(精练册)第六章 第1课时 物质的物理属性 质量与密度-【卓文中考·加速度】2023陕西中考物理复习课件

2024-06-09
| 11页
| 55人阅读
| 0人下载
教辅
加速度中考
进店逛逛

内容正文:

2 第六章 物质的物理属性 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 3 一、选择题 1.[2022杭州] 下列物体质量最接近 <m></m> 的是( ) A.一个鸡蛋 B.一本科学书 C.一辆自行车 D.一辆汽车 2.科技成果[2022陕师大附中六模] <m></m> 膜是一种新型建筑材料,这种材料“轻若鸿毛”,被拉伸到自身长度的三、四倍也不会断裂,它的耐火性、耐热性也很出色,即便是冰雹撞击到该材料覆盖的屋顶上,室内的人也听不到撞击声。根据以上信息,判断下列对该材料的特性描述正确的是( ) A.熔点低 B.延展性好 C.密度大 D.传声效果好 C B 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 4 3.科技成果[2022高新一中六模] 2022年2月4日晚,北京冬奥会正式开幕,主火炬在鸟巢点燃。火炬由银色和红色两种配色构成,该火炬由碳纤维复合材料制造而成,不仅具有“轻、固、美”的特点,而且在 <m></m> 的温度下不会起泡、开裂,密度约为铝的 <m></m> 。对于该材料的特性,下列说法<zzd>不正确</zzd>的是( ) A.碳纤维复合材料的密度约为 <m></m> B.该材料有耐高温的性能 C.“轻”指的是碳纤维复合材料密度小 D.“固”指的是碳纤维复合材料硬度小 D 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 5 4.[2022枣庄] 关于质量和密度,下列说法正确的是( ) A.同种物质组成的物体,其密度与质量成正比 B.水的密度是 <m></m> ,表明 <m></m> 的水质量是 <m></m> C.一块冰全部熔化成水后,质量变小 D.嫦娥五号返回舱从月球带回 <m></m> 月球土壤样品返回地球,土壤样品质量不变 D 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 6 二、填空题 5.[2021齐齐哈尔] 疫情期间,某医院急诊室的一个氧气瓶充满氧气,在给急救病人供氧时用去了一半氧气,则氧气瓶中剩余氧气的质量______,密度______。(均选填“变大”“不变”或“变小”) 变小 变小 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 7 6.[2022哈尔滨] 小明用天平“测量石块的质量”。他将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的零刻度线处,若此时指针偏向分度盘中线的左侧,应将平衡螺母向____调节,直到指针指在分度盘中线处。测量过程中,当横梁恢复平衡时,砝码使用情况和游码位置如图所示,则石块的质量是______ <m></m> 。 右 第6题图 <m></m> 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 8 第7题图 7.[2022枣庄] 由不同材料组成的 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,则密度最大的是___(选填“ <m></m> ”“ <m></m> ”或“ <m></m> ”)物体,它的密度是 ________ <m></m> 。 8.[2022广东] 一枚实心纪念币的质量为 <m></m> ,体积为 <m></m> ,纪念币的密度是___ <m></m> 。可见,这枚纪念币______(选填“是”或“不是”)纯金制成。若宇航员将这枚纪念币带到太空,其质量______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 <m></m> 不是 不变 <m></m> <m></m> <m></m> 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 9 9.[2022内江] 某同学借助天平和刻度尺鉴别一实心正方体金属块的组成物质,用天平测出质量是 <m></m> ,用刻度尺测边长如图所示,则金属块的边长是______ <m></m> ,经计算可知,该金属块可能是由____(选填“铅”“铁”或“铝”)组成。(已知 <m></m> , <m></m> ) 铝 第9题图 <m></m> 第1课时 物质的物理属性 质量与密度 10 11 $$

资源预览图

(精练册)第六章 第1课时 物质的物理属性 质量与密度-【卓文中考·加速度】2023陕西中考物理复习课件
1
(精练册)第六章 第1课时 物质的物理属性 质量与密度-【卓文中考·加速度】2023陕西中考物理复习课件
2
(精练册)第六章 第1课时 物质的物理属性 质量与密度-【卓文中考·加速度】2023陕西中考物理复习课件
3
(精练册)第六章 第1课时 物质的物理属性 质量与密度-【卓文中考·加速度】2023陕西中考物理复习课件
4
(精练册)第六章 第1课时 物质的物理属性 质量与密度-【卓文中考·加速度】2023陕西中考物理复习课件
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。