冀教版小学信息技术四年级上册《我的作品排行榜》同步练习题附知识点归纳

冀教版小学信息技术四年级上册《我的作品排行榜》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳： 1.排序功能：排序功能可以帮助我们根据某一列的数据对表格进行排序，以便更好地展示和分析数据。 2.超链接：超链接功能可以在表格中创建链接，方便跳转到其他页面或文件，提高操作效率。 3.表格修饰：通过调整表格的颜色、字体、边框等属性，可以使表格更加美观和易读。 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 在《我的作品排行榜》中，我们可以利用_______功能对作品进行排序，以便更好地展示作品。 2. 为了使作品排行榜更加美观和易读，我们可以使用WPS的_______功能对表格进行修饰。 （二）、选择题。 1. 在整理作品排行榜时，我们不需要考虑以下哪个因素？（ ） A. 作品数量 B. 作品质量 C. 作者年龄 D. 作品完成时间 2. 在《我的作品排行榜》中，哪个功能可以帮助我们快速找到特定作品？（ ） A. 排序 B. 筛选 C. 超链接 D. 填充 3. 制作作品排行榜时，哪种方式可以让我们更清晰地看到作品的分类？（ ） A. 使用不同颜色标注 B. 使用不同字体大小 C. 使用不同的行高和列宽 D. 使用分栏功能 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 制作《我的作品排行榜》时，我们只需要将作品名称和作者列出来即可。（ ） 2. 使用超链接可以方便地在作品排行榜中跳转到具体的作品展示页面。（ ） 3. 在制作作品排行榜时，我们可以随意更改表格的边框和底纹，不需要考虑整体的美观性。（ ） （四）、简答题。 1. 请简述在《我的作品排行榜》中，如何利用排序功能对作品进行排序。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 你认为在制作《我的作品排行榜》时，有哪些技巧可以使表格更加美观和易读？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标： 【知识与技能】： 1.学会使用WPS的排序功能对作品进行排序。 2.掌握利用超链接在作品排行榜中创建链接的方法。 3.了解并掌握表格修饰的基本技巧，使表格更加美观和易读。 【过程与方法】： 1. 能够根据教学目标，独立或合作完成《我的作品排行榜》的制 作。 2.学会通过实践操作来巩固和深化所学知识点。 【情感态度与价值观】： 1. 培养学生对信息技术的兴趣和热爱，激发他们的创造力和探索 精神。 2. 通过完成作品排行榜的制作，培养学生的团队合作精神和自信 心。 【参考答案】 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 排序 2. 修饰 （二）、选择题。 1. C 2. C 3. A （三）、判断题。 1. × 2. √ 3. × （四）、简答题。 （答案要点） 1. 答：在《我的作品排行榜》中，利用排序功能对作品进行排序，可以通过选择排序的列（如作品得分或完成时间），然后选择升序或降序排序，从而实现对作品的排序。 2. 答：在制作《我的作品排行榜》时，可以使用不同的颜色、字体和边框来突出重点信息，使表格更加美观；同时，保持表格的整洁和一致性，避免过多的修饰，以确保表格的易读性。 学科网（北京）股份有限公司 $$