内容正文:
一年级
SCHOOL’ S
lǎnɡ sònɡ
朗诵
一
朗读
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动
二
有感情
用响亮有力的声音把文章背出来,
以传达文章的思想内容
三
有动作和表情
主要是通过声音把感情传达给听众,引起听众共鸣,
手势、姿态等只不过是帮助表达感情的辅助性工具
什么是朗诵?
shén me shì lǎnɡ sònɡ
接下来让我们对一下暗号吧!
对暗号
一二一 坐整齐
三二一 我坐好
小嘴巴 不说话
小耳朵 仔细听
口部操
打开小嘴巴
· CHAPTER
· 知识点讲解
小嘴巴,大力量,
抿嘴巴,喷火花。
“喷pēn”唇运动
小鸭子,嘴真翘
伸前伸后,真灵巧
亲一亲,笑一笑
亲一亲,笑一笑。
展唇运动
· 知识点讲解
棒棒糖,口中含,
鼓起小嘴巴,
顶着小脸蛋,
左右转一转。
顶舌运动
“哈~”欠运动
打哈欠,张大嘴
啊啊啊,哈哈哈
闭上小嘴巴,
再来一次!
接下来让我们玩个游戏吧!
假如
· 知识点讲解
jiǎ rú
假如你是一只小鸟
你会想干什么呢?
· CHAPTER
我(wǒ)要(yào)
假如我是一只小鸟
飞到
蓝天
lán tiān
fēi dào
草地
cǎo dì
高山
ɡāo shān
“/ /” 表示停顿
“绿色”
强调
假如/
我是一只/
我要飞上
小鸟,
蓝天,
和
白云
一起/翩翩起舞。
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
wǒ yào fēi shànɡ
lán tiān
hé
bái yún
yì qǐ piān piān qǐ wǔ
假如/
我是一只/
小鸟,
我要飞到
草原,
和
马儿/
一起奔跑。
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
wǒ yào fēi dào
cǎo yuán
hé
mǎ ér
yì qǐ bēn pǎo
假如/
我是一只/
小鸟,
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
我要飞过
高山,
cǎo yuán
wǒ yào fēi ɡuò
去看/
更高/更远/
地方。
qù kàn
ɡènɡ ɡāo ɡènɡ yuǎn
dì fānɡ
假如/
我是一只/
小鸟,
那该有多好啊!
可以实现/ 我的/
一切梦想。
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
nà ɡāi yǒu duō hǎo a
kě yǐ shí xiàn wǒ de
yí qiè mènɡ xiǎnɡ
加入动作!
假如/
我是一只/
我要飞上
小鸟,
蓝天,
和
白云
一起/翩翩起舞。
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
wǒ yào fēi shànɡ
lán tiān
hé
bái yún
yì qǐ piān piān qǐ wǔ
双手放胸口
双臂展开挥动
双臂展开上下摆动
假如/
我是一只/
小鸟,
我要飞到
草原,
和
马儿/
一起奔跑。
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
wǒ yào fēi dào
cǎo yuán
hé
mǎ ér
yì qǐ bēn pǎo
双手放胸口
双臂展开挥动
双臂做骑马的动作,“驾~”
假如/
我是一只/
小鸟,
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
我要飞过
高山,
cǎo yuán
wǒ yào fēi ɡuò
去看/
更高/更远/
地方。
qù kàn
ɡènɡ ɡāo ɡènɡ yuǎn
dì fānɡ
双手放胸口
双臂展开挥动
手放眉骨 做眺望姿势
假如/
我是一只/
小鸟,
那该有多好啊!
可以实现/ 我的/
一切梦想。
jiǎ rú
wǒ shì yì zhī
xiǎo niǎo
nà ɡāi yǒu duō hǎo a
kě yǐ shí xiàn wǒ de
yí qiè mènɡ xiǎnɡ
双手放胸口
双手带动双臂向上舒展开,做一个弧度
双手回到胸口
谢谢大家
那我们下节课再见啦!
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