内容正文:
2023年春季学期七年级第一阶段学业评估
道德与法治试题卷
第I卷选择题
下列四个选项中有唯一符合题意的选项,请把你选出来的答案填在答题卷上。每小题2分。
1.青春需要梦想,需要方向,青春之路行千里,每一步都应为了梦想而努力。正如白岩松所言:”没有一代人的青春是容易的,每一代有每一代的宿命、委屈、挣扎、奋斗,没有什么可抱怨的。”这给予我们的启示是
①实现青春梦想需要规划青春路径②实现青春梦想需要付出青春幸福
③青春的探索需要自信的青春热情 ④青春的奋进需要自强的青春态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.以下名言。按自尊、自信、自立、自强四种心理品质依次对应排序,顺序正确的是
①天生我材必有用 ②若无松柏质,超越不为高
③路要靠自己去走,才能越走越宽④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.④①②③ B.④①③② C.③①②④ D.②①④③
3.教育部印发的《义务教育劳动课程标准(2022年版》要求,从2022年9月起,小学和初中学生不仅要掌握做菜做饭的本领,还要会设计营养食谱。这样规定在于引导学生
①培养生活自理能力 ②在集体中发展个性
③德智体美劳全面发展 ④明确人生奋斗目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠,三句不到就发火”,一些发言者锋芒毕磊、断章取义、理性缺失,彼此间针锋 相对,共识难得。对这种现象看法正确的是
A.人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒B.保持负面情绪能够在争论时占上风
C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾 D.情绪需调节,网络沟通的前提是尊重
5.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。 但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们
1 面对青春期朦胧情感要慎重理智②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力
③欣赏和仰慕就是真正的爱情④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
6.同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛,却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人,我们应该
①主动沟通交流,理性看待事情 ②提高个人修养,学会换位思考
③学会冷静理考,正确表达意见 ④合理调控情绪,感恩他人陪伴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
7. 2021年11月上旬,一篇清华贫困生的匿名自白在网络流传,受到广泛关注。文中提到,他年靠奖学金和助学金完成本科学业。读研后,他通过兼职有了稳定收入,便主动放弃申请助学金,把助学金让给更需要的贫困学生……上述材料体现了 “行己有耻”,我们应
①知廉耻、②懂荣辱 ③有所为④有所不为
A.①②③ B.①②③④ C.②③④D.①②④
8.耶克斯•多德森定律(如图所示)揭示了
A.情绪是决定成败的关键
B.情绪受多方面因素影响
C.情绪能丰富我们的生活
D.情绪影响着我们的行动
9.有人问冬奥会冠军苏翊鸣成功的原因,他说:练有多长时间或者有多么困,难,我都把它当成享受、当成热爱。”这说明
①正确对待挫折,能修增强生命的韧性 ②面对不同挫折,会有不同的情绪感受
③合理调节情绪,有助于保持乐观心境④情绪复杂多样,要善于掩饰负面情绪
A.①② B.①③ C.②④D.③④
10. “青绿千载,山河无垠。”央视虎年春晚,源自北宋名画《千里江山图》的舞蹈诗剧《只此青绿》穿越古今,为观众呈上视觉盛宴,引发了观众对中华文明的共情。这说明
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦
②坚定文化自信,需要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③我们可以通过欣赏优秀节目获得美好情感
④中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的物质保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.基层快递小哥宋学文被选为党的二十大代表,在十余年里,他累计配送超过30万件包裹,行程超过32万公里,还惊人实现零差评、零投诉。他在接受采访时表示,继续在平凡的岗位上: “有一分光发一分光,有一份热发一份热。”下列最符合此新闻主题的是
A.文明有你,态度谦和B.坚守职责,爱岗敬业
C.践行诚信,风雨无阻D.服务社会,不求回报
12.《礼记•大学》中说:“大学之道, 在明明德,在亲民,在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接近的是
A.役其所长,则事无废功B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞D.千人同心,则得千人之力
第Ⅱ卷 非选择题
13.感悟情境 简要回答(9分)
以下是中学生小丽生活中的几个情境,请你结合所学知识,谈谈你的看法或者给她出出主意:
情境一:某校拟制定这样的校规:男生女生不得成对出现在校园里;男生女生距离不能小于 50厘米;男生女生不得同桌吃板:男生女生不得……同学们对此议论纷纷。
(1)对此你怎么看?并阐述你的理由。(3分)
情境二:“卷裤脚”“露脚踝”成为一些同学的新追求,即使在寒冬,依然开启露脚踝模式,这是追求个性、善于独立思考的表现。
(2)你的看法是: (1分)
你的理由是: (2分)
情境三:初中学生小丽最近很焦虑。在一次数学测试中,她因紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,哭着离开了考场;回到家后,面对妈妈的劝慰,她却对妈妈大喊大叫。之后,她一直不和父母说话,暴饮募食,熬夜学习到半夜,但在后面几次随堂小练习中却做得更糟。小丽陷入了病苦之中,很想有人帮帮她。
(3)假如你是小丽的好朋友,你会怎样帮助小丽走出痛苦呢? (3分)
14.阅读材料分析问题(12分)
材料一:2021年的东京奥运会,首金争夺极具戏剧性。最后一环!谁能想到俄罗斯选手加拉希娜发生巨大的失误竟然打出8.9环,中国选手杨倩在落后的形势下,以9.8环完成最后绝杀!反超加拉希娜,问鼎冠军!
赛后,杨倩接受了媒体的采访,她说道:“比赛中没有想太多,因为非常紧张,心跳非常快,所以就只能尽力去做好自己,稳定住自己的情绪,专心投入地做自己。其实,适当的紧张反而会让我更加专注。紧张情绪不管再怎么控制,也不能说给控制得像平常一样放松的状态,只能尽量调整、深呼吸,让自己的心情趋向于稳定。”
(1)杨倩用什么方法稳定住了自己的紧张情绪?此情绪是积极情绪,还是消极情绪呢? (2分)
(2)结合杨倩的发言,其以9. 8环在最后完成绝杀体现此情绪具有什么作用?(2分)
材料二:数学张老师很严肃,不苟言笑,同学们都怕他,可现在小丽却觉得他是我遇到的最好的老师。不管学生成绩如何,他都用心对待,虽然偶尔会“怒其不争”。她特别信任张老师,只要有张老师在,无论在学习或者生活中出现的困难都能化解。现在数学成为她最喜欢的一门课,做题时她还会发现其他同学发现不了的困惑或难点。一学期下来,小丽不但数学成绩提升了,而且还爱上了学习。
(3)结合材料二,说一说情感在上述故事中的作用。(4分)
材料三:袁伟译,男,2000年8月出生,共青团员,湖北恩施土家族苗族自治州人,湖北省残疾人游泳队队员。2008年的一次意外触电,年仅8岁的袁伟译失去了稚嫩的双臂,也让他左脸严重烧伤、视力听力受损,10次全麻手术,4个多月痛心救治,面对成人都无法承受的痛苦,年仅8岁的袁伟译坦然面对。他克服重重困难,历经长期刻苦训练,功夫不负有心人,袁伟译重生了隐形的“翅膀”。从残疾少年成长为“残奥冠军”。袁伟译先后荣获“2011-2014 年全国残疾人体育先进个人” “2015-2018年全国残疾人体育先进个人” “2021年中国青年五四奖章” “荆楚楷模”等称号。
(4)材料三中哪些地方表现了袁伟译的自强精神?并请用一句诗词或名人名言给予袁伟译鼓励。(2分)
(5)“见贤思齐”,我们应该如何向袁伟译学习呢?(2分)
15.实践探究请你参与(15分)
在道德与法治课上,围绕“青春时光”,老师组织同学们一起进行合作探究。
【明辨是非】活动第一项:展示图片,各抒己见。
(1)请你简单评价上述相关的行为。(2分)
【独立思考】活动第二项:观看视频,感悟思考。
材料一:成都信息工程大学校长余敏明在开学典礼上寄语学子:”希望你们学会独立思考,唯有如此,才能保持理性,看到问题的本质,把握隐含的内在规律,激发创新创造的活力。”
(2)看了余校长的发言视频,小东打算开始养成独立思考的好习惯,他有计划地安排好了自己的学习生活,坚决不让父母插手。小东对于独立思考的理解对吗?请你说说你的理解。(3 分)
(3)看完视频,小强也有自己的理解,他认为保持理性光靠“独立思考”是不行的,还应该具有批判性思维,对任何事都要“好好地”辩一辩、论一论。你赞同他的理解吗?你认为该思维表现在哪些方面呢?并请你举一例。(5分)
【榜样学习】活动第三项:学习榜样,青春有力量
材料二:2023年3月16日湖北省科技创新大会在武汉隆重举行。会上,2022年度 湖北省科学技术奖出炉,共授予312项(人)。华中科技大学能有伦院士和武汉大学背 红兵院士分别获得2022年度湖北省科学技术突出贡献奖。
(4)他们都是值得我们学习的榜样。学校计划开展“榜样的力量”视频展播,请你为你的榜样 写一份介绍词(5分)
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023年春季学期七年级第一阶段学业评估
道德与法治参考答案
第Ⅰ卷 选择题
1-12题:C B A D B D B D B A B B
第Ⅱ卷 非选择题
13.情境分析 简要回答(9分)
参考答案:
情境一答(1):我认为如此规定没有必要。(观点1分)因为异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的一个考验。异性之间的友谊,可难让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证,所以这样的规定没有必要。(理由2分)
情境二答(2):这种说法错误。(观点1分)理由:中学生可以追求个性,但不可标新立异。“卷裤脚”“露脚踝"并不是真正的美,中学生要学会独立思考,不盲目从众,不能为了追求时尚而不惜伤害身体。(理由2分)
情境三答(3):我会从以下几个方面帮助她①告诉她情绪需要调控,我们要合理调控情绪,通过改变认知评价、合理宣泄、转移注意、放松训练等方式帮助她调控情绪。②劝慰她要尊重和爱戴父母,与父母化解矛盾和冲突。③劝告她要爱护自己的身体,科学规律饮食,养成良好的生活习惯。④给她一些关于学会学习的建议,如掌握基本学习策略、合理利用时间、培养良好的学习习惯等。(给出的建议要求与材料相关,一点1分,最高3分。)
14.阅读材料 分析问题(12分)
参考答案:
答(1):深呼吸体现她用放松训练法缓解紧张情绪。(1分)是消极情绪。(1分)
答(2):紧张情绪让杨倩更加专注比赛,最后取得成功。适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件。(2分)
答(3):①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;③情感与我们的想象力、创造力相关,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知;④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现,狭隘的生活经验容易导致偏执的情感,在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。(依据教材,一点1分,共4分)
答(4):在困难面前不低头,不丧气;身残志坚,自尊自爱,积极进取表现了他的自强。(1分)
1.古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志--苏轼。
2.困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。--茅以升
3.最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。--罗曼罗兰
4.天行健,君子以自强不息。--《易经》
评分说明:符合“自强”即可,教师酌情。计1分
答(5):1.全面正确认识自己,不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己。2.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(一点1分,共2分)
15.实践探究 请你参与(15分)
参考答案:
答(1):图 B、图 C缺乏羞耻之心。图 A、图 D传递社会正能量。(每个0.5分,共2分)
答(2):小东的理解是片面的。(1分)独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。(2分)
答(3):不赞同。(观点1分)批判性思维表现在1.对事情有自己的看法,并且敢于表达不同的观点。2.敢于对不合理的要求说“不”。3.敢于向权威挑战。(一点1分,共3分)
例如:1.发现老师课堂上讲的知识点有误,不是坚决听从老师的教育,而是下课后向老师提出疑问,共同交流。2.发现学校宣传栏有错别字,及时大胆的向学校反映。(1分,例子言之有理,符合要求即可)
答(5)介绍出榜样姓名,成就以及其可贵精神之所在即可,过于口语化酌情扣分。共计5分
他执着追求,50多年如一日,全心致力于杂交水稻科学研究,提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,使中国水稻产量不断迈上新台阶,不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全做出卓越贡献。他就是世界著名的杂交水稻专家,中国杂交水稻研究领域的开创者和带头人袁隆平院士。
袁隆平,为了实现绿色的梦,为了科学上的突破,为了解决饥荒的恐惧,他埋头苦干,不畏艰辛。他坚定、执着、饱含着激情,他立志要让载着生命根源的种子,长出累累的稻穗,养活一双双饥饿的眼眸。
他是我的榜样,是我学习的动力,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会和国家就会变得更加美好。
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$