内容正文:
有理数
有理数的概
念及分类
一
二
”四非“概念的
理解及判断
有理数的概念及分类
一
知识解读
01
02
CONTENTS
目录
方法展示
实战演练
03
知识解读
01
01
知识解读
结绳计数
自然数
01
知识解读
测量、不足1
分数
01
知识解读
粮食入仓为正
粮食出仓为负
正数、负数
01
知识解读
毕达哥拉斯:万物皆“数”
这个数是什么数呢?
01
知识解读
讲解
到现在我们学习的数有哪些种类呢?又是怎么划分呢?回顾我们学过的数有:
如 这些数是 ;
如这些数是 ;
还有
如这些数是 ;
如这些数是 ;
正整数
负整数
正分数
负分数
01
知识解读
讲解
正整数、零、负整数统称为 ;
正分数、负分数统称为 ;
注:有限小数和无限循环小数能化为分数
整数
分数
01
知识解读
笔记
有理数: 和 统称为有理数
有理数的分类:
按定义分类(两类) 按符号分类(三类)
整数
分数
整数
分数
正整数
0
负整数
正分数
负分数
自然数
正有理数
0
负有理数
正整数
正分数
0既不是正数也不是负数
负整数
负分数
方法展示
02
02
方法展示
【示例1】判断:下列各数是不是有理数,在括号内打✔或者✘
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
✔
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
✔
✔
✔
✘
✔
✘
01
知识解读
总结
有限小数和无限循环小数是有理数
π是无限不循环小数,不是分数,也就不是有理数
实战演练
03
03
实战演练
C
例3 下列各数:,有理数有( )
A、3个 B、4个
C、5个 D、6个
03
实战演练
C
练3.1 下列各数:
, 其中有
理数的个数是( )
A、3个 B、4个
C、5个 D、6个
“四非”概念的理解及判断
二
知识解读
01
02
CONTENTS
目录
方法展示
实战演练
03
知识解读
01
01
知识解读
引入
像鸟的翅膀左右展开,相背的样子
引申为“相背”,与是相背,不是也
——《说文解字》
数学中有没有跟“非”有关的概念呢?
01
知识解读
笔记
“四非”的概念:
(1)非负数:正数和 统称非负数;
(2)非正数:负数和 统称非正数;
(3)非负整数:非负整数要满足两个条件:①是非负数;②是整数。即:0和 ;
(4)非正整数:非正整数要满足两个条件:①是非正数;②是整数。即: 和负整数
0
0
正整数
0
方法展示
02
02
方法展示
【示例1】把下列各数分别填在相应的横线里
正数: ;
非正数: ;
非负整数: ;
02
方法展示
注意
写答案时,一定要写题干的原数,不能写化简后的数,比如:+7不能写成7
实战演练
03
03
实战演练
例4 把下列各数填入相应的大括号里
非正整数有: ;
负数有: ;
正分数有: ;
非正数有: ;
负分数有: ;
练4.1 在数 中,
整数有 ;
非正数有 ;
03
实战演练
THANK YOU
Lavf58.51.100
Lavf58.51.100
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