2023-2024学年苏科版数学八年级下册期末复习 专题5-平行四边形

2024-06-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第9章 中心对称图形——平行四边形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 816 KB
发布时间 2024-06-09
更新时间 2024-11-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-08
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年苏科版数学八年级下册期末复习 专题5-平行四边形 (常考核心考点分类专题练习) 【题型梳理】 题型 1: 平行四边形的性质 题型 2: 坐标系中平行四边形的坐标 题型 3:平行四边形的判定 题型 4: 平行四边形的作图问题 题型 5:平行四边形的折叠问题 题型 6:平行四边形的综合证明 题型 7:平行四边形的动点问题 【考点1】平行四边形的性质 【例1】 在中,,则(  ) A.30° B.60° C.90° D.120° 【变式1】平行四边形的周长为,相邻两边的差为,则平行四边形的各边长为( ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 【变式2】已知:如图,,,给出以下结论: ①;②; ③其中正确的是 (    ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【变式3】 已知平行四边形,对角线、,则该平行四边形四条边中最长边a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式4】有下列说法:①平行四边形具有四边形的所有性质;②平行四边形是中心对称图形;③平行四边形的任一条对角线可把平行四边形分成两个全等的三角形;④平行四边形的两条对角线把平行四边形分成4个面积相等的小三角形.其中正确说法的序号是(    ) A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 【变式5】 ▱ABCD中,∠BAC=60°,AC、BD相交于点O,且∠BOC=2∠ACB,若AB=4,则BD的长为   . 【考点2】坐标系中平行四边形的坐标 【例2】若以A(-0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点要画平行四边形,则第四个顶点不可能在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式1】如图,已知的顶点,,点B在x轴正半轴上,点D在y轴正半轴上,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交,于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点M,作射线交于点G.则点G的坐标为(  )      A. B. C. D. 【变式2】 在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点A、B、C的坐标分别是(0,2)、(﹣3,﹣4)、(2,﹣4),则顶点D的坐标是    . 【变式3】如图,原点O为的对称中心,轴,与y轴交于点,与x轴交于,.若将绕原点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第502次旋转结束时,点A的对应点的坐标为    .    【变式4】 如图,在平面直角坐标系中,函数的图像分别交轴,轴于,两点,过点的直线交轴正半轴于点,且BM=2MO.在平面直角坐标系内存在点,使得以,,,为顶点的四边形是平行四边形,请你画出图形,确定点的坐标. 【考点3】平行四边形的判定 【例3】如图,,,、是线段上的两点,则以下条件不能判断四边形是平行四边形的是(    )    A. B. C. D., 【变式1】下面各项不能判断是平行四边形的是(    ) A. B. C. D. 【变式2】如图四边形的对角线和相交于点O,则下列不能判断四边形是平行四边形的条件的是(    )    A., B., C., D., 【变式3】 如图,在中,点,分别在边,上,有下列条件:①;②;③;④.其中,能使四边形是平行四边形的条件有( )   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式4】如图,在□ABCD中,点,在对角线上,连接,,,.若点,满足以下条件中的一个:①;②;③;④,.则能判定四边形是平行四边形的条件的个数为   A.1 B.2 C.3 D.4 【考点4】平行四边形的作图问题 【例4】如图,在平行四边形中,按如下步骤作图:①以点为圆心,以适当长为半径画弧,分别交,于点,;②分别以点,为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内交于点;③作射线交于点.若,则为 .    【变式1】有一条以互相平行的直线为岸的河流,其两侧有村庄和村庄,现在要在河上建一座桥梁(桥与河岸垂直),使两村庄之间的路程最短,从作图痕迹上来看,正确的是(    ) A.   B.   C.   D. 【变式2】 已知直线l及线段,点B在直线上,点A在直线外,如图,(1)在直线l上取一点C(不与点B重合),连接;(2)以点A为圆心,长为半径作弧,以点B为圆心,长为半径作弧,两弧交于点D(与点C位于直线异侧);(3)连接交于点O,连接.根据以上作图过程及所作图形,在下列结论:①;②;③中,一定正确的是(    ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 【变式3】如图,在平行四边形中,按以下步骤作图:①以为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点;②分别以为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;③作射线,交边于点,若,则平行四边形周长为 . 【变式4】如图,是平行四边形的对角线,平分,交于点. (1)请用尺规作的角平分线,交于点(要求保留作图痕迹,不写作法,在确认答案后,请用黑色笔将作图痕迹再填涂一次); (2)根据图形猜想四边形为平行四边形,请将下面的证明过程补充完整. 证明:∵四边形是平行四边形, ∴ ∵______(两直线平行,内错角相等) 又∵平分,平分, ∴, ∴ ∴______(______)(填推理的依据) 又∵四边形是平行四边形 ∴ ∴四边形为平行四边形(______)(填推理的依据). 【考点5】平行四边形的折叠问题 【例5】如图是用平行四边形纸条沿对边AB,CD上的点E,F所在的直线折成的V字形图案,已知∠2=60°,则∠1的度数是______. 【变式1】如图,将▱沿对角线折叠,使点落在处,若则为(    ) A. B. C. D. 【变式2】如图,在中,,,点E是边上的中点,将沿翻折得,连接,A、G、E在同一直线上,则点G到的距离为(    ) A. B. C. D. 【变式3】 如图,平行四边形中,=,°,将沿边折叠得到,交于,,则点到的距离为______. 【变式4】如图,在平行四边形中,点是的中点,将沿直线翻折至平行四边形所在平面内,得到,连结,并延长,交于点,若,,则的长为 . 【考点6】平行四边形的综合证明 【例6】如图,E、F是平行四边形对角线上的两点,且.求证:四边形是平行四边形. 【变式1】如图,是的角平分线,点,分别在,上,且,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,求平行四边形的面积. 【变式2】在四边形ABCD中,已知AD∥BC,∠B=∠D,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形; (2)若AF=2AE,BC=6,求CD的长. 【变式3】 已知四边形中,,,相交于点,将两端延长,使,连结,,,,添加下列条件之一①,②,③,使四边形为平行四边形.   (1)你添加的条件是:______;(填序号) (2)添加条件后求证四边形ABCD为平行四边形. 【变式4】如图,点,是平行四边形对角线上的两点,且. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,,,.求线段的长. 【考点7】平行四边形的动点问题 【例7】如图,在四边形中,,,,点P在边上以每秒的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒的速度从点C向点B运动.若P、Q同时出发,当直线在四边形内部截出一个平行四边形时.点P运动了 _____秒. 【变式1】如图,在四边形中,,,, E是上一点,且,P从A点出发以的速度向B点运动,同时Q从D点出发以的速度向C点运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止,设运动时间为,当 时,以 A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形. 【变式2】如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度向C、A运动,其速度为1cm/s. (1)当E与F不重合时,四边形DEBF是平行四边形吗?说明理由; (2)若BD=8cm,AC=12cm,当运动时间t为何值时,以D、E、B、F为顶点的四边形是矩形? 【变式3】 如图,在四边形中,,,,动点P、Q分别从A、C同时出发,点P以的速度由A向D运动,点Q以的速度由C向B运动,其中一动点到达终点时,另一动点随之停止运动,设运动时间为t秒. (1) , (分别用含有t的式子表示); (2)当四边形的面积是四边形面积的2倍时,求出t的值. (3)当点P、Q与四边形的任意两个顶点所形成的四边形是平行四边形时,直接写出t的值; 【变式4】如图1,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC的顶点A的坐标为(4,0),直线y = -x + 3经过顶点 B,与y轴交于顶点C,AB // OC. (1)求顶点B的坐标. (2)如 图2,直线 L 经过点 C,与直线 AB 交于点 M,点 O′为点 O 关于直线L的对称点,联 结 CO′,并延长交直线AB于第一象限的点 D,当CD=5 时,求直线 L的解析式; (3)在(2)条件下,点P在直线 L上运动,点Q在直线OD上运动,以 P、Q、B、C 为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,请直接写出点P坐标;若不能,说明理由. 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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