内容正文:
统编版二年级语文下册
课文(七) 25 黄帝的传说
导入新课
同学们,你们知道皇帝是谁吗?
忽
hū
忽然
组词:忽然 忽略
音序:H 部首:心
结构: 上下
忽然和突然意思相近
3
传
chuán
传说
组词:传说 传递
音序:C 部首:亻
结构: 左右
形近字:
转zhuǎn (转动)
砖zhuān (砖头)
4
1、学会课本上的生字,并可以给它们组词。
2、正确、流利地朗读课文。
3、用铅笔圈出不认识的生字。
自读要求
开创
chuàng
tuī
推开
zūn
尊重
按照
设计
木材
àn
shè
cái
会认字
zhào
召开
gǎi
改正
代替
提供
tǐ
gōng
6
待
多音字
dāi (待一会儿)
dài(等待)
辨析:
表示“停留,逗留,迟延”时,读dāi,如,待一会儿;表示“等,等候”“对待,招待”“需要”“将,要”时,读dài, 如,待业、待客、自不待言。
我会写
帝
dì
帝
组词:皇帝、帝王
造句:我国古代有多位皇帝。
说一说:最终结果怎样?
发明双轮车,用牛马代替人拉,方便多了。
品读课文
后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车,出远门、搬运东西方便多了。
我会写
忽
hū
忽
组词:忽然、忽高忽低
造句:忽然,从草丛中跑出一条小狗。
我会写
传
chuán
传
组词:传说、流传
造句:民间流传这很多有趣的故事。
我会写
启
qi
启
组词:启发、启迪
造句:在爸爸的启发下,我完成了拼图。
我会写
由
yóu
由
组词:由于、理由
造句:由于道路施工,这段路暂时不能通过。
我会写
理
li
理
组词:道理、理由
造句:听了爷爷说的话,我觉得很有道理。
启
qǐ
启发
组词:启发 启用
音序:Q 部首:户
结构: 半包围
形近字:
房fáng (房子)
居jū (居住)
15
由
yóu
自由
组词:自由 不由得
音序:Y 部首:丨
结构: 独体
形近字:
田tián (田地)
甲jiǎ (甲乙)
申shēn (申请)
曲qū (弯曲)
16
朗读课文。
根据提示图,讲述整个故事。
(1)自己先在小组内试讲。
(2)推荐代表在班内讲述故事。
复述故事
看到的
想到的
怎么做的
结果怎样
黄帝
理
lǐ
道理
组词:道理 理由
音序:L 部首:王
结构: 左右
形近字:
狸 lí (狐狸)
埋mái (埋头)
18
指导书写
自主作业
关于黄帝的传说还有很多,请同学们课外搜集有关黄帝的故事读一读,了解这位传奇人物。
20
这节课,我们通过“看到的——想到的——怎么做——结果怎样”的顺序学会了复述这篇课文,了解了黄帝是一个有很多创造发明,深受人们爱戴的人。
课堂总结
Lavf58.12.100
Lavf58.12.100
Lavf58.12.100
Lavf58.12.100
Lavf58.12.100
Lavf58.12.100
Lavf58.12.100
Lavf58.12.100
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