内容正文:
第
节
2
匀变速直线运动的速度与时间的关系
高中物理 必修第一册
第二章
1
学习目标
任务1:匀变速直线运动概念的建立.
任务2:速度时间公式的推导.
任务3:应用速度公式解决生活中的实际问题.
任务4:特殊速度时间图像对应物体运动的探究 .
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第二章 匀变速直线运动的研究
问题情境:如图1所示,物体做直线运动的图像。在上一节实验中,同学们探究了小车在钩码牵引下的运动,并且用v-t图图像直观的描述了小车的速度随时间变化的规律,某同学画出小车运动的v-t图像如图2所示?
任务1:匀变速直线运动概念的建立
图1
图2
问题
1.图1的v-t图像有什么特点?
2.图1表示的速度有什么特点?表示的加速度有什么特点?
3.图2表示的速度有什么特点?物体做什么运动?
平行于时间轴的直线
速度不随时间变化,做匀速直线运动,加速度为0
速度随时间均匀增大,运动方向与加速度方向一致,
物体做加速运动
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第二章 匀变速直线运动的研究
例[多选]关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是( )
A.匀变速直线运动的加速度恒定不变
B.若加速度方向与速度方向在一条直线上,则做匀加速直线运动
C.在任何相等的时间Δt内的速度变化量Δv都相等
D.速度与运动的时间成正比
解析:A对:匀变速直线运动的加速度a不变。
B错:若速度方向与加速度方向相同,则做匀加速直线运动;若相反,则做匀减速直线运动。
C对:由a=知,由于a不变,在相邻的相同时间间隔内Δv相同。
D错:由v=v0+at可知,只有当v0=0时,速度v才与运动时间t成正比。
AC
【方法技巧】
匀变速直线运动的特点
匀变速直线运动的特点是加速度不变,速度均匀增大。根据加速度的定义式,分析速度的变化量与时间的关系,由速度公式,分析速度与时间的关系。
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第二章 匀变速直线运动的研究
问题情境:如图2所示,小车运动的v-t图像
任务2:速度时间公式的推导
图1
图2
问题
1. 小车的速度在如何变化?
2.你能求出小车的加速度吗?
3.直线的倾斜程度与小车的加速度有什么关系?加速度的方向如何通过图像来反映?
随时间的变化均匀增大,相等时间内速度的变化量相等
根据图像的斜率来列式求解
倾斜程度越大,加速度越大
斜率为正,加速度为正,斜率为负,加速度为负
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第二章 匀变速直线运动的研究
问题情境:如图2所示,小车运动的v-t图像
任务2:速度时间公式的推导
图1
图2
问题
把加速度的公式进行变形可得
速度公式适用于匀变速直线运动
加速度公式适用于任何情况
4. 如何求出小车在某一时刻的速度?速度公式适用于任何情况吗?
5.初速为0时,小车的速度公式如何表示?
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第二章 匀变速直线运动的研究
任务3:应用速度公式解决生活中的实际问题
问题情境:如图1为汽车刹车的情景。图2为跳伞的过程。
图1
图2
问题
1.图1中,汽车以54km/h的速度行驶,急刹车时加速度大小为3,则刹车后经过多长时间停下来?正方向如何选取?
2.刹车后4s末的速度是多少?
3m/s
停下来时速度为0,代入速度公式可求解
5s
初速度方向为正方向
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第二章 匀变速直线运动的研究
任务3:应用速度公式解决生活中的实际问题
问题情境:如图1为汽车刹车的情景。图2为跳伞的过程。
图1
图2
问题
速度为0,汽车5s末已经停下来了
3.刹车后6s末的速度呢?说明理由。
4. 图2中运动员在打开伞前做什么样的运动?
在打开降落伞之后又做了什么样的运动呢?
(假设空气阻力恒定)运动员的速度发生了怎样的变化?打开降落伞的时间是运动员任意选取的吗?
忽略空气阻力,做自由落体运动
打开降落伞后做减速运动
速度逐渐减小,时间不能任意选取,需保证落地速度为安全速度
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第二章 匀变速直线运动的研究
例 一辆汽车以36 km/h 的速度在平直公路上匀速行驶。从某时刻起,它以0.6 m/s2的加速度加速,10 s 末因故突然紧急刹车,随后汽车停了下来。刹车时做匀减速运动的加速度大小是6 m/s2。
(1)汽车在10 s 末的速度是多少?
(2)汽车从刹车到停下来用了多长时间?
分析 依题意,汽车加速和减速过程都是在做匀变速直线运动。
第(1)问是已知加速的时间求末速度。
第(2)问是已知末速度求减速的时间。两个问题都需要用匀变速直线运动的速
度与时间关系式来求解。其中,第(2)问汽车加速度的方向跟速度、位移的方向相反,
需要建立坐标系处理物理量之间的正负号问题。
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第二章 匀变速直线运动的研究
例 一辆汽车以36 km/h 的速度在平直公路上匀速行驶。从某时刻起,它以0.6 m/s2的加速度加速,10 s 末因故突然紧急刹车,随后汽车停了下来。刹车时做匀减速运动的加速度大小是6 m/s2。
(1)汽车在10 s 末的速度是多少?
(2)汽车从刹车到停下来用了多长时间?
解(1)汽车做匀加速直线运动。
初速度v0 = 36 km/h = 10 m/s,加速度a = 0.6 m/s2,时间t = 10 s。
根据匀变速直线运动速度与时间的关系式,有v = v0 + at = 10 m/s + 0.6 m/s2×10 s = 16 m/s
(2)以汽车运动方向为正方向建立一维坐标系如图,与正方向一致的量
取正号,相反的取负号。
汽车从第10 s 末开始做匀减速直线运动,因此初速度
v0 = 16 m/s,末速度v = 0,加速度a = - 6 m/s2。
根据v = v0 + at 得
汽车 10 s 末的速度为16 m/s,从
刹车到停下来要用2.67 s。
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第二章 匀变速直线运动的研究
任务4:特殊速度时间图像对应物体运动的探究
问题情境:如图所示,物体运动的速度时间图像
图1
图2
问题
1.图1 是一个物体运动的v-t 图像。它的速度怎样变化?
2.在相等的时间间隔内,即Δt′=Δt 时,速度的变化量Δv′和Δv 总是相等吗?物体在做匀变速运动吗?
3. v-t 图像能表示物体做曲线运动的情况吗?图2中物体速度怎样变化?
4.物体的加速度如何变化,在图像中如何反应出来?
速度逐渐增大,但是增大的越来越慢
不相等;不做匀变速运动
表示物体做直线运动的情况
物体速度逐渐增大,增大的越来越快
图1中加速度越来越小;图2中加速度越来越大
加速度变化情况看曲线的切线的斜率
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第二章 匀变速直线运动的研究
图像的分析
1.匀变速直线运动的v-t图像
(1)初速度为零的匀加速直线运动的v-t图像是一条过原点的倾斜直线。
(2)初速度不为零的匀变速直线运动的v-t图像是一条在v轴上有截距的倾斜直线。
2.常见的匀变速直线运动的图像
图像
加速度
特点 加速度的大小不变,a与v0的方向相同 加速度的大小不变,a与v0的方向相反 加速度的大小不变,a方向与规定的正方向相同 加速度的大小不变,a方向与规定的正方向相反
运动特点 沿正向的匀加速直线运动 沿正向的匀减速直线运动 沿负向的匀减速直线运动 沿负向的匀加速直线运动
小结
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第二章 匀变速直线运动的研究
例 一个做匀变速直线运动的质点的v-t图像如图2-2-4所示,由图线可知其速度与时间的关系为 ( )
A. v=(4+2t) m/s
B. v=(-4+2t) m/s
C. v=(-4-2t) m/s
D. v=(4-2t) m/s
B
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第二章 匀变速直线运动的研究
甲 乙
3.关于交点的理解
(1)两条图线相交,表明在该时刻两物体具有相同的速度。
(2)图线与v轴相交,交点表示物体的初速度。
(3)速度图像与时间轴的交点表示速度方向改变,折点表示加速度方向或大小改变。
例如:(1)如图甲所示,图线为与横轴相交的直线,交点处表示该时刻物体反向运动,速度方向改变,但加速度不变,仍为匀变速直线运动。
(2)如图乙所示,t0时刻图线由向上倾斜变为向下倾斜,表示物体加速度方向改变,不表示速度方向改变,不是匀变速直线运动。
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第二章 匀变速直线运动的研究
1.在匀变速直线运动中,下列说法正确的是( )
A.相同时间内的位移相同
B.相同时间内速度的变化相同
C.相同位移内速度的变化相同
D.相同位移内的平均速度相同
B
当堂检测
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第二章 匀变速直线运动的研究
2.如图所示,纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景。某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为18 m/s,经过3 s汽车停止运动。若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内纯电动汽车加速度的大小为( )
A. 3 m/s2 B. 6 m/s2 C. 15 m/s2 D. 18 m/s2
B
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第二章 匀变速直线运动的研究
3.[多选] 如图所示为一个物体的运动图像,下列说法中正确的是( )
A.物体3 s末开始改变速度方向
B.物体4 s末开始改变运动方向
C.物体在第5 s内的加速度大于第1 s内的加速度
D.物体在第4 s内和第5 s内的加速度方向相反
BC
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第二章 匀变速直线运动的研究
4.一辆公共汽车由静止出发做匀加速直线运动,加速度大小为2 m/s2,6 s后改做匀速直线运动,快到下一站时关闭发动机做匀减速直线运动,再经过12 s停止,求:
(1)汽车匀速行驶时的速度。
(2)汽车关闭发动机后的加速度。
(3)汽车在匀速行驶的过程中突遇紧急情况,需要停车,若其刹车的加速度大小为4 m/s2,那么刹车2 s和5 s时的速度为多少?
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第二章 匀变速直线运动的研究
5.如图所示,请回答:
(1)甲、乙两物体分别做什么运动?
(2)甲物体3 s内速度的改变量是多少?速度改变量的方向与其速度方向有什么关系?
(3)乙物体5 s内速度的改变量是多少?速度改变量的方向与其速度方向有何关系?
(4)甲、乙两物体的加速度分别为多少?方向如何?
(5)两图线的交点A的意义。
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第二章 匀变速直线运动的研究
谢谢!
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