专题10 古诗词鉴赏 (专项精练)-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练(北京专用)

2024-06-10
| 2份
| 39页
| 1042人阅读
| 35人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 203 KB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 元亨利贞
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45683745.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10 古诗词鉴赏(原卷版) 【专项精练】 【1-北京市海淀区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《登幽州台歌》,完成下面小题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 5. 本诗先写诗人登上幽州台俯仰古今,顿生感慨;接着以“悠悠”描绘________;最后用“________”一词直接抒发诗人心绪,表达内心慨叹。 6. 文学评论家刘勰曾说:“登高之旨、盖睹物兴情。”请从下面诗句中任选其一,说说本诗和所选诗句分别表达了诗人登高望远时怎样的思想情感。 (1)欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》) (2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 【2-北京市朝阳区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《木兰诗》,完成问题。 木兰诗 ①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 ②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ④万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 ⑤归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 ⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 ⑦雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 6. 这是一首北朝长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装“①_________”的故事。全诗略写木兰的②_________,详写生活场景和女儿情态,表达了作者③____________________ 的情感。 7. “将军百战死,壮士十年归”中上下句的意思是相互交错、补充的。下列选项与其手法一致的一项是( ) A. 阿爷无大儿,木兰无长兄。 B. 万里赴戎机,关山度若飞。 C. 归来见天子,天子坐明堂。 D. 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 8. 诗歌用凝练的语言塑造形象。请你展开想象,用生动的语言描绘“唧唧复唧唧”的画面,并说说你看到了一个怎样的木兰。 【3-北京市西城区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》《登鹳雀楼》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 10. 下列对两首诗理解有误的一项是( ) A. 《望岳》前六句无一个“望”字,但都写诗人向岳而望,由远及近,写出泰山雄伟壮观的气势。 B. “阴阳割昏晓”中的“割”写出了泰山的高大,“昏晓”写出了泰山在一天中从早到晚的不同景象。 C. 《登鹳雀楼》前两句写景,用朴素浅显的语言,把万里河山收入十个字中,使人胸襟为之一开。 D. 《望岳》和《登鹳雀楼》这两首登高诗都写出了自然景物之外的内容,表达了诗人对人生的思考。 11. 这两首诗中的画线句常被后人引用,并赋予新的意义。请选择一处画线句,解释在原作中的意思,以及被赋予的新的意义。 12. 请在答题卡上默写出一句含有“山”或“河”的古诗。(本试卷中的古诗除外) 【4-北京市东城区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读下面两首古诗,完成下面小题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 9. 下列对这两首古诗的赏析,不恰当的一项是( ) A. 古代文人志士有登高抒怀的传统,唐代陈子昂登黄金台遗迹和宋代王安石登飞来峰的诗就是很好的例证。 B. 登高所见多为雄壮阔远之景,陈诗前三句细腻刻画时空的浩茫,王诗前两句直接描画出塔上高远的视野。 C. 由登高引发的诗情往往会走向极致,陈诗以“独”“怆然”“涕下”显大悲,王诗则以“不畏”“自缘”显大志。 D. 两诗都表达出有所作为的愿望,陈子昂因怀才不遇而思古代明君,王安石为破除阻碍而勇于攀登最高层。 10. 请写出自己喜欢的两句登高抒怀的古诗句,并简要说明喜欢的原因。(诗句不能写本试卷中出现过的,原因写一条即可) 诗句:①__________,②__________。 原因:____________ 【5-北京市大兴区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6. 《望岳》开篇以问答形式,表现出泰山_____的气势。接着用“_____”和“割”两个动词,展现泰山的秀美与高耸。面对山中云气,诗人襟怀荡漾,结尾借登顶泰山之愿,表达了他_____的人生态度。 7. 同样表现高度,《登飞来峰》和《望岳》中两位诗人各具巧思。请分析《望岳》中的“割”字和《登飞来峰》中的“千寻”一词是如何分别表现山和塔之高的。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 8. 下面与“登高”有关的诗句中,最能对即将升入初三备考的同学起到激励作用的一句是( ) A. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》) B. 欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》) C. 强欲登高去,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》) D. 前不见古人,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》) 【6-北京市顺义区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1)本诗一、二句作者从远望角度写出了泰山的①_______;三、四句仰望泰山,诗人认为大自然的钟爱让泰山显得格外②_________;五、六句作者细望泰山,将本人与外在景物③_______融为一体,心气清朗,让人浮想联翩,最后,诗人由“望岳”转为“岳望”表达决心。 (2)王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与本诗中的“会当凌绝顶,一览众山小”都是诗人在登高望远时,抒发自己远大抱负和广阔胸襟的诗句。请你结合诗句内容,简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。 【7-北京市丰台区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《游山西村》,完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)这首记游诗的首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛,一个“足”字,传递出农家待客的盛情;颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”写出了由① 到惊喜轻松的心情转变,蕴含了② 的哲理。 (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”,与本诗“从今若许闲乘月”都写到了月。请分别说说两位诗人是如何借“月”表达情感的。 【8-北京市昌平区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫(唐) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6. 这首诗以“①____”字贯穿全诗,前六句直接描写泰山景物。其中“造化钟神秀”一句描写了泰山②____的特点,“③____”一字写出了泰山参天矗立的雄姿。 7. 这首诗中的“荡胸生曾云”和《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼”都写到了“云”,请结合诗句内容,分别说说两位诗人是如何借“云”来抒发情感的。 【9-北京市通州区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《游山西村》,完成下面小题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 5. 这首诗的作者是________(朝代)的________(作者姓名)。 6. 结合语境,说出画线句的原意及蕴含的哲理。 7. 颈联写出了人们________的活动,表达了他们________的愿望;同时写出了人们衣着的特点,表达了诗人对________的赞美。 【10-北京市石景山区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 6. 本诗八句没有一个“望”字,“望岳”之意却贯穿全诗。首联写远望,“①_____”写出泰山的苍翠绵延。颔联写仰望:“钟”字意为②______,突出泰山的神奇秀丽;“割”字意为分割,表明同一时间山之南北明暗不同,写出泰山③______的雄姿。颈联两句更从细节处写“望”,由“归鸟”可知时间已近④______,而诗人仍然注目“岱宗”,为尾联的抒情蓄势。 7. 结合诗意,说说你从本诗尾联读出了青年杜甫怎样的情怀。 【11-北京市房山区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读下面诗歌,完成下面小题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 8. 《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了多层含义。首先表明①_______的哲理思考,与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。“浮云”最早出自孔子的“不义而富且贵,于我如浮云”,意为无实际意义的事物;李白在《送友人》中说“浮云游子意,落日故人情”,用“浮云”比喻游子行踪不定;在本诗中,诗人借“浮云”指②_______。联系本诗写作背景及诗人后来实行变法,与保守派坚决斗争的史实,本诗可说是战斗的宣言,表明作者在政治上有③_______的精神。 9. 陈子昂在登上幽州台后“怆然而涕下”,请结合诗歌内容分析诗人落泪的原因。 【12-北京市怀柔区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读下面这首诗,回答以下各题。 游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)陆游的《游山西村》可谓炼字讲究。一个“_____”字,表达了农家款客尽其所有的盛情;一个“_____”字,写出了曲折多变的景色,点明这变化的景色是作者的主观感受所致。 (2)请从情趣和理趣两个角度,谈谈你对画线句的理解。 (3)下面是对《游山西村》的分析,理解不恰当的一项是( ) A. 首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象,并且盛赞了农民热情好客的淳厚品行。 B. 颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人对当地农村封建迷信思想的不屑。 C. 尾联表明诗人已“游”了一整天,却非常盼望从今以后,能拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语!一位热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 D. 陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽,又层次分明。 【13-北京二中教育集团2022-2023学年七下期末语真题】阅读下面的古诗,完成问题。 望岳 (唐)杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 登高 (唐)杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (1)下列选项中对诗歌的理解和分析不正确的一项是 A.《望岳》首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山绵延不尽、高耸入云的特点。 B.《望岳》尾联写登山之意,诗人从望岳到登岳,终于“登泰山而小天下”,似写登山,实为明志。 C.《登高》中“急”和“哀”字非常有代入感,使人立刻进入诗人所营造的凄清悲凉的氛围中。 D.《登高》情景交融,诗人将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中,读来令人感慨。 (2)两首诗都是杜甫远望感怀之作,但蕴含的感情截然不同。杜甫在《望岳》中望泰山高大巍峨、神奇秀丽的景象,顿生① 的豪情壮志;在《登高》中则由眼前所见“② ”的萧瑟寂寥之景,生出独在异乡、年老多病的悲愁之绪。 【14-北京市延庆区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《游山西村》,完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 9. 下面对这首诗理解有误的一项是( ) A. 首联渲染丰收之年农村欢悦的气象,表现了农家待客尽其所有的盛情。 B. 颔联生动写出了山野小径,溪水潺潺,山路陡转,感觉无路可走时,花明柳暗掩映下的农舍,明晃晃地出现在眼前,让人猝不及防。 C. 颔联表达了在困难中坚持下去,终究会出现豁然开朗的人生境界。 D. 颈联写村民们欢庆社日时热闹非凡的场景,突出山西村的民风古朴。 10. “从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”与赵师秀《约客》的“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”都写“闲”,请你结合诗歌内容简要分析,作者借“闲”表达的不同情感。 【15-北京市延庆区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 5. 全诗紧紧扣住题目中“①________”字写景,多角度描写了泰山之②________。其中“阴阳割昏晓”,用一个“③________”字,便写出了泰山参天矗立的雄姿,可谓是“语不惊人死不休”。 6. 请你结合诗句,说说本首诗抒发了作者怎样的情感? 7. 孔子曰:“君子登高必赋。”登高则可望远,望远而致思深。在古典诗词中,登高赋诗抒怀是文人的一个传统,每有登临必有诗作。下列诗句中和杜甫“登高望岳”时的心情最接近的一项是( ) A. 念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) B. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》) D. 强欲登高去,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》) 【16-北京市顺义区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成问题。 望岳 (唐)杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1)《望岳》这首诗,开篇两句写的是远望泰山,以问答的形式,展现泰山①_____的气势;接下来的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是近望,写出了泰山②_____的形象;“荡胸生曾云,决眦入归鸟”则是细望:山中云气层出不穷,心胸为之荡漾,长时间细望以至眼眶似有决裂。结尾两句写出青年杜甫决心有朝一日登上泰山山顶,俯视群山而小天下,体现了诗人③_____的精神风貌。 (2)古诗中经常借“云”来表达不同的情境或情感。这首诗中画线句和王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”都写到了“云”。请你结合诗句内容,简要说明两首诗中作者借“云”分别表达了怎样的情境或情感。 【17-北京市通州区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 9. 本诗的作者杜甫是①____朝诗人,被后世尊称为“②____”。 10. 王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼”与本诗“荡胸生曾云”都写到了云,请你分别谈谈对两首诗中“云”的理解。 11. 现实生活中,哪种情况下可以用到“会当凌绝顶,一览众山小”?请举出具体事例。 【18-北京市房山区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《游山西村》,完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 9. 本诗叙述了诗人闲居江南农村时的一次经历。全诗以“游”字为主线,先写诗人到农家做客,享受了“①________ ”的农家盛情;再写他在村中游走,见到人们庆贺“春社”,赞美了②________;最后通过“③________”一词,表明了自己将多次前来,体现了不尽的游兴。 10. 本诗中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”与《过松源晨炊漆公店(其五)》中“政入万山围子里,一山放出一山拦”各自蕴含了怎样的哲理? 【19-北京市东城区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6. 诗人远望泰山,以“_______”描绘了泰山山色苍翠没有尽头的景象;近望泰山,以“钟”“割”二字分别突出了泰山_______和巍峨雄壮的特点;细望泰山,以“荡胸”“决眦”表现了他对泰山的_______之情。 7. 由本诗“会当凌绝顶,一览众山小”两句可以联想到许多诗句。请你写出其中连续的两句,并从内容或写法方面简要说明这样联想的原因。(本试卷中出现的诗句除外) 诗句:_______,_______。 原因:________ 【20-北京市朝阳区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《登飞来峰》,完成小题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 10. 《登飞来峰》是一首登高抒怀之作。诗人首先概括了峰和塔的高度,极言塔的①______,登上飞来峰顶的这座塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。后两句写登飞来峰的感想,用“②______”的典故,表现了诗人③______。 11. 古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。苏轼《题西林壁》中的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,与本诗的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”就是如此。请简要解释它们后来衍生的意义。 【21-北京市西城区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读古诗,完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 5. 首联写诗人出游到农家,“①______”字表现了农家待客尽其所有的盛情;颔联既描写了村外山间水畔的景色,又蕴含哲理,后人常用“山重水复”借指______②,用“柳暗花明”借指转机或希望;颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”,描摹了山西村的风俗画卷;在尾联中,诗人含蓄地表达了对山西村的③______之情。 6. 花草树木是古诗词的常见意象。历代诗人常以“柳”入诗,借此传达不同的情感。从下面诗句中任选其一,结合诗句简要说明诗人表达了怎样的情感。 (1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) (2)此夜曲中闻折柳①,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) 【注释】①折柳:这里指汉代乐府名曲《折杨柳》 【22-北京市海淀区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《游山西村》,完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。 6. 对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 这首诗写的是诗人游山西村的见闻和感受,诗句无一“游”字,却处处扣“游”,表现出诗人的游兴十足。 B. 首联以农家劝留客人的口吻起笔,“腊酒浑”和“足鸡豚”等内容,写出了农家在丰年之中待客的热情真诚。 C. 颈联写村中欢天喜地举行春社活动,以及活动中人们粗陋的衣着,体现了当地民风的质朴和村民们生活的艰辛。 D. “拄杖无时夜叩门”一句,从侧面表现了诗人对山西村的优美自然风光和淳厚人文气息的喜爱与向往之情。 7. 明代杨植在《升庵诗话》中评价“宋人诗主理”,意思是说宋代的诗歌富含哲理。请结合两首诗歌的画线句,分别谈谈你对其哲理的理解。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题10 古诗词鉴赏 (解析版) 【专项精练】 【1-北京市海淀区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《登幽州台歌》,完成下面小题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 5. 本诗先写诗人登上幽州台俯仰古今,顿生感慨;接着以“悠悠”描绘________;最后用“________”一词直接抒发诗人心绪,表达内心慨叹。 6. 文学评论家刘勰曾说:“登高之旨、盖睹物兴情。”请从下面诗句中任选其一,说说本诗和所选诗句分别表达了诗人登高望远时怎样的思想情感。 (1)欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》) (2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) 【答案】 5. ① 空间的辽阔无限 ② 示例:怆然 6. 示例1:我选(1)。陈子昂由个人遭遇想到宇宙无穷而生命短暂,抒发了壮志难酬、生不逢时的慨叹。王之涣的诗句写的是只有站的高才能看得远,表达了诗人积极进取的精神和高瞻远瞩的胸襟。 示例2:我选(2)。陈子昂登台眺望,悲从中来,叹人生短暂,感报国之志不得施展,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。王安石的诗句写出了诗人站在高处不惧浮云遮挡的大无畏精神,表达了诗人的政治理想和远大抱负。 【解析】 【5题详解】 本题考查分析概括能力。 ①空,依据“念天地之悠悠”的意思可知,作者想到天地茫茫悠悠无限。其中,“悠悠”是无穷无尽的意思。这里用来形同天地,表现了空间的辽阔无限。 ②空,依据“独怆然而涕下”的意思可知,作者不觉悲伤地流下眼泪。其中,“怆然”是悲痛伤感的样子。 【6题详解】 本题考查理解作者思想感情的能力。 示例1:我选(1)。依据“前不见古人,后不见来者(往前不见古代礼贤下士的圣君,向后不见后世求才的明君)”意思可知,本句抒发了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之情。依据“念天地之悠悠,独怆然而涕下(想到只有那苍茫天地悠悠无限,自己止不住满怀悲伤热泪纷纷)”可知,这两句诗把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人更显渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感。所以,陈子昂在本诗中由个人遭遇想到宇宙无穷而生命短暂,抒发了壮志难酬、生不逢时的慨叹。依据王之涣的诗句“欲穷千里目,更上一层楼(想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层城楼)”的意思可知,这两句诗意指要想看到无穷无尽的美丽景色,应当再登上一层楼。抒发诗人积极向上,勇敢乐观,积极进取的精神和高瞻远瞩的胸襟。给人一种昂扬奋发,积极进取的豁达胸襟。 示例2:我选(2)。依据“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的意思可知,这是写出陈子昂登台眺望发出壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的感慨,表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。依据王安石的诗句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(惧怕浮动的云雾遮挡我的视线,只因为我已经站在了最高层)”可知,这写出了诗人站在高处的所见所感,表现诗人不惧浮云遮挡的大无畏精神,抒发诗人远大的政治理想和雄伟的抱负。 【2-北京市朝阳区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《木兰诗》,完成问题。 木兰诗 ①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 ②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ④万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 ⑤归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 ⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 ⑦雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 6. 这是一首北朝长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装“①_________”的故事。全诗略写木兰的②_________,详写生活场景和女儿情态,表达了作者③____________________ 的情感。 7. “将军百战死,壮士十年归”中上下句的意思是相互交错、补充的。下列选项与其手法一致的一项是( ) A. 阿爷无大儿,木兰无长兄。 B. 万里赴戎机,关山度若飞。 C. 归来见天子,天子坐明堂。 D. 当窗理云鬓,对镜帖花黄。 8. 诗歌用凝练的语言塑造形象。请你展开想象,用生动的语言描绘“唧唧复唧唧”的画面,并说说你看到了一个怎样的木兰。 【答案】 6. ① 替爷征 ② 军旅生涯 ③ 向往美好生活 7. D 8. 答案示例:木兰坐在织机旁,表情凝重,无心织布。听不到织机作响,只听见木兰一阵阵的叹息声,原来她是因为“可汗大点兵”而停机长叹。这让我看到了一个忧愁苦闷的木兰。 【解析】 【6题详解】 本题考查理解诗歌内容以及作者的情感。 ①根据第②段“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”可知,本文记述了木兰男扮女装“替爷征”的故事。 ②根据第④段“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归”,第⑤段“归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”可知,全诗只用了两段来写木兰的军旅生活,可见,全诗略写的是木兰的军旅生涯。 ③《木兰诗》是老百姓自己创造的叙事长诗,他们向往的是天伦之乐的日子。文章更多的是想突出木兰为父从军的孝道,表现“谁说女子不如男”的情感态度价值观。战争只是无奈,战争于老百姓是无情的,所以寥寥数语带过。着墨较多的是生活场景和儿女情态,描写木兰胜利归来的喜悦,富有生活气息,反应老百姓的自然愿望,符合老百姓的心境,也是老百姓美好夙愿的体现。 【7题详解】 本题考查互文手法的运用。 “将军百战死,壮士十年归”意思是将士们身经百战有的为国捐躯,有的转战多年得胜归来。运用了互文的手法,上下句的意思是相互交错、补充的。 A.“阿爷无大儿,木兰无长兄”句意:父亲没有大儿子,我没有兄长;运用对偶的手法; B.“万里赴戎机,关山度若飞”意思:不远万里奔赴战场,飞一样跨过一道道的关隘,越过一座座的山峰。运用比喻、夸张,说明行军之神速; C.“归来见天子,天子坐明堂”意思:胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂论功行赏。运用顶针的手法; D.“当窗理云鬓,对镜帖花黄”意思:面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发,额上贴上花黄。运用互文的手法; 故选D。 【8题详解】 本题考查描绘画面和人物形象。 (1)描绘诗歌画面要结合诗句的意思。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息”意思是叹息声一声接着一声,木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响,只听见姑娘在叹息。在此基础上加入自己的想像和联想,运用生动的语言描绘出来即可。 示例:木兰独自一人坐在织布机旁,叹息声一声接着一声,木兰皱着眉头,看着房门,无心织布。听不见织布机的声音,却只能听见木兰在一声声叹息。 (2)根据上述所描绘的画面,我看到了一个忧愁苦闷的木兰;根据“唧唧复唧唧,木兰当户织”,我看到了一个勤劳的木兰;根据下面的叹息的内容第②段“昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征”,我看到了一个孝敬父母、关心国事的木兰。 【点睛】译文: 叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音,只听见木兰在叹息。 问木兰在想什么?在思念什么?(木兰答道)我也没在想什么,也没在惦记什么。昨天晚上看见了征兵的文书,君主在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷上都有我父亲的名字。父亲没有大儿子,我没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此开始替代父亲去征战。 在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。 不远万里奔赴战场,飞一样跨过一道道的关隘,越过一座座的山峰。夜晚北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯,有的转战多年得胜归来。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么,木兰说不愿做尚书郎,希望能骑着千里马,快马加鞭送我回故乡。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。开我东阁、西阁的门,坐在我的床上。脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的女儿装,面对窗户和镜子梳理像云一样柔美的头发,额上贴上花黄。出门去看一起打仗的伙伴,伙伴们都很吃惊,征战同行这么多年,竟然不知木兰是个女子。 提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢? 【3-北京市西城区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》《登鹳雀楼》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 10. 下列对两首诗理解有误的一项是( ) A. 《望岳》前六句无一个“望”字,但都写诗人向岳而望,由远及近,写出泰山雄伟壮观的气势。 B. “阴阳割昏晓”中的“割”写出了泰山的高大,“昏晓”写出了泰山在一天中从早到晚的不同景象。 C. 《登鹳雀楼》前两句写景,用朴素浅显的语言,把万里河山收入十个字中,使人胸襟为之一开。 D. 《望岳》和《登鹳雀楼》这两首登高诗都写出了自然景物之外的内容,表达了诗人对人生的思考。 11. 这两首诗中的画线句常被后人引用,并赋予新的意义。请选择一处画线句,解释在原作中的意思,以及被赋予的新的意义。 12. 请在答题卡上默写出一句含有“山”或“河”的古诗。(本试卷中的古诗除外) 【答案】 10. B 11. 答案示例一:“会当凌绝顶,一览众山小”原意:终要登上泰山顶峰,俯瞰众山,众山就显得渺小。新意:不怕困难,勇攀高峰,才能俯视一切。 答案示例二:“欲穷千里目,更上一层楼”原意:要想便览千里风景,就请再登上一层高楼。新意:要想高瞻远瞩,就要不断努力进取。 12. 千山鸟飞绝/飞来山上千寻塔/长河落日圆/黄河之水天上来 【解析】 【10题详解】 本题考查诗句理解分析。 B.“阴阳割昏晓”意思是:山南山北阴阳分界,晨昏迥然不同。“昏晓”写出了泰山将山南山北的阳光割断所形成不同的景观,突出泰山高大巍峨、遮天蔽日的特点;选项中“‘昏晓’写出了泰山在一天中从早到晚的不同景象”是错误的; 故选B。 【11题详解】 本题考查诗句理解。 “会当”意思是“终当,终要”;“凌”意思是“登上”;“绝顶”即最高的山峰。“会当凌绝顶”意思是:终要登上泰山那最高峰,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概。“一览众山小”化用孔子的名言“登泰山而小天下”,“小”形容词的意动用法,意思为“以……为小,认为……小”。句意是:俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。表现了诗人乐观自信,俯视一切困难的雄心和气概。 “欲穷千里目,更上一层楼”意思是:若想把千里的风光景物看够,那就请再登上一层高楼。“千里”“一层”,都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了作者的希望和憧憬。这两句诗议论抒情,既别翻新意,出人意表,借以表达积极探索和无限进取的人生态度。 由以上分析,得出画线诗句的意思和衍生意义即可。 【12题详解】 本题考查诗文默写。根据个人的学习积累,默写出一句含有“山”或“河”的古诗即可,注意不要与本试卷中的古诗重复。 示例:山山黄叶飞。 【4-北京市东城区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读下面两首古诗,完成下面小题。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 9. 下列对这两首古诗的赏析,不恰当的一项是( ) A. 古代文人志士有登高抒怀的传统,唐代陈子昂登黄金台遗迹和宋代王安石登飞来峰的诗就是很好的例证。 B. 登高所见多为雄壮阔远之景,陈诗前三句细腻刻画时空的浩茫,王诗前两句直接描画出塔上高远的视野。 C. 由登高引发的诗情往往会走向极致,陈诗以“独”“怆然”“涕下”显大悲,王诗则以“不畏”“自缘”显大志。 D. 两诗都表达出有所作为的愿望,陈子昂因怀才不遇而思古代明君,王安石为破除阻碍而勇于攀登最高层。 10. 请写出自己喜欢的两句登高抒怀的古诗句,并简要说明喜欢的原因。(诗句不能写本试卷中出现过的,原因写一条即可) 诗句:①__________,②__________。 原因:____________ 【答案】 9. B 10. ① 诗句:欲穷千里目 ② 更上一层楼 ③ 原因:蕴含着积极进取的力量,可以激励我为了能高瞻远瞩而付出更多的努力。 【解析】 【9题详解】 本题考查古诗赏析。 B.登高所见多为雄壮阔远之景,陈诗前三句粗笔勾勒时空的浩茫,王诗第一句直接描写出塔上高远的视野,第二句虚写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象; 故选B。 【10题详解】 本题考查诗句的积累。 示例:万里悲秋常作客,百年多病独登台。 原因:寓情于景,诗人把久客最易悲愁,多病独爱登台的感情融入此联中,给人一种萧瑟悲凉之感。 【5-北京市大兴区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6. 《望岳》开篇以问答形式,表现出泰山_____的气势。接着用“_____”和“割”两个动词,展现泰山的秀美与高耸。面对山中云气,诗人襟怀荡漾,结尾借登顶泰山之愿,表达了他_____的人生态度。 7. 同样表现高度,《登飞来峰》和《望岳》中两位诗人各具巧思。请分析《望岳》中的“割”字和《登飞来峰》中的“千寻”一词是如何分别表现山和塔之高的。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 8. 下面与“登高”有关的诗句中,最能对即将升入初三备考的同学起到激励作用的一句是( ) A. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》) B. 欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》) C. 强欲登高去,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》) D. 前不见古人,后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》) 【答案】 6. ① 壮阔(雄伟) ② 钟 ③ 积极向上(乐观自信) 7. 动词“割”的意思是分割(“割”化静为动),写出泰山高耸到能把南北两面分成明暗不同的两种景象。“寻”是长度单位,“千寻”夸大了塔的高度,写出飞来山上塔的高耸。 8. B 【解析】 【6题详解】 此题考查诗句的理解和主旨的把握。 “岱宗夫如何?齐鲁青未了”的意思是“泰山到底怎么样?泰山横跨齐鲁,青色的峰峦连绵不断”,以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势;“钟”和“割”两个动词,写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色,突出其巍峨高大的形象;“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是“终要登上泰山的顶峰,俯瞰群山,而群山在我眼中是那么渺小”,抒发了诗人不怕困难,积极向上的豪迈气概。 【7题详解】 此题考查词语的赏析。 甲诗中的“割”字是一个动词,“昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的,“割”字描绘了泰山将天色分割,突出了泰山巍峨高大、遮天蔽日的形象以及参天矗立的雄姿;乙诗中“寻”是古代长度单位,八尺为一寻,“千寻”运用夸张的手法,正面写出了塔的高峻。 【8题详解】 此题考查诗句的积累和理解。 A.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”是写诗人对亲人团聚的联想,亲人在插茱萸时会发现少了一个人,这样亲人们肯定会思念自己的,不能对即将升入初三备考的同学起到激励作用; B.“欲穷千里目,更上一层楼”指要想看到无穷无尽的美丽景色,应当再登上一层楼,比喻想要取得更大的成功,就要付出更多的努力,能够对即将升入初三备考的同学起到激励作用; C.“强欲登高去,无人送酒来”化用陶渊明的典故,表达了诗人的惆怅、凄凉之情,不能对即将升入初三备考的同学起到激励作用; D.“前不见古人,后不见来者”写诗人登高远眺,凭今吊古,抒发了生不逢时,怀才不遇的感慨,不能对即将升入初三备考的同学起到激励作用; 故选B。 【6-北京市顺义区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1)本诗一、二句作者从远望角度写出了泰山的①_______;三、四句仰望泰山,诗人认为大自然的钟爱让泰山显得格外②_________;五、六句作者细望泰山,将本人与外在景物③_______融为一体,心气清朗,让人浮想联翩,最后,诗人由“望岳”转为“岳望”表达决心。 (2)王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”与本诗中的“会当凌绝顶,一览众山小”都是诗人在登高望远时,抒发自己远大抱负和广阔胸襟的诗句。请你结合诗句内容,简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。 【答案】 (1) ① 高大 ② 神奇秀丽 ③ 完美 (2)示例:①杜甫用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈的气概及兼济天下的豪情壮志。②王安石用“浮云”比喻奸邪小人,“不畏浮云”就是不害怕奸邪小人的阻挠,表达了自己变法革新的政治理想和远大抱负,以及大无畏的精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查诗歌的理解。 ①本诗一、二句作者以问答的形式开篇,表明泰山的青色在齐鲁两国广大区域内都可以看到,表现泰山巍峨雄伟的气势,这是从远望的角度写泰山的高大。②“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,运用静景描写,表明大自然特别钟爱泰山,将一切神奇秀美的景色都聚集在这里。③“荡胸生曾云,决眦入归鸟”意思是。望层层云气升腾,令人胸怀荡涤,看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎。物我两忘,将本人与外在景物完美的融为一体,表现了诗人激荡的心情和开阔的眼界,蕴藏着诗人对祖国河山的热爱。 【小问2详解】 本题考查比较阅读。 杜甫的《望岳》“会当凌绝顶,一览众山小”意为:定要登上那最高峰,俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。写诗人并不满足看岳而是想登上山顶一览盛景的心情。此联再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。“会当”,意即“一定要”,众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 王安石《《登飞来峰》》“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”意为:不怕层层浮云遮挡我远望的视线,只因为如今我站在最高层。“不畏”意为不怕。“浮云遮望眼”一句,用典。西汉人常把浮云比喻奸邪小人,古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字,表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和坚持变法的决心。 示例:杜甫用众山的小和高大的泰山进行对比,“会当”“凌”表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概;王安石用“浮云”比喻奸邪小人,“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和坚持变法的决心。 【7-北京市丰台区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《游山西村》,完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)这首记游诗的首联渲染出丰收之年农村欢悦喜庆的气氛,一个“足”字,传递出农家待客的盛情;颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”写出了由① 到惊喜轻松的心情转变,蕴含了② 的哲理。 (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月”,与本诗“从今若许闲乘月”都写到了月。请分别说说两位诗人是如何借“月”表达情感的。 【答案】 (1)困境 蕴含着深刻的哲理,即在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转变,会有新的出路,进入新的天地,人生就能绝处逢生 (2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗想象奇特,借明月表达对友人的思念和牵挂;本诗“从今若许闲乘月”对淳朴民风的赞美和对山村的留恋之情。 【解析】 由题目可知,这是一首记游诗。游玩的地点是山西村。诗人前两句写了山村人家的热情好客,三四句写出了村庄的美丽景色。五六句写了山村的淳朴乡俗,最后两句表达自己还希望再次游览的愿望,也表明作者对山村生活的喜爱。 (1)本题考查诗句理解。在理解诗歌内容的基础上分析。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思是:一座座的山,一条条的水,好像前方没有道路。但却过一座的山头,在那柳暗花明的地方出现了一座村庄,这句诗既写景,又蕴含了哲理,当人生陷入某种困境时,如能锲而不舍,继续前进,往往会豁然开朗,发现一片新天地。据此可作答。因为此诗句能在困难或绝境中给人以希望,甚至出现意想不到的转机,它能道出世间事物消长变化的哲理。所以这句诗可以用在描绘山川美景时,也可用在面对困境时。 (2)本题考查学生对诗歌情感比较能力。可结合着关键词的运用和理解来体会。李白通过丰富的想象,给予抽象的“愁心”以物的属性。诗人将月亮人格化,托明月带去自己对友人的思念,寄托自己的离愁。“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”写明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣,委婉地表达了作者对淳朴民风的赞美和对山村的留恋之情。 译文: 不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。 【点评】诗词鉴赏理解的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。 【8-北京市昌平区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫(唐) 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6. 这首诗以“①____”字贯穿全诗,前六句直接描写泰山景物。其中“造化钟神秀”一句描写了泰山②____的特点,“③____”一字写出了泰山参天矗立的雄姿。 7. 这首诗中的“荡胸生曾云”和《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼”都写到了“云”,请结合诗句内容,分别说说两位诗人是如何借“云”来抒发情感的。 【答案】 6. ① 望 ② 神奇秀丽 ③ 割 7. “荡胸生曾云”中的“云”指泰山上层层白云升腾,令作者心胸震荡,抒发了作者对祖国壮美河山的热爱;“不畏浮云遮望眼”中的“云”既指自然界的云,也暗喻奸佞小人(困难挫折等),抒发作者为实现政治抱负勇往直前、无所畏惧的情感。 【解析】 【6题详解】 本题考查对诗歌内容的理解。 “岱宗夫如何?齐鲁青未了”写的是远望泰山,以问答的形式,展现泰山雄伟阔大的气势;“造化钟神秀,阴阳割昏晓”是近望泰山,“钟”字运用拟人的修辞,将大自然人格化,大自然特别钟爱泰山,一切神奇秀丽的景色都集中在这里;“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满了活力;“荡胸生曾云,决眦入归鸟”则是细望之景:山中云气层出不穷,心胸为之荡漾,长时间细望以致眼眶似有决裂。据此分析作答即可。 【7题详解】 本题考查学生对诗歌情感的理解。 “荡胸生曾云,决眦入归鸟”是写细望泰山。见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾。这情景使泰山迷人的景色表现得更为形象鲜明,蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”这两句用典来直抒胸臆。“浮云”在古代诗歌中往往用来借代奸邪小人。山中的浮云能够遮住登山人的双眼,而人类社会这座高峰上又有多少能“遮望眼”的“浮云”。这两句表现了诗人变法革新的政治理想和远大的抱负,以及大无畏的精神。 【9-北京市通州区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《游山西村》,完成下面小题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 5. 这首诗的作者是________(朝代)的________(作者姓名)。 6. 结合语境,说出画线句的原意及蕴含的哲理。 7. 颈联写出了人们________的活动,表达了他们________的愿望;同时写出了人们衣着的特点,表达了诗人对________的赞美。 【答案】 5. ① 南宋 ② 陆游 6. 原意是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。蕴含的哲理是:在困境中不要悲观失望,只要努力探索、就会出现新的契机、新的希望,就会迎来一个新的天地。 7. ① 迎春社祭祀 ② 祈求丰收 ③ 古老淳朴的乡村风俗 【解析】 【5题详解】 本题考查文学常识。 《游山西村》是南宋诗人陆游创作的纪游抒情诗。陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江省绍兴市)人。南宋时期文学家、史学家、爱国诗人。 【6题详解】 本题考查对诗句的理解。 颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。结合诗句所描绘的情境可联想到,当人们在山峦和水流的重重阻碍中迷失,觉得已无路可走时,却突然出现了新的村落。这就如同人生中很多时候我们会遭遇困境,但只要不放弃,继续努力和尝试,就可能会发现新的机遇和希望,这种经历和感受具有普遍的适用性和启示性,能给人以精神上的鼓舞和指引。 【7题详解】 本题考查分析诗歌内容及情感。 颈联中“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。农家祭社祈年,满载丰收的期待。“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”意思是吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。根据内容可知,这两句描摹了南宋初年人们迎春社祭祀的活动,展现了南宋初年的农村风俗画卷,表达了诗人热爱传统文化的深情,诗人以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。 【10-北京市石景山区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 6. 本诗八句没有一个“望”字,“望岳”之意却贯穿全诗。首联写远望,“①_____”写出泰山的苍翠绵延。颔联写仰望:“钟”字意为②______,突出泰山的神奇秀丽;“割”字意为分割,表明同一时间山之南北明暗不同,写出泰山③______的雄姿。颈联两句更从细节处写“望”,由“归鸟”可知时间已近④______,而诗人仍然注目“岱宗”,为尾联的抒情蓄势。 7. 结合诗意,说说你从本诗尾联读出了青年杜甫怎样的情怀。 【答案】 6. ① 青未了 ② 聚集 ③ 高峻 ④ 傍晚 7. 勇于攀登、俯视一切的雄心和壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气 【解析】 【6题详解】 本题考查理解诗歌。 《望岳》是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字,却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔,首联“岱宗夫如何?齐鲁青未了”意思是:泰山呵,你究竟有多么宏伟壮丽?你既挺拔苍翠,又横跨齐鲁两地。“青未了”写出泰山的苍翠绵延。颔联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”写仰望,意思是造物者给你,集中了瑰丽和神奇,你高峻的山峰,把南北分成晨夕。“钟”字意为“聚集、集中”,突出泰山的神奇秀丽;“割”字意为分割,表明同一时间山之南北明暗不同,写出泰山的高峻特点。颈联两句“荡胸生曾云,决眦入归鸟”意思是:望层层云气升腾,令人胸怀荡涤,看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎。更从细节处写“望”,由“归鸟”可知时间已近傍晚。可据此作答。 【7题详解】 本题考查情感主旨。 尾联“会当凌绝顶,一览众山小”意思是:有朝一日,我总要登上你的绝顶,把周围矮小的群山们,一览无遗!这既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难,俯视一切的雄心壮志。此句化用孔子的名言“登泰山而小天下”,蕴含深刻哲理:只有不畏艰难的去攀登,才能进入俯视一切的雄奇境界。表现出一种不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。 【11-北京市房山区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读下面诗歌,完成下面小题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。 8. 《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表达了多层含义。首先表明①_______的哲理思考,与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。“浮云”最早出自孔子的“不义而富且贵,于我如浮云”,意为无实际意义的事物;李白在《送友人》中说“浮云游子意,落日故人情”,用“浮云”比喻游子行踪不定;在本诗中,诗人借“浮云”指②_______。联系本诗写作背景及诗人后来实行变法,与保守派坚决斗争的史实,本诗可说是战斗的宣言,表明作者在政治上有③_______的精神。 9. 陈子昂在登上幽州台后“怆然而涕下”,请结合诗歌内容分析诗人落泪的原因。 【答案】 8. ① 只有站得高,才能看得远 ② 奸邪小人(或当时的保守势力) ③ 不畏奸邪(不怕困难)、锐意进取(勇于改革) 9. 诗人登临幽州台,俯仰古今,却“前不见古人,后不见来者”,不见当世明君,于是引发壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和苦闷;想到天地的时间久远和空间广大,而个人孤单渺小,顿生人生短促、时不我待的孤独悲凉和无奈。所以落泪。 【解析】 【8题详解】 本题考查诗歌内容理解。 ①“欲穷千里目,更上一层楼”的哲理为“只有站得高,才能看得远”,根据题干“与‘欲穷千里目,更上一层楼’有异曲同工之妙”可知,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表明了“只有站得高,才能看得远”的哲理思考; ②古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,诗句运用象征的表现手法,用“浮云”象征奸臣或奸邪小人; ③“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”中的“不畏”“身在最高层”表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心,表明了作者锐意进取的精神。 【9题详解】 本题考查诗歌内容理解和情感把握。 幽州台为燕昭王为招揽人才所筑的黄金台,诗人登临幽州台,俯仰古今,“前不见古人,后不见来者”意为作者不能遇到古代、后来的那些能够礼贤下士的贤明君主,作者感慨不遇当世明君,有生不逢时、怀才不遇、壮志难酬的惆怅和苦闷;“前不见古人,后不见来者”写出了时间的绵长,“念天地之悠悠,独怆然而涕下”写出了空间的辽阔无限,作者用天地的时间久远和空间广大反衬自己的孤独渺小,表现了诗人孤独悲凉和无奈。因此落泪。 【12-北京市怀柔区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读下面这首诗,回答以下各题。 游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 (1)陆游的《游山西村》可谓炼字讲究。一个“_____”字,表达了农家款客尽其所有的盛情;一个“_____”字,写出了曲折多变的景色,点明这变化的景色是作者的主观感受所致。 (2)请从情趣和理趣两个角度,谈谈你对画线句的理解。 (3)下面是对《游山西村》的分析,理解不恰当的一项是( ) A. 首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象,并且盛赞了农民热情好客的淳厚品行。 B. 颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人对当地农村封建迷信思想的不屑。 C. 尾联表明诗人已“游”了一整天,却非常盼望从今以后,能拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语!一位热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 D. 陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游”字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽,又层次分明。 【答案】 (1) ① 足 ② 疑 (2)示例:对仗的工巧,出语自然天成,又富有哲理,困境中蕴含着希望。上句下句承上,通过一个“疑”字,把徐行山村周围山峦重叠、流水萦绕的迷路的感觉,刻画得形神毕现;把移步换景所见之繁花似锦的春日美景,描绘得宛然在目。告诉人们只要正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。 (3)B 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解。 结合“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”可知,不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰盛。一个“足”字,表达了农家待客尽其所有的盛情; 结合“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”可知,山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。写出了曲折多变的景色,通过一个“疑”字,把徐行山村周围山峦重叠、流水萦绕的迷路的感觉,刻画得形神毕现。 【小问2详解】 本题考查学生对重点句子的理解与赏析。 画线句的意思是:一座座的山,一条条的水,好像前方没有道路。但翻过一座山头,在那柳暗花明的地方出现了一座村庄。这句诗既写景,仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。又蕴含了哲理,人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路难寻。于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。当人生陷入某种困境时,如能锲而不舍,继续前进,往往会豁然开朗,发现一片新天地。 综上所述,这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,能在困难或绝境中给人以希望;也道出了世间事物消长变化的哲理,甚至出现意想不到的转机。 【小问3详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解能力。 B.“读者不难体味出诗人对当地农村封建迷信思想的不屑”错误,结合“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”可知,吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。颈联由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷,表达了诗人热爱传统文化的深情; 故选B。 【13-北京二中教育集团2022-2023学年七下期末语真题】阅读下面的古诗,完成问题。 望岳 (唐)杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 登高 (唐)杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (1)下列选项中对诗歌的理解和分析不正确的一项是 A.《望岳》首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山绵延不尽、高耸入云的特点。 B.《望岳》尾联写登山之意,诗人从望岳到登岳,终于“登泰山而小天下”,似写登山,实为明志。 C.《登高》中“急”和“哀”字非常有代入感,使人立刻进入诗人所营造的凄清悲凉的氛围中。 D.《登高》情景交融,诗人将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中,读来令人感慨。 (2)两首诗都是杜甫远望感怀之作,但蕴含的感情截然不同。杜甫在《望岳》中望泰山高大巍峨、神奇秀丽的景象,顿生① 的豪情壮志;在《登高》中则由眼前所见“② ”的萧瑟寂寥之景,生出独在异乡、年老多病的悲愁之绪。 【答案】 (1)B (2)勇于攀登,俯视一切 茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水 【解析】 《望岳》是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字,却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己勇于攀登,俯视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气。 (1)本题考查对诗歌内容的理解。 ACD.正确; B.有误,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。没有登岳。 故选:B。 (2)本题考查诗歌主题。《望岳》前三联从远望、近望、凝望三个角度描写了泰山的巍峨、秀丽。第四联写了想象中登上泰山的所见和所感。“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是:定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。表现出要攀登泰山顶峰的决心,也表现出要攀登人生顶峰的决心,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。整首诗洋溢着积极乐观的人生态度,故望岳展现出诗人积极乐观的人生态度。《登高》首联写景,开门见山,渲染悲凉气氛。诗中如是写到:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。这两句都是动静结合,寓静于动中构造了一幅以冷色调着墨的绝妙的水墨画。“风急天高猿啸哀”,一个“急”,一个“哀”字非常有代入感,使人立马进入作者所营造的令人忧伤的情境里不可自拔。接着,苦闷情绪溢满于胸,无处排遣,诗人将其浓缩寄托于鸟的处境下,这样写道:渚清沙白鸟飞回,它构造的是一幅冷淡惨白的画面,“渚”是“清”的,“沙”是“白”的,“鸟”是“飞回”的,在一片萧瑟肃杀的荒无人烟的“渚沙”之中飞舞盘旋,可见其孤独,不禁令人想起“绕树三匝,何枝可依”的凄凉感,悲哀之情油然而生。颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。 译文: 望岳 泰山呵,你究竟有多么宏伟壮丽?你既挺拔苍翠,又横跨齐鲁两地。造物者给你,集中了瑰丽和神奇,你高峻的山峰,把南北分成晨夕。望层层云气升腾,令人胸怀荡涤,看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎。有朝一日,我总要登上你的绝顶,把周围矮小的群山们,一览无遗! 登高 风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。 无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。 悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。 一生艰难,常常抱恨于志业无成而身已衰老,衰颓满心偏又暂停了消愁的酒杯。 【点评】如何鉴赏诗歌:一要知人论世。读懂一首诗,首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情,阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味,理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂,只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调,才能准确理解诗歌的主旨。 【14-北京市延庆区2022-2023学年七下期末语文真题】阅读《游山西村》,完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 9. 下面对这首诗理解有误的一项是( ) A. 首联渲染丰收之年农村欢悦的气象,表现了农家待客尽其所有的盛情。 B. 颔联生动写出了山野小径,溪水潺潺,山路陡转,感觉无路可走时,花明柳暗掩映下的农舍,明晃晃地出现在眼前,让人猝不及防。 C. 颔联表达了在困难中坚持下去,终究会出现豁然开朗的人生境界。 D. 颈联写村民们欢庆社日时热闹非凡的场景,突出山西村的民风古朴。 10. “从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”与赵师秀《约客》的“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”都写“闲”,请你结合诗歌内容简要分析,作者借“闲”表达的不同情感。 【答案】 9. B 10. 《游山西村》的“闲”,是诗人在游山西村时,受到了农家热情招待,感受淳朴的民风民俗,归途中表达了对重游山西村的期许。“闲”字既表达了诗人的悠闲惬意之情,又抒发了对田园生活的热爱和向往。《约客》的“闲”,是写在黄梅时节因风雨阻隔,客人夜半也没来,诗人只能通过敲棋来排遣无聊寂寞。“闲”字尽显诗人等待客人的惆怅与无奈,细致入微地烘托出诗人的心理活动。 【解析】 【9题详解】 考查诗歌赏析。 B.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。“山重水复”和“柳暗花明”,“疑无路”和“又一村”两两相对,准确而生动地写出了山阴道上自然景象的特点。山野小径,溪水潺潺,山路陡转,当你感觉无路可走时,眼前却豁然出现一缕炊烟,花明柳暗掩映之下的几间茅舍或一两个农人,都那么明丽地出现在了你的眼前。本项“明晃晃地出现在眼前”有误。故选B。 【10题详解】 考查比较阅读。 “从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”意为:今后如果还能趁着大好月色出外闲游,我随时会拄着拐杖来敲你的家门。尾联诗人故而笔锋一转,表明诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿从今以后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农把酒言欢,此情此景,不亦乐乎。“闲”字既表现了作者生活的悠闲惬意,也表现了作者对乡村生活的热爱与向往之情。 “有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”意为:已经过了午夜约好的客人还没有来,我无聊地轻轻敲着棋子,看着灯花一朵一朵落下。“闲敲棋子落灯花”是全诗的诗眼。诗人约客久候不到,灯芯渐渐快燃尽,诗人百无聊赖之际,下意识地将棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。诗人独自静静地敲着棋子,看着满桌的灯花,友人久等不至,虽然使他不耐烦,但诗人的心绪却于这一刹那脱离了等待,陶醉于窗外之景并融入其中,寻到了独得之乐。全诗通过“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。 【15-北京市延庆区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 5. 全诗紧紧扣住题目中“①________”字写景,多角度描写了泰山之②________。其中“阴阳割昏晓”,用一个“③________”字,便写出了泰山参天矗立的雄姿,可谓是“语不惊人死不休”。 6. 请你结合诗句,说说本首诗抒发了作者怎样的情感? 7. 孔子曰:“君子登高必赋。”登高则可望远,望远而致思深。在古典诗词中,登高赋诗抒怀是文人的一个传统,每有登临必有诗作。下列诗句中和杜甫“登高望岳”时的心情最接近的一项是( ) A. 念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) B. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》) D. 强欲登高去,无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》) 【答案】 5. ① 望 ② 高大(壮美) ③ 割 6. 会当凌绝顶,一览众山小。这句的意思是:我一定会登上泰山的顶峰,从最高峰浏览群山的渺小,这句话写出了泰山的高大巍峨,抒发了作者对实现理想强大的信心。体现了作者对实现理想的坚定信心,抒发了他的豪情壮志。 7. B 【解析】 【5题详解】 本题考查理解诗歌内容。 结合诗句可知,首联“岱宗夫如何?齐鲁青未了”远望泰山,距离之远来烘托出泰山之高;颔联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象;颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”写凝望(细望)泰山,诗人见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;尾联“会当凌绝顶,一览众山小”,诗人从望岳产生了登岳俯望的想法,再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。全诗没有一个“望”字,却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔,多角度地描写了泰山的神奇秀丽和巍峨高大(壮美)。 “阴阳割昏晓”意思是由于山高,天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面,诗人妙笔生花,用一个“割”字,则写出了高大的泰山一种主宰的力量,这力量不是别的,泰山以其高度将山南山北的阳光割断,形成不同的景观,突出泰山参天矗立的雄姿与遮天蔽日的形象。 【6题详解】 本题考查理解诗歌情感主旨。 “会当凌绝顶,一览众山小”两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,意为我定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。诗人将众山的小和高大的泰山进行对比,描写了泰山雄伟磅礴的气象,流露出了诗人对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。 【7题详解】 本题考查理解诗句情感。 结合诗句“会当凌绝顶,一览众山小”可知,杜甫“登高望岳”时的心情是豪迈开怀的,充满了豪情壮志,抒发了自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃的朝气。 A.抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情,表达了诗人在理想破灭时孤寂郁闷的心情; B.表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心; C.表现了诗人异乡异土生活的孤独凄然之情,与对亲人的思念之情; D.表达了诗人既思故园,更思帝都,既伤心,更感慨的思想感情。 故选B。 【16-北京市顺义区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成问题。 望岳 (唐)杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1)《望岳》这首诗,开篇两句写的是远望泰山,以问答的形式,展现泰山①_____的气势;接下来的“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是近望,写出了泰山②_____的形象;“荡胸生曾云,决眦入归鸟”则是细望:山中云气层出不穷,心胸为之荡漾,长时间细望以至眼眶似有决裂。结尾两句写出青年杜甫决心有朝一日登上泰山山顶,俯视群山而小天下,体现了诗人③_____的精神风貌。 (2)古诗中经常借“云”来表达不同的情境或情感。这首诗中画线句和王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”都写到了“云”。请你结合诗句内容,简要说明两首诗中作者借“云”分别表达了怎样的情境或情感。 【答案】 (1)① 雄伟阔大 ② 巍峨秀丽 ③ 勇于攀登、俯视一切 (2)“荡胸生曾云,决眦入归鸟”,表达了诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,表达了作者对前途充满的豪情和不畏艰难,立志革新的政治抱负。 【解析】 【小问1详解】 本题考查的是对诗歌内容的理解和分析。要注意结合诗句进行分析。 ①“岱宗夫如何,齐鲁青未了”一句以问答的形式,表明泰山的青色在齐鲁大地广大区域内都能望见,以距离之远来烘托出泰山之高,表现泰山雄伟阔大的气势; ②“造化钟神秀,阴阳割昏晓”是描写泰山的近景。一个“钟”字把天地万物一下写活了,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山;由于山高,天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面,用一个“割”字,突出泰山遮天蔽日的形象。写近望中所见泰山的巍峨秀丽的形象; ③“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是:定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。写诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情,再一次突出了泰山的高峻。众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 【小问2详解】 本题考查学生对诗歌情感的理解。 “荡胸生曾云,决眦入归鸟”两句,是写细望。见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾。“决眦”二字尤为传神,生动地体现了诗人在这神奇缥缈的景观面前像着了迷似的,为了看够,因而使劲地睁大眼睛张望,故感到眼眶有似决裂。这情景使泰山迷人的景色表现得更为形象鲜明。“归鸟”是投林还巢的鸟,说明已是薄暮时分作者还未曾离去。蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情; “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”意思是不怕层层浮云遮挡我远望的视线,是因为如今我站在最高层。承接前两句写景议论抒情,使诗歌既生动形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字,表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。同时蕴含着深刻的哲理:人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远。 【17-北京市通州区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 9. 本诗的作者杜甫是①____朝诗人,被后世尊称为“②____”。 10. 王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼”与本诗“荡胸生曾云”都写到了云,请你分别谈谈对两首诗中“云”的理解。 11. 现实生活中,哪种情况下可以用到“会当凌绝顶,一览众山小”?请举出具体事例。 【答案】 9. ① 唐 ② 诗圣 10. 示例:“浮云”喻指奸邪小人或眼前的困难、障碍、挫折等;“曾云”指山腰间层出不穷的团团云气,诗人借此表达心情的激荡。 11. 示例:朋友在学习中遇到了困难,想要放弃,我可以用这两句诗来鼓励他。 【解析】 【9题详解】 考查文学常识。杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,唐朝河南府巩县(河南郑州巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。杜甫忧国忧民,人格高尚,约1400余首诗被保留了下来,集为《杜工部集》,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。根据此作答即可。 【10题详解】 考查对词语的理解。 《登飞来峰》是北宋文学家、政治家王安石创作的一首七言绝句。“不畏浮云遮望眼”一句的意思是不怕浮云会遮住我的视线。“浮云”会遮挡望远的视线,因此可以视为障碍、困难等。诗句中的“浮云遮望眼”,用典。据吴小如教授考证,西汉人常把浮云比喻奸邪小人,如《新语·慎微篇》:“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也。”王句即用此意。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑。据此可知,王安石《登飞来峰》中,“云”喻指奸邪小人或眼前的困难、障碍、挫折等; 《望岳》是唐代诗人杜甫创作的五言古诗。这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。“荡胸生曾云”一句的意思是:层层白云,荡涤胸中沟壑。写的是诗人细望泰山,见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾。据此可知,本诗“荡胸生曾云”中的“曾云”指山腰间层出不穷的团团云气,诗人借此表达心情的激荡。 【11题详解】 考查对诗句的理解与运用。 “会当凌绝顶,一览众山小”的意思是定要登上泰山顶峰,俯瞰群山豪情满怀。写诗人从望岳产生了登岳的想法,再一次突出了泰山的高峻,众山的小和高大的泰山进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。据此可知,我们可以在立志实现远大理想时激励自己,也可以在定下一个目标时,用这句诗给自己加油打气,表达自己对实现理想或目标时有信心。还可以遇到困难、挫折时,用这句诗体现自己不怕困难、挫折,要勇往直前、勇于攀登的决心和气概。 示例:在自己立志实现远大理想时,用这两句诗来激励自己。 【18-北京市房山区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《游山西村》,完成问题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 9. 本诗叙述了诗人闲居江南农村时的一次经历。全诗以“游”字为主线,先写诗人到农家做客,享受了“①________ ”的农家盛情;再写他在村中游走,见到人们庆贺“春社”,赞美了②________;最后通过“③________”一词,表明了自己将多次前来,体现了不尽的游兴。 10. 本诗中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”与《过松源晨炊漆公店(其五)》中“政入万山围子里,一山放出一山拦”各自蕴含了怎样的哲理? 【答案】 9. ① 足鸡豚 ② 这个 ③ 古老的乡土风俗 10. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”哲理:当人生陷入某种困境时,如能锲而不舍,继续前进,往往会豁然开朗,发现一片新天地。“政入万山围子里,一山放出一山拦”哲理:无论做什么事,顺利的时候都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时的成功所陶醉。 【解析】 【9题详解】 本题考查内容赏析。 (1)结合题干“农家盛情”可知,突出农家待客的热情,结合“丰年留客足鸡豚”的翻译“在丰收的年景里待客菜肴非常丰盛”可知,“足鸡豚”突出了农家待客的大方、热情。 (2)结合“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”的翻译“吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存”可知,颈联则由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷,表达了诗人热爱传统文化的深情。农家祭社祈年,满着丰收的期待。春社节日来源与《周礼》。苏轼《蝶恋花·密州上元》也说:“击鼓吹箫,却入农桑社。”可见到宋代还很盛行。陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。 (3)结合“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的意思“今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门”可知,“若许”二字表明了作者对再次探访的期待,表明自己游览的兴致还没有尽。 【10题详解】 本题考查诗歌主旨理解。 结合“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意为“山峦重叠水流曲折,正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村”可知,“山重水复疑无路”就如同我们陷入困境一般,“柳暗花明又一村”就如同陷入困境后的绝处逢生,因此这里富含的哲理是:在逆境中往往蕴含着无限的希望,因此告诉我们无论前路有多少困难险阻,只要坚定信念,勇于开拓,人生就能绝处逢生。 结合“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢”的意思“不要说上山下岭不是一件难事,那些人来了之后就后悔了,骗得无数人空欢喜”可知,这里的上山下岭可看成人生旅途中的困难,作者在这里告诉我们的道理是:我们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时的成功所陶醉。“政入万山围子里,一山放出一山拦”的意思:好比置身于群山之中,人被层层叠叠的群山所包围,你翻过了一座山,前面突然出现了一座更高的山峰,被那山峰给拉住了去路。作者在这里告诉了世人:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应放眼长远,不断进取。 【19-北京市东城区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《望岳》,完成下面小题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 6. 诗人远望泰山,以“_______”描绘了泰山山色苍翠没有尽头的景象;近望泰山,以“钟”“割”二字分别突出了泰山_______和巍峨雄壮的特点;细望泰山,以“荡胸”“决眦”表现了他对泰山的_______之情。 7. 由本诗“会当凌绝顶,一览众山小”两句可以联想到许多诗句。请你写出其中连续的两句,并从内容或写法方面简要说明这样联想的原因。(本试卷中出现的诗句除外) 诗句:_______,_______。 原因:________ 【答案】 6. ① 青未了 ② 神奇秀丽 ③ 喜爱 7. ① 诗句:不畏浮云遮望眼 ② 自缘身在最高层 ③ 原因:都表现出积极进取的精神。答案示例二: 诗句:①政入万山围子里 ②一山放出一山拦 原因:都寄寓了耐人寻味的哲理。 答案示例三: 诗句:①遥知兄弟登高处 ②遍插茱萸少一人 原因:都借助了想象来表情达意。 【解析】 【6题详解】 本题考查理解诗歌内容与情感主旨。 结合首联“岱宗夫如何?齐鲁青未了”可知,诗意为:五岳之首的泰山啊,到底怎么样?在齐鲁大地上,那一脉横亘的苍莽的青色没有尽头;诗人远望泰山,用“青未了”描绘了泰山山色苍翠没有尽头的景象; 结合颔联“造化钟神秀,阴阳割昏晓”可知,这是诗人近望泰山的景象,“钟”用拟人的手法将大自然写得似乎有了感情。“割”写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,夸张地表现了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象; 结合颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”可知,这是细望泰山,诗人见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;“决眦”二字尤为为传神,生动地体现了诗人在这神奇缥缈的景观面前像着了迷似的,想把这一切看个够,看个明白,因而使劲地睁大眼睛张望,故感到眼眶有似决裂;诗人用动态的画面进一步描写泰山的高大雄伟,并写出了诗人长久凝望泰山的神态与“爱岳”(对泰山的喜爱)的情怀。 【7题详解】 本题考查赏析诗句与名篇积累。 结合“会当凌绝顶,一览众山小”分析,诗人从望岳产生了登岳的想法,再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄;表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。由此可知, 这两句诗在内容上,表现出积极进取的精神;还寄寓了耐人寻味的哲理;在写法上,诗人借助想象来表情达意。据此来选取名句完成填空并说明理由。 示例: 诗句:问渠哪得清如许?为有源头活水来。 原因:都寄寓了耐人寻味的哲理。 【20-北京市朝阳区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《登飞来峰》,完成小题。 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 10. 《登飞来峰》是一首登高抒怀之作。诗人首先概括了峰和塔的高度,极言塔的①______,登上飞来峰顶的这座塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。后两句写登飞来峰的感想,用“②______”的典故,表现了诗人③______。 11. 古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。苏轼《题西林壁》中的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,与本诗的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”就是如此。请简要解释它们后来衍生的意义。 【答案】 10. ① 高峻 ② 浮云 ③ 答案示例:坚定的理想和远大的报负 11. 苏轼诗:要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 王安石诗:掌握正确的方法,认识达到一定的高度,就能透过现象看到本质。 【解析】 【10题详解】 考查诗句赏析。 “飞来山上千寻塔”中的“寻”是古时长度单位,八尺为寻。“千寻塔”极言塔之高峻。 “不畏浮云遮望眼”,用典。西汉人常把浮云比喻奸邪小人。作者根本就不怕那些奸邪小人阻挡自己变法图新。因为自己已经掌握了全面、客观、正确地观察事物,认识事物的方法,已经站在了最高处。“不畏”一词,直接表现了诗人坚定的理想和远大的报负。 【11题详解】 考查诗句赏析。 “不识庐山真面目,只缘身在此山中”是即景说理,谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”意思是:不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶,登高望远心胸宽广。宝塔虽高,却不是高不可上。转眼间,诗人已登上塔顶,世界万物,尽收眼底,那游荡的云片再也挡不住视线了,告诉我们一条人生哲理:在社会生活和思想修养方面,不也是站得高才能看得远吗?只有掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。 【21-北京市西城区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读古诗,完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 5. 首联写诗人出游到农家,“①______”字表现了农家待客尽其所有的盛情;颔联既描写了村外山间水畔的景色,又蕴含哲理,后人常用“山重水复”借指______②,用“柳暗花明”借指转机或希望;颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”,描摹了山西村的风俗画卷;在尾联中,诗人含蓄地表达了对山西村的③______之情。 6. 花草树木是古诗词的常见意象。历代诗人常以“柳”入诗,借此传达不同的情感。从下面诗句中任选其一,结合诗句简要说明诗人表达了怎样的情感。 (1)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) (2)此夜曲中闻折柳①,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) 【注释】①折柳:这里指汉代乐府名曲《折杨柳》 【答案】 5. ① 足 ② 困境(绝境、困难等) ③ 向往(喜爱、热爱等) 6. 示例一:(1)句将柳树拟人化为亭亭玉立的美人,将轻柔的柳条比作少女绿色的丝织裙带,写出了早春时节柳树的动人风韵,表达了人逢早春的欣喜之情。 示例二:(2)句诗中“折柳”含有惜别的意味。远游在外的诗人在深夜听到哀怨动人的《折杨柳》曲,不禁涌起对故乡的思念之情。 【解析】 【5题详解】 本题考查理解分析能力。 首联意为:不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚”一个“足”字,表达了农家款客所上之菜很是充足,能尽其所有,非常热情。 山重水复:意思是指山峦重叠,水流盘曲,常比喻为遇到的困难,遭遇到的困境。 尾联“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”但愿从今以后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农把酒言欢,此情此景,不亦乐乎。一个热爱家乡、向往农村,喜欢与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。 【6题详解】 本题考查理解分析能力。 (1)句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,高高的柳树看上去如同那碧玉装扮成的美女一样袅娜多姿,千万枝柳树枝条从树上垂落下来,就像那绿色的丝带一样。诗人将柳树当作亭亭玉立的美人,运用了拟人的修辞手法,将柔和的柳树条比作少女绿色的丝织裙带,形象地描绘出早春时节柳树的婷婷袅袅的风姿,表达了在早春美景中诗人的喜悦快乐之情。 (2)句诗“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,“柳”谐音“留”。古人送别亲友时,折柳相赠,暗示留恋、留念的意思。折柳既是一种习俗,也代表一个场景、一种情绪。古人还有折柳寄远的习惯,是盼远游亲人早归的意思。此句,诗人由景到情,由听到春风传来的笛声,吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》,进而引发思念故乡家园的情感。 综上分析,概括作答即可。 【22-北京市海淀区2021-2022学年七下期末语文试题】阅读《游山西村》,完成下面小题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。 6. 对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 这首诗写的是诗人游山西村的见闻和感受,诗句无一“游”字,却处处扣“游”,表现出诗人的游兴十足。 B. 首联以农家劝留客人的口吻起笔,“腊酒浑”和“足鸡豚”等内容,写出了农家在丰年之中待客的热情真诚。 C. 颈联写村中欢天喜地举行春社活动,以及活动中人们粗陋的衣着,体现了当地民风的质朴和村民们生活的艰辛。 D. “拄杖无时夜叩门”一句,从侧面表现了诗人对山西村的优美自然风光和淳厚人文气息的喜爱与向往之情。 7. 明代杨植在《升庵诗话》中评价“宋人诗主理”,意思是说宋代的诗歌富含哲理。请结合两首诗歌的画线句,分别谈谈你对其哲理的理解。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【答案】 6. C 7. 示例:①陆诗画线句写诗人面对重叠的青山和曲折的水路,疑心前面无路可走,突然看到了一个柳荫浓密、鲜花明艳的村庄,蕴含着坚持不懈终会走出困境的哲理。②苏诗画线句写正面看庐山连绵起伏,侧面看则山峰耸立,从远、近、高、低不同方位,看到的山势各不相同,体现出因看问题的角度不同,对事物的认识会有不同的道理。(或:要认识事物的全貌,必须打破局限,摆脱主观成见) 【解析】 【6题详解】 本题考查诗意理解。 C.衣冠简朴古风存:村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。“简朴”写出的是村民们的穿着简朴、充满古风,而不是“人们粗陋的衣着”;由首联“丰年留客足鸡豚”可知,村民们生活富足,并非“生活的艰辛”。 故选C。 【7题详解】 本题考查诗句赏析。 (1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。 通过这句诗佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈见浓茂,蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际,突然看见前面花明柳暗,几间农家茅舍,隐现于花木扶疏之间,诗人顿觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状,可以想见。当然这种境界前人也有描摹,而这两句却格外委婉别致。人们在探讨学问、研究问题时,往往会有这样的情况:山回路转、扑朔迷离,出路难寻。于是顿生茫茫之感。但是,如果锲而不舍,继续前行,忽然间眼前出现一线亮光,再往前行,便豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。这就是此联给人们的启发,也是宋诗特有的理趣。这里描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。 (2)横看成岭侧成峰,远近高低各不同:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。 这两句实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。结合后两句可知,之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!19 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题10   古诗词鉴赏 (专项精练)-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练(北京专用)
1
专题10   古诗词鉴赏 (专项精练)-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练(北京专用)
2
专题10   古诗词鉴赏 (专项精练)-2023-2024学年七年级语文下学期期末复习专项训练(北京专用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。