内容正文:
1
2
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
3
1
特殊方法测量固体的密度
1.有天平、无量筒
甲
乙
丙
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
4
(1)用天平测出被测物体的质量为 <m></m> (如图甲);
(2)把物体轻轻放入烧杯中,再往烧杯倒水直到把物体浸没,用记号笔在烧杯壁上记下此时水面位置为 <m></m> ,用天平称出烧杯、物体和水的总质量为 <m></m> (如图乙);
(3)取出物体,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号 <m></m> ,用天平测出此时烧杯和水的总质量为 <m></m> (如图丙);
则物体密度的表达式为: <m></m> _ ____________。(用测量数据及水的密度 <m></m> 表示)
注:此方法只适用于测量密度大于水的固体物质的密度。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
5
2.有量筒、有天平(无砝码)
甲
乙
丙
丁
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
6
(1)在量筒中盛足量的水,记下量筒内水的体积 <m></m> (如图甲);
(2)将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中,调节天平平衡,将被测物体轻轻放入左盘烧杯中,将甲中量筒内的水缓慢向右盘烧杯中倒入直至天平平衡(如图乙),记下量筒内剩余水的体积 <m></m> (如图丙);
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
7
(3)将被测物放入图丙中量筒内,记下量筒内水的体积 <m></m> (如图丁);
则物体密度的表达式为: <m></m> _ ________。(用测量数据及水的密度 <m></m> 表示)
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
8
2
特殊方法测量液体的密度
1.有天平、无量筒
甲
乙
丙
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
9
(1)用天平测量空烧杯的质量 <m></m> (如图甲);
(2)在烧杯中盛适量的水并标记水面的位置 <m></m> ,用天平测出烧杯和水的总质量 <m></m> (如图乙);
(3)将烧杯内水倒尽,加入待测液体至记号 <m></m> ,用天平测出烧杯和待测液体的质量 <m></m> (如图丙);
则该液体的密度的表达式为: <m></m> _ _________。(用测量数据及水的密度 <m></m> 表示)
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
10
2.有量筒、有天平(无砝码)
甲
乙
丙
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
11
(1)用量筒测出适量水的体积 <m></m> (如图甲);
(2)将量筒中的水全部倒入天平左盘的烧杯中,在右盘同样的烧杯中加待测液体直至天平水平平衡(如图乙);
(3)将右盘烧杯中的待测液体全部倒入量筒,测出其体积 <m></m> (如图丙);
则该液体的密度的表达式为: <m></m> _ _____。(用测量数据及水的密度 <m></m> 表示)
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
12
3
测量特殊物质的密度
1.密度小于水的固体
.&1& &2& .
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
13
方法一:针压法
(1)用天平测量物体的质量 <m></m> ;
(2)向量筒中倒入适量的水,读出此时的体积 <m></m> (如图甲);
(3)用细铁丝将待测物体压入水中,使其完全浸没,读出体积 <m></m> (如图乙);
则被测物体的密度为: <m></m> _ _____。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
14
方法二:助沉法
(1)用天平测出物体的质量 <m></m> ;
(2)在量筒中倒入适量的水,将重物(如铁块)完全浸入量筒里的水中,读出体积 <m></m> (如图甲);
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
15
(3)将物体用细线系好,物体下方用细线悬挂该重物;
(4)将待测物体与重物都完全浸入水中,读出此时的体积 <m></m> (如图乙);
则被测物体的密度为: <m></m> _ _____。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
16
.&3& &4& .
2.体积较大的固体
方法一:溢水法
(1)用天平测量出物体的质量 <m></m> ;
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
17
(2)溢水杯中盛满水,把待测的物体浸没在水中,同时用小烧杯接溢出的水(如图甲),用量筒测量溢出水的体积 <m></m> (如图乙);
则被测物体的密度为: <m></m> _ __。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
18
方法二:加水法
.&5& &6& &7& .
(1)用天平测出物体的质量 <m></m> ;
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
19
(2)烧杯中加入适量的水,把物体浸没在水中,水面处做标记(如图甲);
(3)取出物体,将量筒中体积为 <m></m> 的水向烧杯中添加直到水面到达标记处(如图乙);
(4)读出量筒中剩余水的体积 <m></m> (如图丙);
则被测物体的密度为: <m></m> _ _____。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
20
3.溶于水的物体:用量筒间接测体积 <m></m> 时,可采取排沙法、排油法、排饱和溶液法等。
4.吸水性的物体:用量筒间接测量体积 <m></m> 时,可先使物体吸足水再测量,或用排沙法、保鲜膜包裹法等。
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
21
5.固体小颗粒(或粉末状)物体
(1)用天平测出物体的质量 <m></m> ;
(2)测量体积时可直接用量筒测量小颗粒(或粉末状)物体的体积 <m></m> ,测量体积时要注意将量筒中的小颗粒(或粉末状)物体尽量压实并抹平,以减小体积测量误差;
(3)则被测物体的密度为: <m></m> _ __。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
22
【针对训练】
1.[2022孝感] 某实验小组测量盐水的密度。
第1题图
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
23
(1) 实验前,把天平放在______桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处。静止时,天平的指针如图-1所示,应将平衡螺母向____调节,直至天平平衡。
水平
右
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
24
(2) 由于天平砝码损坏,实验小组借助标有刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进行了如下操作:
①用注射器向两个烧杯中分别注入 <m></m> 盐水和 <m></m> 水;
②将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天平的左盘和右盘,天平不平衡;
③用注射器向装水的烧杯中缓慢注水,当注入的水为 <m></m> 时,天平恰好平衡,如图-2所示。则平衡时右盘烧杯中水的质量为____ <m></m> (水的密度为 <m></m> ),盐水的密度为_____ <m></m> 。
<m></m>
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
25
第2题图
2.[2022铁一中八模] 小张发现外婆家的盐蛋咸味适中、恰到好处,猜想可能和盐水的密度有关,他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
26
(1) 将天平放在水平工作台上,游码移到标尺左端____刻度处,观察到指针偏向分度盘的左侧(图-1甲),应将平衡螺母向____调节,使天平平衡。
零
右
(2) 调节天平平衡后,进行以下实验操作。
①测量空烧杯的质量 <m></m> ,天平平衡时,砝码及游码位置如图-1乙。
②向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量 <m></m> 为 <m></m> ,然后将盐水全部倒入量筒(图-1丙),读出体积 <m></m> 。
③算出盐水的密度 <m></m> ______ <m></m> 。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
27
(3) 小华指出:以上测量过程中,烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏____,于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。进行了以下实验操作:
①取密度为 <m></m> 的合金块,用电子秤测得其质量为 <m></m> (图-2甲)。
大
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
28
②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,测得溢水杯、盐水和合金块的总质量为 <m></m> (图-2乙)。
③取出合金块后向溢水杯中补满盐水,测得溢水杯和盐水的总质量为 <m></m> (图-2丙)。
根据以上数据,计算出盐水的密度 <m></m> _____ <m></m> 。
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
29
3.[2022泸州] 小明在家庭实验室里对一方形物块的密度进行探究。
第3题图
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
30
(1) 他先将物块拿在手中掂量了一下,感觉比较轻;再将物块放入水中,发现能漂浮在水面且不吸水,从而表明了该物块的密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。
小于
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
31
(2) 他从家庭实验室找来烧杯、量筒、记号笔、足够的水(水的密度 <m></m> )、细针,来测量该物块的密度。其操作步骤如下:
①向烧杯中注入适量的水,将物块放入水中,静止时如图-1所示,用记号笔在烧杯水面处作标记 <m></m> ;
②用细针将物块全部压入水中,用记号笔在此时烧杯水面处作标记 <m></m> ,如图-2所示;
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
32
③从水中取出物块,在量筒中倒入 <m></m> 的水;
④将量筒中的水缓慢倒入烧杯中至标记 <m></m> 处,此时量筒内剩余水的水面如图-3所示,则量筒内剩余水的体积为____ <m></m> ,由此可计算出该物块的质量为____ <m></m> ;
⑤继续将量筒内的水倒入烧杯至标记 <m></m> 处,量筒内剩余水的体积为
<m></m> ,由此可计算出该物块的密度为__________ <m></m> 。
<m></m>
<m></m>
<m></m>
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
33
(3) 小明反思其探究过程,在确认读数准确的情况下,从水中取出物块会带出少量水,导致测得物块的体积______,质量______。(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)
偏大
偏大
培优专题一 特殊方法测量物质的密度
34
35
$$