浙教版（2019）必修一3.2Python语言程序设计同步作业

浙教版（2019）必修一3.2Python语言程序设计同步作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．某次世界杯数据存在文件“sjb.xlsx”中，部分数据如图所示。编写Python程序，统计同个组别中，进球数最多的 5 个球队，并排序。 import pandas as pd df=pd.read_excel("sjb.xlsx") print(df_s[0:5]) 方框中代码由下列语句中的部分语句组成： ①df_g=df.groupby('组别',as_index=False).max() ②df_g=df_s.groupby('进球',as_index=False).max() ③df_s=df.sort_values('进球',ascending=True) ④df_s=df_g.sort_values('进球',ascending=False) 要实现上述功能，下列选项正确的是（   ） A．①④ B．①③ C．②④ D．③② 2．用Python编写如下自定义函数程序段，其功能是删除无序链表（元素个数大于等于2）中的重复元素。   def dele(a,head):       pre=head;p=a[head][1]       while p!=-1:           q=head           flag =False           while    （1）      :               if a[q][0]==a[p][0]:                 a[pre][1]=a[p][1]                 p=a[p][1]                 f   （2）                        break               q=a[q][1]             if not flag:               pre=p               p=a[p][1] 方框处（1），（2）的语句可从下列选项中选择 ①q!=p     ②q!=-1    ③flag= True     ④flag =False 则方框处（1），（2）填入的正确代码依次为（   ） A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．数组元素 a[0]至a[n-1]依次存放着n个数据，现需要将元素 a[n-1]插入在下标为x（0≤x<n-1）的位置，例如：n为5，数组 a 为[0,3,4,6,7]，x为2，插入操作后a为[0,3,7,4,6]。为实现此功能，某同学编写Python程序如下:   temp=a[n-1]   for i in range(n-2,x-1,-1):       a[i]=a[i-1]   a[i]=temp 此程序不能正确实现上述添加功能，若a的值是[0,3,4,6,7]，执行该程序段后输出结果是（   ） A．[0, 3, 6, 4, 7] B．[0, 3, 3, 4, 7] C．[0, 3, 7, 4, 7] D．[0, 4, 3, 4, 7] 4．有如下 Python 程序段:   st=[0]*10   top=-1   num=int(input("请输入一个整数："))   while       top+=1       st[top]=num%7       num=num//7   while top>-1:       print(st[top],end="")       top-=1 若num的值是 777，执行该程序段后，下列说法正确的是（   ） A．st[0]的值是2 B．将加框处语句改为num!=0影响程序的运行结果 C．top 的值是0 D．st[2]的值是1 5．有如下程序段： import random dic={1:1，2:4，3:9，4:16，5:25} s=0 for i in range（3）: r= random. randint（1，5） if r%2 == 0: s=s+dic[r]%2 else: s=s+dic[r]%3 print（s） 执行该程序段后，s的值不可能是（    ） A．1 B．2 C．3 D．4 6．有如下Python程序段： lst1=[2，2，9，7，7，8，6，3，3，3] lst2=[] for i in lst1: if i not in lst2: lst2. append（i） #在列表lst2末尾添加元素 i 运行后lst2中的内容是（    ） A．[2，7，3] B．[9，8，6] C．[2，2，9，7，7，8，6，3，3，3] D．[2，9，7，8，6，3] 7．教室里的学生最舒适的温度范围是tmin~tmax（包括tmin、tmax）, 现要实现温度t正常、非正常（偏高或偏低）时，将对应的状态sta的值设为0和1（0为正常，1为偏低或偏高）。下列Python程序段不正确的是（    ） A．if t>tmax: sta=1elif t<tmin: sta=1else: sta=0 B．if not（tmin=<t<=tmax）: sta=1 else:    sta=0 C．if t<tmin: sta=1 if t>tmax: sta=1 else: sta=0 D．sta=0 if t<tmin:   sta=1if t>tmax: sta=1 A．A B．B C．C D．D 8．有如下 Python程序段：    s1="ABC";s2="PYATBHONC"    i=0;j=0;s3=""    while i< len(s1) and j< len(s2):        if s1[i]==s2[j]:           i+=1        else:           s3+=s2[j]        j+=1 执行该程序段后，变量s3的值是（   ） A．PYTHON B．PYTO C．PYAHO D．PYT0N 9．有如下 Python程序段：    a=[68,88,76,60,98,100,64,85,99,59]    b=[0]*10;c=[0]*10;s=""    for i in range(1,10):       b[i]=abs(a[i]-a[i-1])       c[b[i]//10]+=1    for i in range(9):       if c[i]>0:          s=s+" "+str(c[i])    print(s) 执行该程序段，输出结果为（   ） A．2 3 2 1 1 B．2 3 2 2 1 C．1 3 2 2 1 D．1 3 2 1 2 10．有如下 python程序段：    s1="4+6+12+16"    sum=0    for i in range(len(s1)):       if s1[i]=="+":          sum+=t       else:          t=int(s1[i]) 程序运行后sum的（   ） A．8 B．38 C．22 D．12 11．某班级组建研究性学习小组，小组成员的分组情况以及学员成绩存储在字典students 和列表scores 中。students={"第一组":["小红","小明","小张"],"第二组":["小黄","小霞","小斌"], "第三组":["小蓝","小华","小诚"]}，scores=[{"小红":90,"小明":80,"小张":75},{"小黄":86,"小霞":79,"小斌":89},{"小蓝":67,"小华":90,"小诚":77}]，下面说法不正确的是（   ） A．要访问第二组第1位学员姓名的表达式为students["第二组"][1] B．要访问小明的学习成绩的表达式为scores[0]["小明"] C．scores[0]["小红"]+scores[0]["小明"]+scores[0]["小张"]表达式的值为245 D．修改小黄的学习成绩为99分的表达式为 scores[1]["小黄"]=99 12．生成2位能被3整除的随机整数的python表达式是（   ） A．int(random.random()*90+10) B．random.randint(0,29)*3+12 C．int(random.random()*88+12) D．random.randint(0,30)*3+12 13．运行以下Python程序段后，输入字符串"5x"，则输出的结果为（   ） s=input() k=int(s[0]) c=s[-1] m=ord(c) d=chr((m-ord('a')+k)%26+ord('a')) #字符'a'的 ASCII 码值为 97 print(d) A．t B．b C．z D．c 14．运行以下Python程序段后，输出的结果为（   ） lst=['1','a','2','b','3','c','4','d'] lst1=lst[::-2] lst2=lst[2::2] print(lst1[int(lst2[1])-1]) A．a B．b C．c D．d 15．目前国际上有多种条形码编码方式，下图为我国普遍采用的EAN13条形码，这种条形码由13位数字组成，其中第4~7位表示厂商代码。若用字符串变量s存储条形码，下列Python表达式中能提取出厂商代码的是（   ） A．s[4:7] B．s[3:7] C．s[3:6] D．s[-10:-7] 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【详解】本题考查Python程序。首先，我们需要按组别对数据进行分组，并找到每组中进球数的最大值。选项①使用df.groupby('组别',as_index=False).max()可以正确地按组别进行分组并获取最大值，这一步骤是关键且正确的。接下来，我们需要对获取到的结果按照进球数进行排序，以找到进球数最多的前5个球队。选项④df_g.sort_values('进球',ascending=False)能够实现对分组后的结果按进球数降序排序，从而得到我们想要的结果。选项②按“进球”分组是错误的方向，我们要按组别来分析。选项③的排序是升序排序，不符合要求我们的是进球数最多的情况，应该是降序排序。故答案为：A。 2．A 【详解】本题考查Python程序设计及单链表相关内容。内层while循环实现一一比较节点q和p，因此循环条件是q!=p；代码使用了一个标志变量flag（初始值设置为：False）来表明是否有重复数据，若a[q][0]==a[p][0]成立，表明有重复数据，flag应设置为True。故本题答案是A选项。 3．C 【详解】本题考查Python程序设计相关内容。结合题目内容，分析程序段，若a的值是[0,3,4,6,7]，n为5，x为2，执行过程：循环体共执行两次，（1）i=3，a[3]=4；（2）i=2，a[2]=3。循环结束时，i值为2，执行a[i]=temp，即a[2]=7。所以程序段执行完毕后，a为[0, 3, 7, 4, 7]，故本题答案是C选项。 4．D 【详解】本题考查程序设计相关内容。分析程序段，第一个循环运行如图所示：，所以st[0]的值是0，st[2]的值是1，A选项错误，D选项正确。加框处语句是循环条件，循环将在num等于0时结束，改为num!=0不会影响程序的运行结果，B选项错误。第二个循环是将栈st中元素出栈，出栈序列为：2 1 6 0，栈空时，top值为-1，C选项错误。故本题答案是D选项。 5．D 【详解】本题考查Python程序。随机数r取值范围是1到5，当r为偶数时，计算dic[r]%2，当r为奇数时，计算dic[r]%3。D选项，计算可得，即使三次循环中r都取到能使结果最大化的情况，也不可能得到4，所以s的值不可能是4。故答案为：D。 6．D 【详解】本题考查Python程序。程序通过遍历列表lst1，将不在列表lst2中的元素添加到lst2中，这样就可以去除lst1中重复的元素。lst1中的元素依次处理后，lst2最终得到的元素为[2,9,7,8,6,3]，所以答案选D。 7．C 【详解】本题考查Python程序。C选项中，当t小于tmin时sta赋值为1，但是当t大于tmax时，无论之前sta是否为1，都会再次将sta赋值为1，不能正确区分温度偏高和偏低以及正常的情况。故答案为：C。 8．A 【详解】本题考查Python程序。程序段的主要逻辑是：初始化字符串s1为"ABC"，字符串s2为"PYATBHONC"。初始化两个索引变量i和j为0，以及一个空字符串s3。通过一个while循环，遍历s2中的每个字符，并检查是否与s1中的当前字符相等。如果s2[j]等于s1[i]，则递增i以比较s1的下一个字符。如果s2[j]不等于s1[i]，则将s2[j]添加到s3中。无论是否匹配，j始终递增以比较s2的下一个字符。通过上述逻辑，s3中将包含s2中所有未在s1中找到的字符。我们具体分析每次循环的执行情况：第一次循环：s1[0]='A'，s2[0]='P'，不匹配，s3='P'，j增1。第二次循环：s1[0]='A'，s2[1]='Y'，不匹配，s3='PY'，j增1。第三次循环：s1[0]='A'，s2[2]='A'，匹配，i增1，j增1。第四次循环：s1[1]='B'，s2[3]='T'，不匹配，s3='PYT'，j增1。第五次循环：s1[1]='B'，s2[4]='B'，匹配，i增1，j增1。第六次循环：s1[2]='C'，s2[5]='H'，不匹配，s3='PYTH'，j增1。第七次循环：s1[2]='C'，s2[6]='O'，不匹配，s3='PYTHO'，j增1。第八次循环：s1[2]='C'，s2[7]='N'，不匹配，s3='PYTHON'，j增1。第九次循环：s1[2]='C'，s2[8]='C'，匹配，i增1，j增1。循环结束后，s3的值为“PYTHON”。故答案为：A。 9．C 【详解】本题考查Python程序设计相关内容。分析程序段，第一个循环运行过程如图所示：，此时，b为[0, 20, 12, 16, 38, 2, 36, 21, 14, 40]，c为[1, 3, 2, 2, 1, 0, 0, 0, 0, 0]。第二个循环运行过程如图所示：。执行该程序段，输出结果为：1 3 2 2 1，故本题答案是C选项。 10．D 【详解】本题考查Python程序。程序首先定义了字符串s1和初始值为0的sum。然后通过循环遍历字符串s1的每个字符。当遇到“+”时，就将当前的t值累加到sum中，否则就将字符转换为整数赋值给t。第一次循环时t为4，遇到“+”后sum为4；第二次循环t为6，遇到“+”后sum为10；第三次循环t为2，遇到“+”后sum为12，因此最终的sum为12，故答案为：D。 11．A 【详解】本题考查Python字典操作相关内容。在Python中，字典是一种数据类型，用于存储键值对。字典中的键必须是唯一的，但值不必。值可以是任何类型，但键必须是不可变的，如字符串，数字，或者元组。字典的每个键值key:value对用冒号:分割，每个键值对之间用逗号,分割，整个字典包括在花括号{}中。A选项，第二组第1位学员姓名的表达式为students["第二组"][0]，选项错误。B选项，scores中存储了学生成绩，访问小明的学习成绩的表达式为scores[0]["小明"]，选项正确。C选项，scores[0]["小红"]+scores[0]["小明"]+scores[0]["小张"]-->90+80+75-->245，选项正确。D选项，修改小黄的学习成绩为99分的表达式为 scores[1]["小黄"]=99，选项正确。故本题答案是A选项。 12．B 【详解】本题考查Python表达式。A选项错误，生成的是一个10到99之间的随机整数，并不一定能被3整除。B选项正确，生成的是一个0到29之间的随机整数，乘以3后得到0到87之间的随机整数，再加上12得到12到99之间的随机整数，这样生成的数一定能被3整除。C选项错误，生成的是一个12到99之间的随机整数，并不一定能被3整除。D选项错误，生成的是一个0到30之间的随机整数，乘以3后得到0到90之间的随机整数，再加上12得到12到102之间的随机整数，超出了两位数的范围。故答案为：B。 13．D 【详解】本题考查Python程序设计相关内容。ord()函数是Python的内置函数的一种。它可以对应一个长度为1的字符返回相对应的Unicode值或者八进制的ASCII值。分析程序段，s值为"5x"，k值为5，c值为'x'，m值为120，则chr((m-ord('a')+k)%26+ord('a'))-->chr((120-97+5)%26+97)-->chr(99)-->'c'。故本题答案是D选项。 14．B 【详解】本题考查Python程序设计相关内容。分析程序段，由列表及切片相关知识推知：lst1值为['d', 'c', 'b', 'a']，lst2值为['2', '3', '4']，lst2[1]值为'3'，则int(lst2[1])-1-->int('3')-1-->2，所以lst1[int(lst2[1])-1]-->lst1[2]为 'b'，故本题答案是B选项。 15．B 【详解】本题考查Python切片相关内容。切片操作基本表达式：object[start_index:end_index:step]，step：正负数均可，其绝对值大小决定了切取数据时的“步长”，而正负号决定了“切取方向”，正表示“从左往右”取值，负表示“从右往左”取值。start_index：表示起始索引（包含该索引对应值），该参数省略时，表示从对象“端点”开始取值。end_index：表示终止索引（不包含该索引对应值），该参数省略时，表示一直取到数据“端点”。第4~7位表示厂商代码，其切片表示为：s[3:7]，故本题答案是B选项。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$