(精讲册)八年级上册 第三单元 勇担社会责任-【卓文中考·加速度】2023陕西中考道德与法治复习课件

2024-06-09
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教辅
加速度中考
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.28 MB
发布时间 2024-06-09
更新时间 2024-06-09
作者 加速度中考
品牌系列 卓文中考(暂不使用)·加速度
审核时间 2024-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45661477.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 考点2 关爱他人 服务社会(4年5考) 第三单元 勇担社会责任 (2022年,17分) 考点1 承担责任 八年级上册 1 2 3 4 系统归纳·理清重点 考点梳理·回归教材 易混易错·多维训练 聚焦中考·研析考向 3 系统归纳 理清重点 第三单元 勇担社会责任 1.【易错点】每一种角色都意味着承担相应的责任。 2.积极承担社会责任,不言代价与回报。 3.我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 4.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人也是关爱和善待自己。5.服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。 6.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。 第三单元 勇担社会责任 5 考点梳理 回归教材 1 承担责任 角色与责任 责任的来源(P65) 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 角色与责任的关系(P66) (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 第三单元 勇担社会责任 6 角色与责任的关系 (P66) (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。 【角色与责任的示例:子女:孝敬父母;学生:遵守学校纪律、认真学习;社会的一员:遵守社会规则,维护公共秩序;中华儿女:做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。】 对自己 负责 (P67) 表现 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。 第三单元 勇担社会责任 对自己 负责 (P67) 重要性 只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 对他人负责 (P68~P69) 原因 (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。 (2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(重要性) 做法 学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 第三单元 勇担社会责任 做负责任的人 承担责任的代价与回报 (P71) (1)代价:付出时间、精力和金钱;可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 第三单元 勇担社会责任 承担责任的 做法 (P71~P72) (1)面对可以选择的责任:凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (2)面对不可推卸的责任:改变自己对待应该做的事情的态度,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。 第三单元 勇担社会责任 不言代价与回报的具体表现 (P72~P73) (1)挤出自己并不充裕的生活费,为的是捐给更需要的人。 (2)把自己青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子们琅琅的读书声。 (3)在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去。 (4)为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出宝贵的生命。 做法 (P73) (1)树立责任意识,增强社会责任感。 (2)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 第三单元 勇担社会责任 小秦认为,志愿者在参加志愿服务活动时,只有付出没有任何回报。请你运用所学知识对这一错误观点进行批驳。 (1)参加志愿服务活动是承担责任、服务社会、奉献社会的表现,在这一过程中既有付出也有回报。 (2)参加志愿服务活动会付出时间、精力等,但也会获得回报,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面;对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、增强实践能力、赢得他人的尊重和赞许等。 第三单元 勇担社会责任 12 2 关爱他人 服务社会(4年5考) 关爱他人 重要性(原因) (P76~ P77) (1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 (2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 (3)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。 第三单元 勇担社会责任 13 做法 (P78~P79) (1)要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 (2)要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。 (3)要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 第三单元 勇担社会责任 服务社会 服务社会对个人成长的作用 (P81) (1)体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 (2)促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。 第三单元 勇担社会责任 服务和奉献社会的 做法 (P83~ P84) (1)需要我们青年担当责任。 (2)需要我们积极参与社会公益活动,从实际出发,讲求实际效果。【①具体形式:环境保护、社区服务等。②具体做法:在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;到科技馆、博物馆做志愿者。】[2022.18(3),2021.19(2),2020.19(3)⑤,2019.25(2)] (3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 第三单元 勇担社会责任 中国共产主义青年团 (P83) 性质 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。[2022.16(1)] 作用 (1)中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。[2022.16(1)] (2)中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 使命 在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 第三单元 勇担社会责任 积极参与社会公益活动的意义。[2022.18(4)] (1)有利于增长知识,拓展视野,培养实践能力,促进自身全面发展。 (2)有利于培养亲社会行为,增强社会责任感,实现自身价值。 (3)有利于提升公民的道德素养,形成良好的道德风尚。 (4)有利于弘扬中华传统美德,营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。 (5)有利于践行社会主义核心价值观,构建社会主义和谐社会。 第三单元 勇担社会责任 18 奉献社会的途径有很多,参与社会公益活动是重要途径之一。 1.角色不同,责任相同。 纠正:______________________ 2.承担责任是为了得到回报。 纠正:__________________________ 3.承担责任是大人的事,中学生不需要承担责任。 纠正:___________________________________________________________________________________________ 4.参与社会公益活动才能奉献社会。 纠正:________________________________________________________ 易混易错 多维训练 角色不同,责任不同。 承担责任不言代价与回报。 每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任,中学生也需要承担相应的责任。 第三单元 勇担社会责任 19 聚焦中考 研析考向 1 承担责任 1.[2022铁一中四模改编]2022年的北京冬奥会闭幕式上,当6名志愿者同时点亮和举起手中的“光”,鸟巢场地和观众席上的志愿者们随之一起点亮手中的灯笼, 完成“点亮我,温暖你”这一简单而温暖的行为。这一致敬志愿者环节得到全场的热烈掌声。致敬志愿者,是因为他们( ) ①传递了互信友善、包容合作的中国声音 ②彰显了服务他人、奉献社会的人生追求 ③展现了不计回报、无私奉献的责任担当 ④体现了行己有耻、止于至善的精神境界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 第三单元 勇担社会责任 20 2 关爱他人 服务社会 2.[2022陕西,16]做有理想的接班人 【坚定理想信念】1920年8月22日,八位年轻人创建了上海社会主义青年团,这是中国共产主义青年团的早期组织。截至2021年12月31日,中国共产主义青年团已有团员 7 371.5 万名、共青团组织 367.7 万个。 (1)一百年来,中国共产主义青年团为什么能够不断发展壮大?(答出两点,4分) 第三单元 勇担社会责任 21 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军;中国共产主义青年团始终坚持中国共产党的领导,始终站在革命斗争的前列;中国共产主义青年团坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等。(答出两点即可,4分) (2)成为光荣的共青团员,是我们每一位青年的追求。共青团员应该树立的崇高理想是什么?(答出一点,2分) 实现共产主义;实现中华民族伟大复兴的中国梦等。(答出一点即可,2分) 第三单元 勇担社会责任 22 【彰显青春气概】在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记希望共青团引导广大青年在思想洗礼、在实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气,让革命薪火代代相传! (3)请你谈谈,有志气、有骨气、有底气的青年应该是什么样子。(答出三点,6分) 只要学生围绕“志气、骨气、底气的表现”分别作答,观点正确,言之有理,答出三点即可。例答:有志气,就是要志存高远,志向远大;有骨气,就是要不卑不亢,刚正不阿;有底气,就是要信心百倍,自信满满。(6分) 第三单元 勇担社会责任 23 3.[2022陕西,18(3)(4)]做有担当的青少年 【在社会中担责】我们“出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个时代,担负时代使命,做一个有益于社会的人。(3)请列举一例你参加过的社会公益活动。(1分) 只要学生所答符合题意,符合实际即可。例答:走进养老院,关爱老年人。(1分) 第三单元 勇担社会责任 24 (4)请分享你参加这一活动的感受。(答出两点,4分) 只要学生围绕“参加公益活动的积极影响”作答,观点正确,言之有理,答出两点即可。例答:亲近了社会,拓展了视野,提升了能力,提高了道德境界,促进了自身全面发展;回报了社会,得到了人们的尊重和认可,实现了自我价值。(4分) 试题链接:2021.19>(2),2020.19 (3)⑤,2019.25(2)涉及考查积极参与社会公益活动,见本书P87、P65、P135。 请完成《精练册》(P43~P44)中的练习题 第三单元 勇担社会责任 25 26 $$

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