山东省菏泽市鄄城县2022-2023学年六年级下学期期中语文试卷

2022-2023学年山东省菏泽市鄄城县六年级（下）期中语文试卷 一、看拼音，写词语。 1．读拼音写词语。 （1）chú xī（ ）这天，家家户户贴chūn lián（ ），rán fàng biān pào（ ），十分热闹。 （2）鲁滨逊在háng hǎi（ ）时流落huāng dǎo （ ），但他一点儿也不kǒng jù （ ），勇敢地挑战困难，战胜自我。 （3）他一边fān xiāng dǎo guì （ ），一边niàn dao（ ）着：“我的笔记本到哪里去了呢？” 二、根据所积累的知识填空。 2．日积月累。 （1） ，寒食东风御柳斜。 （2）青青园中葵， 。阳春布德泽， 。 （3） 牵牛星， 河汉女。 ，札札弄机抒。 三、根据要求完成句子。 3．（1）镇上的人排着队来到撒切尔法官家里，大家搂着那两个得救的孩子，亲了又亲……泪如雨下，洒了一地。（注意加点字，写一句话表达高兴的心情） （2）学校读书节上，请你向三年级孩子推荐一本书，你想推荐什么书，又将如何推荐呢？思考思考，简单地写出自己的推荐理由。 （3）过年了，家乡有什么风俗呢，又有什么寓意呢？请你写出其中一种风俗，说说其中的寓意。 风俗： 寓意： 四、按要求完成下面的题目。 4．（1）取义成仁今日事，人间遍种 。 （2）五月 照眼明，枝间时见子初成。 （3）树木丛生， 丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 （4）游人不管春将老，来往亭前踏 。 （5）漠漠余香着 ，森森柔绿长桑麻. 5．《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？（　　） A．莎士比亚 B．雨果 C．笛福 D．雪莱 6．鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐？（　　）。 A．19 B．29 C．30 D．20 7．鲁滨逊离开那个荒岛时，已在岛上待了（　　） A．27年 B．28年 C．29年 D．30年 8．鲁滨逊是哪个国家的人？（　　） A．英国 B．西班牙 C．葡萄牙 9．船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（　　） A．手枪 B．指南针 C．英镑 D．面粉 10．鲁滨逊上岸后的第一家是（　　） A．一个山洞 B．一座小木屋 C．一顶帐篷 11．鲁滨逊遇到海盗船后，后又（　　） A．负隅（yú）顽抗 举手投降 B．被俘获逃跑成功 C．顽强抵抗 成功逃脱 五、综合实践题。 12．主题交流。 （1）这是六（2）班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中，他所用时间最多的是 ，约占总时间的五分之二； 所用时间约占总时间的四分之一； 所用时间按时间从多到少排第四位； 所用时间最少。 （2）请你为自己设计一幅日后的时间分配图，并写一写自己的感想。 六、阅读。 13． 十五夜望月 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ （1）本文的作者是 代诗人 ，诗人以景抒情，表达了诗人 的情感。 （2）诗的第一句中能照应题目“望月”的景物是 ，通过听觉觉察到的景物是 。 （3）后人对王建的炼字功夫十分推崇，请你从诗中选择一个你感受最深的字，品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来。 14．春（节选） ㅤㅤ盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 ㅤㅤ一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 ㅤㅤ小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 ㅤㅤ桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 ㅤㅤ“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。 （1）“吹面不寒杨柳风”的上一句是： 。 （2）品读“小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”说说“偷偷”与“钻”两个词用得好不好？为什么？ （3）文章开头运用 的手法，让我们感受到人们对春天的 。作者通过描写鸟儿欢快的表现，衬托出 。 （4）体会文中划线句子的写法及表达的情感，仿照写一写。 15．课外阅读。 雕　像 一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。 大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。 企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事—— 20年前一个夏日的傍晚，山洪暴发，天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然，少年听到一声声呼唤：狗子——狗子—— 少年隐约看见河对岸母亲顶着一块儿塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。 良久，母亲又被洪水托了起来。 娘！娘——少年哭喊道。 母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮里……母亲话音未落就被洪水卷走了。 后来少年辍（chuò　 zhuì）学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。 企业家讲到这里声音有些哽咽（yān　yè）了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲塑一尊雕像。” 那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。 雕像揭幕（mù　mò）的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语——风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块儿雨布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着……母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。 企业家紧紧抓起雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声带颤（chàn　zhàn）动着，眼睛闪着泪光。随后他说：“工钱多少？您说个价！” 雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？” （1）给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。 （2）解释词语中加点的字。 ①颇有名气： ②山洪暴发： （3）读文中画“ ”的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。 （4）读文中画“_____”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。 （5）请你简要评价文中的三个角色。 企业家： 雕塑家： 母亲： 七、习作. 16．习作展示。 ㅤㅤ亲爱的同学们，在你们的成长历程中，一定懂得了许多吧：懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜时间……请以“我懂得了ㅤㅤ”为题，记下自己的成长故事和感悟。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022-2023学年山东省菏泽市鄄城县六年级（下）期中语文试卷 参考答案 1.（1）除夕 春联 燃放 鞭炮； （2）航海 荒岛 恐惧； （3）翻箱倒柜 念叨。 2.（1）出自韩翃《寒食》。 （2）出自《长歌行》。 （3）出自《迢迢牵牛星》。 故答案为： （1）春城无处不飞花。 （2）朝露待日晞 万物生光辉。 （3）迢迢 皎皎 纤纤擢素手。 3.（1）考查句子仿写。例句中“泪水如雨，洒了一地”运用了夸张的修辞手法，仿写时需注意。 （2）考查推荐介绍。要结合自己实际，把推荐的书和理由说清楚。 （3）考查节日风俗。从春节的传统风俗中选一个，并写出寓意。 故答案为： （1）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 （2）《西游记》，《西游记》是我国的四大名著之一，值得一看。 （3）吃鱼 年年有余。 4.（1）出自陈毅的《梅岭三章》。 （2）出自唐代韩愈的《题张十一旅舍三咏•榴花》。 （3）出自三国时期曹操的《观沧海》。 （4）出自宋代欧阳修的《丰乐亭游春（其三）》。 （5）出自宋代方岳的《农谣其五》。 故答案为： （1）自由花；（2）榴花；（3）百草；（4）落花；（5）草花。 5.《鲁滨逊漂流记》的作者是笛福，英国作家，新闻记者。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“小说之父”。 故选：C。 6.《鲁滨逊漂流记》讲述的是鲁滨逊在一次航海时，因船难而漂流到一个海岛上，而后在海岛上生活。在第二十四年救下野人星期五，并帮助被水手抛弃的船长夺回船只，时隔三十五年重新回到英国的故事。书中写了鲁滨逊用望远镜看见了30个野人在会餐。 故选：C。 7.《鲁滨逊漂流记》叙述了17世纪有个叫鲁滨逊的英国人，他在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛。为了战胜死亡，他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料，同大自然展开了顽强的斗争。通过阅读可知，鲁滨逊离开那个荒岛时，已在岛上待了28年。 故选B。 8.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。根据作品内容可知，鲁滨逊是英国人。 故选：A。 9.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列不是他发现的是指南针。 故选：B。 10.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说，主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈地努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。小说中鲁滨逊上岸后的第一家是一顶帐篷。 故选：C。 11.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊•克鲁索（Robinson Crusoe）出生于一个中产阶级家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。 根据内容可知，鲁滨逊遇到海盗船后，后又被俘获逃跑成功。 故选：B。 12.（1）考查学生对材料内容的理解。阅读图表可知，这是六（2）班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中，他所用时间最多的是睡觉，约占总时间的五分之二；上课所用时间约占总时间的四分之一；自学所用时间按时间从多到少排第四位；吃饭所用时间最少。 （2）考查了学生如何合理进行时间的分配。学生结合实际情况回答即可。 故答案为： （1）睡觉 上课 自学 吃饭； （2） 学生从小应该养成合理安排时间的好习惯，不能浪费时间，劳逸结合，平时制作一个时间计划表。 13.（1）考查学生对文学常识和诗歌内容的理解。本文的作者是唐代诗人王建，诗人以景抒情，表达了诗人思念家乡、亲人的情感。 （2）考查学生对诗歌内容的理解。“十五夜望月”的意思是八月十五的晚上遥望月亮。“十五夜”的意思是中秋之夜。因为中秋月圆，所以皎洁的月光洒满了大地，大地一片白色，所以与“望月”相照应的景物是“地白”。通过听觉觉察到的景物是：树栖鸦。 （3）考查学生对炼字的赏析。阅读诗歌可知，“冷露无声湿桂花”这句诗让人联想到冷气袭人，桂花怡人的情景。由于夜深，秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩：那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧。这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。他选取“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。 故答案为： （1）唐 王建 思念家乡、亲人； （2）地白 树栖鸦； （3）“无声”二字，那么细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久，更衬托出夜的寂静。 14.（1）考查古诗文默写。朱自清的《春》引用的“吹面不寒杨柳风”是南宋志南和尚《绝句》中的诗句。上一句是“沾衣欲湿杏花雨”。 （2）本题考查词语表达效果分析。“偷偷地”和“钻”是拟人修辞，写出早春春草不经意间长出和破土而出的挤劲。“偷偷地”看出早春的时候万物的生长是十分微妙的，“钻”字中看出小草经过漫长的冬季，迫不及待地破土而出，也看出小草生长的艰辛。这两个词语描绘出春天兴兴向荣、万物复苏的画面，表达了作者看到春来到了的喜悦。 （3）本题考查修辞手法及其作用。拟人，具有生动形象的表达效果，写出了各种花在春天竞相开放的情景，流露出作者对春天的喜爱之情。通过描写鸟儿欢快的表现，动静结合，更能衬托出百花争春的美丽景象。 （4）本题考查修辞手法及其作用、句子仿写。“你不让我，我不让你”，把树人格化了，是拟人，具有生动形象的表达效果。写出了花儿竞相开放，流露出作者对春天的喜爱之情。据此仿写。 故答案为： （1）沾衣欲湿杏花雨； （2）“偷偷地”和“钻”是拟人修辞，写出早春春草不经意间长出和破土而出的挤劲。“偷偷地”看出早春的时候万物的生长是十分微妙的，“钻”字中看出小草经过漫长的冬季，迫不及待地破土而出，也看出小草生长 的艰辛。这两个词语描绘出春天兴兴向荣、万物复苏的画面，表达了作者看到春来到了的喜悦。 （3）拟人 喜爱 春天的美丽； （4）画线句子是拟人手法，表达了对春天的喜爱。荷花，百合花，牵牛花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 15.（1）本题考查了多音字的辨析。“辍”读chùo,意思是停止、终止。如：辍学；“咽”有三个读音，读“yān“时，意思是咽喉；读“yàn”时作动词，下咽；读“yè”时，意思是阻塞，声音因阻塞而低沉：哽咽；揭幕，“幕”读“mù”。 （2）解释加点的字，要在具体语境中理解字的意思。mù“颇有名气”在文中的意思是这位雕像家很有名气，“颇”在这里是“很”的意思；②“山洪暴发”是说山上的洪水突然倾泻下来。“暴”：动词用作形容词，表示气势凶。 （3）句中划线的部分着重是对雕像的描写。雕像塑造的是一位头发凌乱、头上顶着一块雨布，佝偻这身子冒雨呼唤儿子的母亲形象，这尊无言的雕像，把一位不顾自己安危，一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画的淋漓尽致，表现了母亲对儿子无私的爱。 （4）文中划线部分着重是对雕像的描写。雕塑家听了企业家讲述的故事，深受感动，于是通过雕塑刻画出了一位不顾自己安危，一心只想着儿子的母亲的高大形象。从中可以看出雕塑家想表达对这位平凡而又伟大的母亲最深的敬意和感动。 （5）短文中有三位人物形象。一是企业家，在致富以后，还能回到家乡，为家乡人民修桥，且在桥边建一座母亲的雕像，以表达对母亲的怀念之情。由此可以看出，企业家是一位致富不忘家乡，永远爱戴母亲的人；二是雕塑家。在听了企业家关于母亲的故事后，他深受感动，通过精心的构思，把企业家口中描述的母亲的形象栩栩如生的刻画了出来。由此可以看出，雕塑家是一位感情真挚，技艺精湛的人；三是母亲。通过企业家的描述可以看出，这位母亲在危难之际，想到的不是自己的安危，而是告诉儿子，家里有热热的饭菜，棉被里有二十元钱。虽然一顿热饭和二十元钱微不足道。但是在母亲眼中，为了儿子能更好的生活，它们却是无比重要的。由此可以看出母亲是一位无私、伟大，为了儿子宁愿牺牲自己生命的人。 故答案为： （1）chùo；yè；mù。 （2）①很；②动词做形容词用，表示气势凶； （3）这尊雕像把一位不顾自己安危，一心只想着儿子的母亲的高大形象刻画的淋漓尽致，表现了一位平凡的母亲对儿子无私的爱。 （4）雕塑家想表达对这位平凡而又伟大的母亲最深的敬意和感动。 （5）企业家：致富不忘家乡，永远爱戴母亲的人；雕塑家：感情真挚，技艺精湛的人；母亲：无私、伟大，为了儿子宁愿牺牲自己生命的人。 学科网（北京）股份有限公司 $$