精品解析:2024年浙江省杭州市萧山区中考二模道德与法治试题
2024-06-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 萧山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 92 KB |
| 发布时间 | 2024-06-21 |
| 更新时间 | 2026-03-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45676350.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年浙江省杭州市萧山区中考二模
道德与法治试题
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分为100分,考试时间为100分钟。
2.必须在答题卷的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。
3.答题方式详见答题卷上的说明。
试题卷
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑)
1. 一个人的道德成长在于明大德、守公德、严私德。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查止于至善的要求。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断追求更高的道德境界。故正确。
2. 黄某骑电动车未按规定佩戴头盔,根据治安管理处罚法可处警告或者五十元以下罚款,黄某的行为属于一般违法行为。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查违法行为的相关知识,依据教材,骑电动车未佩戴安全头盔,根据治安管理处罚法可处警告或者五十元以下罚款,说明其行为是行政违法行为,属于一般违法行为,故判断为正确。
3. 浙江各地建立了5000多个人大代表联络站,为人大代表和群众议事情、提意见、话家常提供了载体渠道,充分彰显了民主协商是我国社会主义民主政治的独特优势。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查协商民主的相关知识,依据教材,协商民主是我国社会主义民主的特有形式和独特优势,故判断为错误。
4. 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查中国式现代化的知识。依据教材知识,结合二十大报告可知,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。故题文说法正确。
二、选择题
重温《雷锋日记》,感悟雷锋精神,汲取陪伴我们一代又一代人成长的力量。据此,完成下面小题。
1959年10月25日
青春啊!
永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
1961年10月19日
有些人说工作忙,没时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是有压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
5. 《雷锋日记》中的“青春啊!”一文,告诉我们青春有格,青春要( )
①确定目标,奋发图强②宽容他人,学会合作
③磨炼意志,勇于实践④不懈努力,完善自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 雷锋同志“钉子精神”让我们认识到学习的重要性。学会学习,要做到( )
①保持学习兴趣②讲究科学方法③只能独立思考④合理利用时间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】5 C 6. B
【解析】
【5题详解】
本题考查青春的知识。
①③④:依据教材知识,结合题文中的描述可知,在青春时期我们要确定目标,奋发图强,磨练意志,勇于实践,不懈努力,完善自我,①③④说法正确;
②:宽容他人,学会合作在题文中没有体现,故②不符合题意;
故本题选C。
【6题详解】
本题考查学会学习的知识。
①②④:依据教材知识,学会学习,我们要保持学习兴趣,讲究科学方法,合理利用时间,故①②④说法正确;
③:“只能”说法太绝对,故③说法错误;
故本题选B。
7. “如果把我国所有的法律比作一支由众多兵种组成的军队,那么宪法就是这支军队的最高统帅;如果把我国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐团,那么宪法就是这个乐团的指挥。”这句话说明宪法与普通法律的不同之处在于宪法( )
A. 是国家的根本法和治国安邦的总章程 B. 是对全体人民都具有普遍的约束力
C. 体现了我国最广大人民的意志和利益 D. 保障国家长治久安和社会健康发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
A:材料中把宪法比喻统帅、指挥.即宪法在国家的整个法律体系中,居于最高地位,是国家的根本大法和治国安邦的总章程,故A说法正确;
BCD:观点虽然正确,但都不是宪法与普通法律的不同之处,故BCD不符合题意;
故本题选A。
8. 黄河是中华民族的母亲河。为了进一步加强对黄河流域生态环境和文化遗存的保护,2023年4月1日起我国正式实施《中华人民共和国黄河保护法》。该法的实施( )
①目的在于限制开发利用黄河流域资源
②表明法治建设可以促进生态文明建设
③说明保护黄河文化只能依靠法治手段
④体现了生态、文化和法治的协调发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法治和生态文明的相关知识。
②④:我国坚持依法治国的基本方略。题干中《中华人民共和国黄河保护法》的实施表明法治建设可以促进生态文明建设,体现了生态、文化和法治的协调发展,故②④正确;
①:该法的实施目的在于保障合理开发利用黄河流域资源,故①错误;
③:保护黄河文化不仅依靠法治手段,还需要依靠道德手段,故③错误;
故本题选C。
9. 宁波海曙区志愿者孙嘉怿和她的志愿者团队跨越7个国家,行走25个省份,踏过718座境内外中国烈士墓地,收集整理烈士信息3万余条,成功帮助1338位烈士找到亲人,被评为2023年全国“最美拥军人物”。孙嘉怿用实际行动( )
①保护和传承革命文化 ②推动中华民族精神形成
③书写自己的人生价值 ④奉献社会追求物质回报
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。
①③:分析材料可知,志愿者孙嘉怿和团队踏过718座境内外中国烈士墓地,收集整理烈士信息3万余条,成功帮助1338位烈士找到亲人,具有强烈的社会责任感,传递社会正能量,用实际行动保护和传承革命文化,在奉献中书写自己的人生价值,故①③符合题意;
②:中华民族精神早已形成,故②说法错误;
④:奉献社会不求回报,并不是为了物质利益,故④说法错误;
故本题选B。
10. 20年前,浙江“千万工程”启动,打好“生态牌”,走生态立村、生态致富路子;20年后,田园变公园、村庄变景区、农房变客房、村民变股东……持续把“生态优势”变成“民生福利”。这说明了( )
①绿水青山就是金山银山 ②良好生态增进民生福祉
③保护环境要坚持以自然修复为主 ④“千万工程”不断结出硕果
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查绿色发展。
①②④:题文中的浙江“千万工程”启动,打好“生态牌”,走生态立村、生态致富的路子,持续把“生态优势”变成“民生福利”,这说明绿水青山就是金山银山,良好生态增进民生福祉,“千万工程”不断结出硕果,故①②④说法正确;
③:题文没有体现坚持以自然修复为主,故③说法错误;
故本题选B。
11. 2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。中国同各方合作伙伴一道,弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢丝路精神,共同为全球互联互通贡献力量,为国际经济合作搭建平台,为世界经济增长增添动力。这( )
①有利于展现中华文化的独特魅力
②表明中国正在为世界经济增长注入新的活力
③可以消除各国之间的矛盾和竞争
④说明文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明交流互鉴。
①②④:分析题文,材料中提到中国与各方合作伙伴弘扬丝路精神,共同为全球互联互通贡献力量、搭建平台、增添动力。从展现中华文化独特魅力角度看,在“一带一路”倡议实施过程中,中国与其他国家的合作交流必然会涉及到文化层面,能让其他国家更深入了解中国文化,从而展现中华文化的独特魅力;从为世界经济增长注入新活力角度,“为世界经济增长增添动力”直接体现了这一点;而文明的交流互鉴在“一带一路”中也有充分体现,不同国家通过合作交流相互学习借鉴,说明了文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富;故①②④符合题意;
③:各国之间的矛盾和竞争不会消除;这不符合实际;故③错误;
故本题选B。
12. 2024“中国——东盟人文交流年”正式开幕,将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮,为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方( )
A. 建立起国际政治新秩序 B. 发现新的经济增长点
C. 参与制定新的国际规则 D. 共建人类命运共同体
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体的相关知识。
ABC:题干与建立国际新秩序、寻找新的经济增长点、参与国际规则制定无关,故ABC不符合题意;
D:中国和东盟国家人文交流年开幕,有利于加强中国和东盟的交流合作,加强与其他国家的合作交流,有利于共建人类命运共同体,故D符合题意;
故本题选D。
三、非选择题
13. 弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。阅读材料,回答问题。
材料一 《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日正式施行。根据宪法制定爱国主义教育法,旨在加强新时代爱国主义教育,为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。
材料二 爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,中华文明源远流长、博大精深,闪耀着“天下兴亡,匹夫有责”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“精忠报国”等爱国主义思想的光芒。
(1)结合所学知识,分析我国制定爱国主义教育法的原因。
(2)根据材料二,结合所学知识,简述当代中国爱国主义的本质内涵。列举材料中所提及的二位历史人物,谈谈你从他们身上感受到的精神力量。
(3)新学期伊始,学校团委要组织一次《爱国主义教育法》宣讲活动,学校橱窗张贴了宣讲员招募海报,请你将招募条件补充完整。
《爱国主义教育法》宣讲员招募啦
一、招募对象
本校九年级学生
二、招募条件
1.心理素质良好,充满正能量
2.______________________________
3.______________________________
三、报名方式
……
校团委
2024年3月1日
【答案】(1)①通过立法推动爱国主义教育,为爱国主义教育提供法律保障,有利于提高爱国主义教育的实效,更好地弘扬爱国主义教育,传承民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。
②落实宪法规定,有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,促进全面依法治国,建设社会主义法治国家。
③坚持依法治国和以德治国相结合,有利于维护国家统一和民族团结,铸牢中华民族共同体意识。
④坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,推进国家治理体系和治理能力现代化。
(2)①当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
②材料中提及的历史人物是顾炎武、林则徐、岳飞;具有强烈的国家认同感,与国家民族休戚与共的责任感,以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。
(3)①具有良好的科学文化素养和思想道德素质。②具有良好的团队精神和合作意识。③具有较强的责任感。④具有良好的表达能力等等。
【解析】
【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合、中华民族精神的内涵和表现、传承和弘扬中华民族精神的表现、成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
能力考查:调动和运用知识,分析材料的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合、传承和弘扬中华民族精神的表现的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据宪法制定爱国主义教育法,为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障→可链接全面依法治国的基本要求、依法治国和以德治国相结合等。
关键词②:加强新时代爱国主义教育,凝聚推进中华民族伟大复兴的磅礴力量;爱国主义是中华民族的民族心、民族魂→可链接传承和弘扬中华民族精神的表现。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
本题考查当代中国爱国主义的本质,可以结合教材知识进行作答。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中华民族精神的内涵和表现、传承和弘扬中华民族精神的表现的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“天下兴亡,匹夫有责”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“精忠报国”→可链接顾炎武、林则徐、岳飞。
关键词②:爱国主义是中华民族的民族心、民族魂;闪耀着“天下兴亡,匹夫有责”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“精忠报国”等爱国主义思想的光芒→可链接传承和弘扬中华民族精神的表现。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查制定《爱国主义教育法》宣讲活动法人招募条件,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
14. 腹有诗书气自华,跟着诗词去旅行,感受中华文脉的源远流长。某班同学开展主题为“品读古诗传承中华文脉”的项目化学习,请你一同参与。
任务一:读诗·明理
材料一
万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。——戚继光《凯歌》
一年三百六十日,多是横戈马上行。——戚继光《马上作》
一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!——戚继光《端阳奉邀藩臬诸司观龙舟有作》
(1)材料一中的诗句表现了戚继光怎样的战斗意志?抒发了他怎样的情怀与抱负?
任务二:诵诗·创诗
材料二 在文化传承发展座谈会上,习近平总书记指出:“创新,创的是新思路、新话语、新机制、新形式,要在马克思主义指导下真正做到古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新,实现传统与现代的有机衔接。”……时代在发展,但古诗词所蕴含的诗意与文化,仍与我们当下的生活息息相关,滋养着我们的精神。
(2)请围绕文化传承发展的主题,拟定一个“传世经典诗词诵读”的宣讲提纲。
【答案】(1)战斗意志:面对侵略者誓死捍卫国家安全、面对困难毫不退缩的坚强意志。
情怀与抱负:爱国情怀,
(2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力,中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。②坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③坚定文化自信,提高文化认同。
【解析】
【分析】考点考查:爱国主义、中华文化、文化自信
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力、获取和解读信息的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用爱国主义的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛→可链接面对侵略者誓死捍卫国家安全、面对困难毫不退缩的坚强意志。
关键词②:一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧→可链接爱国情怀。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查“传世经典诗词诵读”的宣讲提纲的知识,属于开放性试题,言之有理即可。
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2024年浙江省杭州市萧山区中考二模
道德与法治试题
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分为100分,考试时间为100分钟。
2.必须在答题卷的对应答题位置上答题,写在其他地方无效。
3.答题方式详见答题卷上的说明。
试题卷
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑)
1. 一个人的道德成长在于明大德、守公德、严私德。( )
2. 黄某骑电动车未按规定佩戴头盔,根据治安管理处罚法可处警告或者五十元以下罚款,黄某的行为属于一般违法行为。( )
3. 浙江各地建立了5000多个人大代表联络站,为人大代表和群众议事情、提意见、话家常提供了载体渠道,充分彰显了民主协商是我国社会主义民主政治的独特优势。( )
4. 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。( )
二、选择题
重温《雷锋日记》,感悟雷锋精神,汲取陪伴我们一代又一代人成长的力量。据此,完成下面小题。
1959年10月25日
青春啊!
永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
1961年10月19日
有些人说工作忙,没时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是有压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
5. 《雷锋日记》中的“青春啊!”一文,告诉我们青春有格,青春要( )
①确定目标,奋发图强②宽容他人,学会合作
③磨炼意志,勇于实践④不懈努力,完善自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 雷锋同志的“钉子精神”让我们认识到学习的重要性。学会学习,要做到( )
①保持学习兴趣②讲究科学方法③只能独立思考④合理利用时间
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. “如果把我国所有的法律比作一支由众多兵种组成的军队,那么宪法就是这支军队的最高统帅;如果把我国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐团,那么宪法就是这个乐团的指挥。”这句话说明宪法与普通法律的不同之处在于宪法( )
A. 是国家的根本法和治国安邦的总章程 B. 是对全体人民都具有普遍的约束力
C. 体现了我国最广大人民的意志和利益 D. 保障国家长治久安和社会健康发展
8. 黄河是中华民族的母亲河。为了进一步加强对黄河流域生态环境和文化遗存的保护,2023年4月1日起我国正式实施《中华人民共和国黄河保护法》。该法的实施( )
①目的在于限制开发利用黄河流域资源
②表明法治建设可以促进生态文明建设
③说明保护黄河文化只能依靠法治手段
④体现了生态、文化和法治协调发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 宁波海曙区志愿者孙嘉怿和她的志愿者团队跨越7个国家,行走25个省份,踏过718座境内外中国烈士墓地,收集整理烈士信息3万余条,成功帮助1338位烈士找到亲人,被评为2023年全国“最美拥军人物”。孙嘉怿用实际行动( )
①保护和传承革命文化 ②推动中华民族精神形成
③书写自己的人生价值 ④奉献社会追求物质回报
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 20年前,浙江“千万工程”启动,打好“生态牌”,走生态立村、生态致富的路子;20年后,田园变公园、村庄变景区、农房变客房、村民变股东……持续把“生态优势”变成“民生福利”。这说明了( )
①绿水青山就是金山银山 ②良好生态增进民生福祉
③保护环境要坚持以自然修复为主 ④“千万工程”不断结出硕果
A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
11. 2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。中国同各方合作伙伴一道,弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢丝路精神,共同为全球互联互通贡献力量,为国际经济合作搭建平台,为世界经济增长增添动力。这( )
①有利于展现中华文化的独特魅力
②表明中国正在为世界经济增长注入新的活力
③可以消除各国之间的矛盾和竞争
④说明文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富
A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
12. 2024“中国——东盟人文交流年”正式开幕,将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮,为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方( )
A. 建立起国际政治新秩序 B. 发现新的经济增长点
C. 参与制定新的国际规则 D. 共建人类命运共同体
三、非选择题
13. 弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。阅读材料,回答问题。
材料一 《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日正式施行。根据宪法制定爱国主义教育法,旨在加强新时代爱国主义教育,为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。
材料二 爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,中华文明源远流长、博大精深,闪耀着“天下兴亡,匹夫有责”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“精忠报国”等爱国主义思想的光芒。
(1)结合所学知识,分析我国制定爱国主义教育法的原因。
(2)根据材料二,结合所学知识,简述当代中国爱国主义本质内涵。列举材料中所提及的二位历史人物,谈谈你从他们身上感受到的精神力量。
(3)新学期伊始,学校团委要组织一次《爱国主义教育法》宣讲活动,学校橱窗张贴了宣讲员招募海报,请你将招募条件补充完整。
《爱国主义教育法》宣讲员招募啦
一、招募对象
本校九年级学生
二、招募条件
1.心理素质良好,充满正能量
2.______________________________
3.______________________________
三、报名方式
……
校团委
2024年3月1日
14. 腹有诗书气自华,跟着诗词去旅行,感受中华文脉的源远流长。某班同学开展主题为“品读古诗传承中华文脉”的项目化学习,请你一同参与。
任务一:读诗·明理
材料一
万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。——戚继光《凯歌》
一年三百六十日,多是横戈马上行。——戚继光《马上作》
一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧!——戚继光《端阳奉邀藩臬诸司观龙舟有作》
(1)材料一中的诗句表现了戚继光怎样的战斗意志?抒发了他怎样的情怀与抱负?
任务二:诵诗·创诗
材料二 在文化传承发展座谈会上,习近平总书记指出:“创新,创的是新思路、新话语、新机制、新形式,要在马克思主义指导下真正做到古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新,实现传统与现代的有机衔接。”……时代在发展,但古诗词所蕴含的诗意与文化,仍与我们当下的生活息息相关,滋养着我们的精神。
(2)请围绕文化传承发展的主题,拟定一个“传世经典诗词诵读”的宣讲提纲。
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