[中学联盟]广东省河源市南开实验学校七年级历史上册:第1课 周口店告诉我们的历史 课件(共28张PPT)

2015-09-15
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第1课 周口店告诉我们的历史
类型 课件
知识点 原始社会与中华文明的起源
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.57 MB
发布时间 2015-09-15
更新时间 2015-09-15
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2015-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4566821.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习目标 1、找出北京人、山顶洞人及元谋人距今年代。 2、知道北京人制造石器,使用天然火,过着群居的生活。 3、知道山顶洞人的磨制石器技术和人工取火技术。 4、理解劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 我是猴子变的? 女娲造人 亚当和夏娃 天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。这世间,无论怎样说,总不免显得有些荒凉寂寞。不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。 据说,她一天当中能够变化七十次。有一天,大神女娲行走在这片荒无人烟的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:“虽然,世间各种各样的生物都有了,可单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?”想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 女娲造人 她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。从此,她再也不感到孤独、寂寞了。 她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。 她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。 最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。 用这种方法来进行工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活人出现,不久,大地上就布满了人类的踪迹。 大地上虽然有了人类,女娲的工作却并没有终止。她又考虑着:人是要死亡的,死亡了一批再

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