内容正文:
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第三章 光现象
第2课时 光学实验
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1.在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜 <m></m> 水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由 <m></m> 、 <m></m> 两部分组成,可绕竖直接缝 <m></m> 翻折。
第1题图
(1) 为完成探究,实验中还需要的测量器材是________。
量角器
第2课时 光学实验
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(2) 小明将一束光贴着纸板 <m></m> 沿 <m></m> 射向平面镜的 <m></m> 点,在纸板上描绘出光路的径迹,并测得相关数据如图-1所示,为了进一步研究反射角与入射角的关系,接下来的操作是_____________________________。
改变光线 <m></m> 与 <m></m> 之间的夹角
第2课时 光学实验
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(3) 小华也把一束光贴着纸板 <m></m> 射到平面镜上的 <m></m> 点如图-2所示,保持纸板 <m></m> 竖直放置,让桌面上的平面镜绕轴 <m></m> 逆时针转动 <m></m> ,她______(选填“能”或“不能”)在纸板F上看到反射光线;此时与图-1情形对比,不发生改变的是___。
A.法线
B.反射光线方向
C.反射角度数
D.反射角与入射角的关系
不能
D
第2课时 光学实验
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2.[2022衡阳] 在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置,实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛,重做实验。
第2课时 光学实验
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第2题图
(1) 为便于观察,该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)环境中进行。
较暗
(2) 除了图中提供的器材外,实验中还需要一种测量工具是________。
刻度尺
(3) 把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这样做既确定了像的位置,又验证了像与物的______关系。
大小
第2课时 光学实验
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(4) 将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
不变
(5) 移去蜡烛B,在其位置竖立光屏,在光屏上不能承接到A的像,说明平面镜所成的像是____(选填“虚”或“实”)像。
虚
第2课时 光学实验
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3.[2022枣庄] 如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如下数据:
第3题图
入射角 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m>
折射角 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m>
第2课时 光学实验
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(1) 实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有__________的作用。
显示光路
(2) 分析表格中的数据,你能得出结论(写出一条即可):____________________________________________。
当光从空气斜射入玻璃中时,折射角小于入射角
(3) 根据表格中的数据还可以判断:当光以 <m></m> 的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角______(选填“大于”“小于”或“等于”) <m></m> 。
小于
(4) 当光以 <m></m> 的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角是_____。
<m></m>
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