看似局限于一个小圈子，实则既严重污染网络生态，也实质影响社会正常秩序，尤其不利于青少年健康成长。 在近期的某选秀节目中，品牌商将“打投”的二维码放在牛奶瓶盖上，粉丝们为了追星，拿到牛奶瓶盖的二维码只能购买大量的牛奶。但是，他们根本喝不完购买的牛奶，没有瓶盖的牛奶就被大量倒掉了，造成巨大的浪费。以及，近几年来给偶像买星星庆生等行为也是逐渐增多，这些为偶像掏空钱包的决绝，让公众瞠目结舌，使自己或家庭陷入经济困境。 粉丝为了争谁是“一番”，持续霸占了多天热搜;粉丝们用“废物”“包藏祸心”“祸害”等词攻击偶像的经纪团队，用“抬轿”“作配”“提鞋”等词形容合作对象，不堪入目的词语不胜枚举，为维护偶像，不惜与全世界为敌。 “私生饭围堵小区邻居苦不堪言”登上了微博热搜，粉丝围堵机场冲撞登机口导致航班延误的新闻也屡被曝光。更有甚者，丢人丢到国外，在成功给偶像拍照后，又下机要求全额退款，造成航班延误。此外，诸如公开售卖明星使用过的医疗用品等恶炒，同样让人大跌眼镜。种种严重影响社会秩序、侵害公共利益的行为，深为社会不齿。 从人的价值角度，谈谈你对“饭圈”乱象的看法。 【答案】①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。②对一个人的价值的评价，归根到底要看他的贡献。材料反映了“饭圈”出现乱象，某些明星偶像及其粉丝把个人利益凌驾于他人的合法利益之上，污染了网络生态，影响了社会正常秩序，侵害了公共利益，不利于青少年的健康成长，这些偶像及其粉丝们的人生并不是有价值的人生。 【分析】背景素材：“饭圈”乱象 考点考查：人的价值 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求谈谈对“饭圈”乱象的看法，属于认识类主观题，知识限定为“人的价值”的知识，属于微观考查，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取信息，坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：“随着娱乐产业的不断发展，兼之社交媒体的推波助澜，关于无底线追星、“饭圈”互撕、拜金炫富的负面新闻不断进入公共视野，一次次刷新公众的认知底线；粉丝们为了追星，严重影响社会秩序、侵害公共利益的行为，深为社会不齿。”→可从人生的真正价值，评价人生有无价值的标准角度分析；说明材料中这些偶像及其粉丝们的人生并不是有价值的人生。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。 【探究二】道德是社会和谐运转的“屏风”，应当受到尊重，而法律是社会正常运转的底线，更加不容丝毫践踏。作为公众人物，尤其是坐拥大量粉丝、具备引导效应的偶像明星，肆意妄为、操纵舆论、罔顾道德、践踏法律，应当自食恶果。 然而，“饭圈”的盲目支持却在无形中成为他们肆无忌惮的保护伞。无论偶像的行为影响多么恶劣，只要有新的热点出现，公众的注意力就会转移，背后的粉丝“不离不弃”，偶像就存在复出的可能。粉丝受“饭圈”文化无底线、无三观的影响，一而再、再而三地降低对偶像明星的要求，一味选择相信和保护。殊不知，这种自以为是的纵容和偏爱，正推动偶像一步步走向更深的泥潭，最终成为偶像肆意妄为的“助推剂”。 从价值观的角度，说说“饭圈”乱象出现的原因。 【答案】①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观是人生的重要向导，影响一个人人生道路和生活方式的选择；价值观还承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会判断是非曲直的标准。②价值观有正确和错误，先进和落后之分，正确的价值观会引导人们走美好的生活道路；错误的价值观容易使人滑向个人主义泥潭，平庸和苟且为伍，甚至陷入歧途。③材料中“饭圈”乱象的出现，是因为明星偶像及其粉丝没有树立正确的价值观。 【分析】背景素材：“饭圈”乱象 考点考查：价值观的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，需调用价值观的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“作为公众人物，尤其是坐拥大量粉丝、具备引导效应的偶像明星，肆意妄为、操纵舆论、罔顾道德、践踏法律，应当自食恶果；然而，“饭圈”的盲目支持却在无形中成为他们肆无忌惮的保护伞。粉丝受“饭圈”文化无底线、无三观的影响，一味选择相信和保护。这种自以为是的纵容和偏爱，正推动偶像一步步走向更深的泥潭，最终成为偶像肆意妄为的“助推剂”。→可从价值观的导向作用，价值观反作用的双重性角度分析；说明“饭圈”乱象的出现，是因为明星偶像及其粉丝没有树立正确的价值观。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【典例】钱穆先生曾说“梅本无心，漫天飞雪得梅心，梅本无心，但以梅心做人心”。雪赋予了梅美丽，人为梅添上意义，以梅心作人心，表达了中国文化的幽深、细腻和美感。对此理解正确的是（   ） ①梅心是人对梅这一客观事物的主观映象 ②梅的价值是梅本身所固有的功能和属性 ③人们改造客观世界的同时改造着主观世界 ④价值观承载着一个民族和国家的精神追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：雪赋予了梅美丽，人为梅添上意义，可见梅心是人对梅这一客观事物的主观映象；以梅心作人心，表达了中国文化的幽深、细腻和美感，可见价值观承载着一个民族和国家的精神追求，①④正确。 ②：价值是客体对主体的积极意义，故梅的价值是梅对主体积极功能和属性，②排除。③：材料不涉及人们改造客观世界，③排除。故本题选B。 【变式练1-1】习近平总书记一再强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。这是因为（    ） ①价值观影响一个人的理想、信念、生活目标 ②价值观作为对事物价值的总的看法，决定着事物的性质和价值 ③社会主义核心价值观作为一种精神追求，决定人类社会的前途和命运 ④对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：习近平总书记一再强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，这是因为一个人具有的价值观，会对其一生产生深远持久的影响。价值观影响一个人的理想、信念、生活目标，①正确。②：价值观属于主观范畴，不能决定事物的性质和 价值，②错误。③：社会主义核心价值观作为一种精神追求，影响而非决定人类社会的前途和命运，③错误。④：习近平总书记一再强调，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。这是因为价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观，④正确。故本题选B。 【变式练1-2】章金媛获得了2023年国际成就奖，这是中国人第一次获得此项殊荣。章金媛从事临床护理工作40多年，曾创造多项临床护理技术，造福无数患者。退休后，94岁的她仍活跃在志愿服务第一线。章金媛的先进事迹表明（   ） ①救死扶伤是实现人生价值的重要前提 ②人的价值在于社会价值和自我价值的统一 ③不计较个人得失才能做出正确的价值选择 ④人生价值的实现需要有正确价值观的引导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：社会提供的客观条件是实现人生价值的重要前提，①错误；②④：章金媛从事临床护理工作40多年，曾创造多项临床护理技术，造福无数患者。退休后，94岁的她仍活跃在志愿服务第一线。章金媛的先进事迹表明人的价值在于社会价值和自我价值的统一，人生价值的实现需要有正确价值观的引导，②④正确；③：个人可以有生存与发展的正当合法的个人利益，作出正确的价值选择需要自觉站在最广大人民的立场上、自觉遵循社会发展规律，而且“不计较个人得失”未必能做出正确的价值选择，③错误。故本题选C。 一、选择题（共10小题） 1．“即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。”这道出了人生正确的价值取向。由此可见（   ） A．人的价值主要在于对社会的贡献 B．人是价值的创造者和享受者 C．价值观决定人的价值大小 D．人的价值在于社会对个人的承认与满足 【答案】A 【详解】AD:即使我们很平凡，也要努力为社会做出贡献。这说明人生的真正价值在于对社会的贡献，A正确，D错误。B:材料未体现人是价值的享受者，B不符合题意。C:价值观影响而非决定人的价值，C错误。 故本题选A。 2．人人都是环境污染的受害者。要搞好生态环境，需要各行各业同时行动，每一个人都要作出一份贡献。这蕴含的哲学道理是（   ） A．人生价值在于社会对个人的满足 B．人既是价值的创造者，又是价值的享受者 C．人生价值在于付出了心血和劳动 D．物质贡献远比精神贡献重要 【答案】B 【详解】AC：人生价值是自我价值和社会价值的统一，人生的真正价值在于对社会的贡献，AC均错误。 B：要搞好生态环境，需要各行各业同时行动，每一个人都要作出一份贡献。这说明了人既是价值的创造者，又是价值的享受者，B正确。D：材料未涉及物质贡献与精神贡献哪个更重要，且物质贡献与精神贡献无法比较其重要性，D错误。故本题选B。 3．八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一，带着心脏起搏器及多处伤病在高海拔的青藏高原，带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目。他表示，哪个地方海拔高，哪个地方比较偏远，他就到哪去，因为在这种地方取得的资料最具有科学价值。由此可见(　    ) ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②人的价值是社会价值和自我价值的统一 ③人生的真正意义在于获得社会的认可 ④价值观对人们改造世界发挥着促进作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目，哪个地方比较偏远，他就到哪去，表明人的价值主要在于对社会的贡献，故①正确。②：八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一，哪个地方比较偏远，他就到哪去，体现了人的价值是社会价值和自我价值的统一，故②正确。③：人生的真正意义在于对社会的责任和贡献，而不是在于获得社会的认可，③错误。④：价值观有正确和错误之分，正确的价值观对人们改造世界具有促进作用，④排除。故本题选A。 4．哲学上的价值是指客体对主体的积极意义。评价一个人的价值归根到底是看（    ） A．在奉献中赢得的尊重 B．从社会中获得的财富 C．努力奋斗中实现自我 D．对社会和人类的贡献 【答案】D 【详解】D：评价一个人的价值归根到底是看对社会发展和人类进步事业的贡献，故D正确。ABC：评价一个人的价值归根到底是看对社会和人类的贡献，不是看在奉献中赢得的尊重、从社会中获得的财富和努力奋斗中实现自我，故ABC排除。故本题选D。 5．“我知道时代赋予我的责任，那我的价值要如何实现？”这是一些青年心中的困惑。可张桂梅校长却说：“当你走进学生家里的时候，她家把一家人的希望都寄托给你，你还在乎什么贫穷、劳累？不在乎这些了。”对比“一些青年”和张桂梅校长，可以看出二者的根本区别在于（   ） ①能否将社会责任置于个人得失之上 ②是否承认每个人都有自己的个人利益 ③是否能够辩证地理解人生价值的内容 ④能否意识到个人是要对社会承担责任的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：“一些青年”和张桂梅校长的根本区别在于，“一些青年”把承担社会责任与“我的价值实现”绝对地对立起来，不能辩证地理解人生价值的内容，实质是不能把承担社会责任置于个人利益之上，①③正确。②④：二者都承认个人利益的存在，也都意识到了个人的社会责任，②④不符合题意。故本题选A。 6．长期扎根我国西南边陲，对党忠诚、公正司法，为民族地区繁荣稳定贡献法治力量；始终珍视民族团结，深入村寨普法释法，依法保护各族群众合法权益，被当地群众亲切地称为佤山法治“老黄牛”；严于律己、清正廉洁，彰显了新时代人民法官的政治本色……这就是2023年12月18日被中宣部追授“时代楷模”荣誉称号的鲍卫忠同志。材料表明（   ） ①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人的真正价值在于社会对自己的尊重和认可 ③评价一个人的价值主要是看他得到了什么 ④实现人生价值，需有坚定的理想信念和正确价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：鲍卫忠为民族地区繁荣稳定贡献法治力量，被中宣部追授“时代楷模”荣誉称号，这表明人既是价值的创造者，又是价值的享受者，①符合题意。②：人的真正价值在于对社会的贡献，而不是社会对自己的尊重和认可，②表述错误。③：评价一个人的价值的大小，主要是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么，而不是看他得到了什么，③表述错误。④：鲍卫忠同志长期扎根我国西南边陲，对党忠诚、公正司法，始终珍视民族团结，严于律己、清正廉洁，这表明实现人生价值，需有坚定的理想信念和正确价值观，④符合题意。故本题选B。 7．如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（    ） ①量发展到一定程度必然引起质的改变     ②人生的价值取决于个人的主观选择 ③矛盾双方在一定条件下会朝着对立面转化     ④正确的价值观是社会实践和主观思维的综合结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：漫画中指出当一件物件必不可少时，会禁锢生活，说明当量变达到一定程度会引起质变，故①正确。②：价值是客体对主体的积极意义，事物本身的属性也是影响其价值的重要因素，人生的价值主要取决于个人对社会和人民的贡献，而不是“取决于人的选择”，故②不选。③：当一件物品必不可少时，已经开始禁锢你的生活了，说明矛盾双方对立统一，并在一定条件下相互转化，故③正确。④：正确的价值观是社会存在的产物，而不是和主观思维的综合结果，故④不选。故本题选B。 8．新时代新征程，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是（   ） ①核心价值观体现了社会主义本质要求，体现了时代精神　 ②价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值　 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求　 ④对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：社会主义核心价值观体现了社会主义本质要求，体现了时代精神，①错误。②：事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，其价值由其自身属性和主体的需要决定，价值观不能起决定作用，②错误。③④：之所以重视培育和践行社会主义核心价值观，是因为社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求；对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观，③④正确。故本题选D。 9．2023年秋收季，不少地方在收获的同时，因地制宜推进秸秆资源化：在甘肃省酒泉市戈壁生态大棚里，秸秆等曾经的农业废弃物转化为栽培基质，产出高品质的绿色果蔬；在安徽阜阳市，秸秆被做成人造板材，很受市场欢迎……材料表明（   ） ①观念的创新实现了事物价值的增值 ②事物的价值随主客体关系的变化而变化 ③矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化 ④事物的价值取决于自身的属性和人的需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：观念的创新不能直接实现事物价值的增值，要通过实践，①不选。②④：材料中强调的是不少地方在收获的同时，因地制宜推进秸秆资源化，把“无用”的秸秆等变废为宝，这说明了事物的价值随主客体关系的变化而变化，事物的价值取决于自身的属性和人的需要，②④应选③：材料体现矛盾双方在一定条件下相互转化，“同一性和斗争性在一定条件下相互转换”说法错误，③排除。故本题选C。 10．对下列漫画的合理解释有（   ） ①世界观决定方法论 ②价值观往往因人而异 ③价值观具有社会历史性 ④价值观是社会存在的反映 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：如果以恶的眼光打量世界，世界无处不是缺憾，如果以善的眼光看待世界，世间万物皆有可爱之处。漫画中的两个人面对相同的植物，只是由于各自的世界观价值观不同，所想的就不同，这体现了世界观决定方法论，价值观往往因人而异，①②符合题意。③④：材料强调的是价值观因人而异，未涉及价值观具有社会历史性，也未体现价值观是社会存在的反映，③④不符合题意。故本题选A。 二、材料题（共1小题） 阅读材料,完成下列要求。 2024年1月7日,新华社发布消息,中共中央宣传部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号，以表彰“南昌”舰自入列服役以来,开创人民海军史上多个第一、参与执行航母编队战备训练重大任务10余项、荣立二等功1次等先进事迹。 101号“南昌”舰作为辽宁舰航母编队属舰,曾在2022年的一次西太平洋远海训练任务中“前出近百海里,直面外军航母编队”,为辽宁舰拓展了防御纵深,而且还和美军舰机持续缠斗了20余天。 执行任务的南昌舰在与美国航母舰队缠斗中,多次遭到对手抵近滋扰,甚至做出了极具危险性和挑衅意味的动作,当时连美军战机的尾焰都清晰可见。在直面“林肯”号航母打击群的过程中,南昌舰表现足够称职,而且没有吃亏,有效履行了航母编队“带刀侍卫”的职责,证明了055型导弹驱逐舰是一款优秀的舰型。 结合材料,运用价值观的有关知识分析说明南昌舰官兵获得“时代楷模”称号的依据。 【答案】①价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。 ②人生价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献。 ③对一个人的价值评价归根到底是看他的贡献。 ④南昌舰全体官兵通过自己的卓越表现,面对强大对手毫不畏惧,顺利完成保家卫国的任务,从而获得国家和人民的认可和表彰。 【分析】背景素材：南昌舰官兵获得“时代楷模”称号 考点考查：价值观的有关知识 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问需要运用价值观的有关知识分析说明南昌舰官兵获得“时代楷模”称号的依据。运用课本原理结合材料回答即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①：中共中央宣传部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号。在直面“林肯”号航母打击群的过程中,南昌舰表现足够称职,而且没有吃亏,有效履行了航母编队“带刀侍卫”的职责,证明了055型导弹驱逐舰是一款优秀的舰型→可联系价值观的含义、人生价值的知识。 有效信息②：南昌舰全体官兵通过自己的卓越表现完成任务→可联系对一个人的价值评价的知识。南昌舰官兵顺利完成保家卫国的任务,从而获得国家和人民的认可和表彰。 第三步:整合信息,组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 6.1 价值与价值观 导学案 2022年课程标准 核心素养 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。 政治认同：坚持集体主义、反对极端利己主义。 科学精神：正确处理社会价值与自我价值的关系；明确价值观体现着一个社会评判是非曲直的标准。 法治意识：明确法治是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。 公共参与：在实践中对社会发展和人类进步事业作出更大的贡献。 一、人生价值 1.哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 ⑵人既是价值的 ，又是价值的 。 ①人的价值：人生的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要，但主于 。 ②人的价值的两个方面： a.个人用自己的劳动创造物质财富和精神财富回报社会、满足他人的需要。即 。 b.个人付出心血和劳动，满足社会和他人的需要，同时自己也获得劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足。即 。 ③人的价值评价：对一个人的价值评价归根到底 ，最根本的是看他 。 二、价值观及其导向作用 1.价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上,形成的事物价值的总的看法和根本观点。 2.价值观的导向作用 ①价值观对人们 和 的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响 的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的 。 ②价值观是人生的 。人生道路和生活方式的选择，都是在一定的世界观和价值观指导下进行的。 ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。 3.培育和践行社会主义核心价值观 (1)地位：是 的集中体现，凝结着全体人民 。 (2)内涵 国家层面 富强、民主、文明、和谐 价值目标（建设什么样的国家） 社会层面 自由、平等、公正、法治 价值取向（建设什么样的社会） 个人层面 爱国、敬业、诚信、友善 价值准则（培育什么样的公民） 社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 （3）性质 ①体现了 。②继承了 。 ③吸收了 。④体现了 。 (4)要求 ①使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。 ②使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在 上下功夫。 ③使社会主义核心价值观 ， 。 【探究一】近年来，随着娱乐产业的不断发展，兼之社交媒体的推波助澜，关于无底线追星、“饭圈”互撕、拜金炫富的负面新闻不断进入公共视野，一次次刷新公众的认知底线。这类存在价值导向问题的不良信息和行为，看似局限于一个小圈子，实则既严重污染网络生态，也实质影响社会正常秩序，尤其不利于青少年健康成长。 在近期的某选秀节目中，品牌商将“打投”的二维码放在牛奶瓶盖上，粉丝们为了追星，拿到牛奶瓶盖的二维码只能购买大量的牛奶。但是，他们根本喝不完购买的牛奶，没有瓶盖的牛奶就被大量倒掉了，造成巨大的浪费。以及，近几年来给偶像买星星庆生等行为也是逐渐增多，这些为偶像掏空钱包的决绝，让公众瞠目结舌，使自己或家庭陷入经济困境。 粉丝为了争谁是“一番”，持续霸占了多天热搜;粉丝们用“废物”“包藏祸心”“祸害”等词攻击偶像的经纪团队，用“抬轿”“作配”“提鞋”等词形容合作对象，不堪入目的词语不胜枚举，为维护偶像，不惜与全世界为敌。 “私生饭围堵小区邻居苦不堪言”登上了微博热搜，粉丝围堵机场冲撞登机口导致航班延误的新闻也屡被曝光。更有甚者，丢人丢到国外，在成功给偶像拍照后，又下机要求全额退款，造成航班延误。此外，诸如公开售卖明星使用过的医疗用品等恶炒，同样让人大跌眼镜。种种严重影响社会秩序、侵害公共利益的行为，深为社会不齿。 从人的价值角度，谈谈你对“饭圈”乱象的看法。 【探究二】道德是社会和谐运转的“屏风”，应当受到尊重，而法律是社会正常运转的底线，更加不容丝毫践踏。作为公众人物，尤其是坐拥大量粉丝、具备引导效应的偶像明星，肆意妄为、操纵舆论、罔顾道德、践踏法律，应当自食恶果。 然而，“饭圈”的盲目支持却在无形中成为他们肆无忌惮的保护伞。无论偶像的行为影响多么恶劣，只要有新的热点出现，公众的注意力就会转移，背后的粉丝“不离不弃”，偶像就存在复出的可能。粉丝受“饭圈”文化无底线、无三观的影响，一而再、再而三地降低对偶像明星的要求，一味选择相信和保护。殊不知，这种自以为是的纵容和偏爱，正推动偶像一步步走向更深的泥潭，最终成为偶像肆意妄为的“助推剂”。 从价值观的角度，说说“饭圈”乱象出现的原因。 【典例】钱穆先生曾说“梅本无心，漫天飞雪得梅心，梅本无心，但以梅心做人心”。雪赋予了梅美丽，人为梅添上意义，以梅心作人心，表达了中国文化的幽深、细腻和美感。对此理解正确的是（   ） ①梅心是人对梅这一客观事物的主观映象 ②梅的价值是梅本身所固有的功能和属性 ③人们改造客观世界的同时改造着主观世界 ④价值观承载着一个民族和国家的精神追求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【变式练1-1】习近平总书记一再强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。这是因为（    ） ①价值观影响一个人的理想、信念、生活目标 ②价值观作为对事物价值的总的看法，决定着事物的性质和价值 ③社会主义核心价值观作为一种精神追求，决定人类社会的前途和命运 ④对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【变式练1-2】章金媛获得了2023年国际成就奖，这是中国人第一次获得此项殊荣。章金媛从事临床护理工作40多年，曾创造多项临床护理技术，造福无数患者。退休后，94岁的她仍活跃在志愿服务第一线。章金媛的先进事迹表明（   ） ①救死扶伤是实现人生价值的重要前提 ②人的价值在于社会价值和自我价值的统一 ③不计较个人得失才能做出正确的价值选择 ④人生价值的实现需要有正确价值观的引导 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 一、选择题（共10小题） 1．“即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。”这道出了人生正确的价值取向。由此可见（   ） A．人的价值主要在于对社会的贡献 B．人是价值的创造者和享受者 C．价值观决定人的价值大小 D．人的价值在于社会对个人的承认与满足 2．人人都是环境污染的受害者。要搞好生态环境，需要各行各业同时行动，每一个人都要作出一份贡献。这蕴含的哲学道理是（   ） A．人生价值在于社会对个人的满足 B．人既是价值的创造者，又是价值的享受者 C．人生价值在于付出了心血和劳动 D．物质贡献远比精神贡献重要 3．八十七岁高龄的“七一勋章”获得者吴天一，带着心脏起搏器及多处伤病在高海拔的青藏高原，带领团队推进关于高原医学的国家级科研项目。他表示，哪个地方海拔高，哪个地方比较偏远，他就到哪去，因为在这种地方取得的资料最具有科学价值。由此可见(　    ) ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②人的价值是社会价值和自我价值的统一 ③人生的真正意义在于获得社会的认可 ④价值观对人们改造世界发挥着促进作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．哲学上的价值是指客体对主体的积极意义。评价一个人的价值归根到底是看（    ） A．在奉献中赢得的尊重 B．从社会中获得的财富 C．努力奋斗中实现自我 D．对社会和人类的贡献 5．“我知道时代赋予我的责任，那我的价值要如何实现？”这是一些青年心中的困惑。可张桂梅校长却说：“当你走进学生家里的时候，她家把一家人的希望都寄托给你，你还在乎什么贫穷、劳累？不在乎这些了。”对比“一些青年”和张桂梅校长，可以看出二者的根本区别在于（   ） ①能否将社会责任置于个人得失之上 ②是否承认每个人都有自己的个人利益 ③是否能够辩证地理解人生价值的内容 ④能否意识到个人是要对社会承担责任的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．长期扎根我国西南边陲，对党忠诚、公正司法，为民族地区繁荣稳定贡献法治力量；始终珍视民族团结，深入村寨普法释法，依法保护各族群众合法权益，被当地群众亲切地称为佤山法治“老黄牛”；严于律己、清正廉洁，彰显了新时代人民法官的政治本色……这就是2023年12月18日被中宣部追授“时代楷模”荣誉称号的鲍卫忠同志。材料表明（   ） ①人既是价值的创造者，又是价值的享受者 ②人的真正价值在于社会对自己的尊重和认可 ③评价一个人的价值主要是看他得到了什么 ④实现人生价值，需有坚定的理想信念和正确价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．如图漫画（作者：于冰）所蕴含的哲理是（    ） ①量发展到一定程度必然引起质的改变     ②人生的价值取决于个人的主观选择 ③矛盾双方在一定条件下会朝着对立面转化     ④正确的价值观是社会实践和主观思维的综合结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．新时代新征程，要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是（   ） ①核心价值观体现了社会主义本质要求，体现了时代精神　 ②价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值　 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求　 ④对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2023年秋收季，不少地方在收获的同时，因地制宜推进秸秆资源化：在甘肃省酒泉市戈壁生态大棚里，秸秆等曾经的农业废弃物转化为栽培基质，产出高品质的绿色果蔬；在安徽阜阳市，秸秆被做成人造板材，很受市场欢迎……材料表明（   ） ①观念的创新实现了事物价值的增值 ②事物的价值随主客体关系的变化而变化 ③矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化 ④事物的价值取决于自身的属性和人的需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．对下列漫画的合理解释有（   ） ①世界观决定方法论 ②价值观往往因人而异 ③价值观具有社会历史性 ④价值观是社会存在的反映 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 二、材料题（共1小题） 阅读材料,完成下列要求。 2024年1月7日,新华社发布消息,中共中央宣传部授予海军南昌舰党委“时代楷模”称号，以表彰“南昌”舰自入列服役以来,开创人民海军史上多个第一、参与执行航母编队战备训练重大任务10余项、荣立二等功1次等先进事迹。 101号“南昌”舰作为辽宁舰航母编队属舰,曾在2022年的一次西太平洋远海训练任务中“前出近百海里,直面外军航母编队”,为辽宁舰拓展了防御纵深,而且还和美军舰机持续缠斗了20余天。 执行任务的南昌舰在与美国航母舰队缠斗中,多次遭到对手抵近滋扰,甚至做出了极具危险性和挑衅意味的动作,当时连美军战机的尾焰都清晰可见。在直面“林肯”号航母打击群的过程中,南昌舰表现足够称职,而且没有吃亏,有效履行了航母编队“带刀侍卫”的职责,证明了055型导弹驱逐舰是一款优秀的舰型。 结合材料,运用价值观的有关知识分析说明南昌舰官兵获得“时代楷模”称号的依据。 ( 3 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$