精品解析：2024年江苏省盐城市盐都区中考三模历史试卷

2024年春学期第三次学情调研九年级历史试题 （考试形式：闭卷 试卷满分：50分考 试时间：50分钟） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每题1分，共20分） 1. 下列一组考古发现表明（ ） A. 粟是当时最主要的农作物 B. 农业生产各地同步发展 C. 当时已经出现了家畜饲养 D. 我国农业生产历史悠久 2. 王国维在《殷周制度论》中说“周人制度之大异于商者……而有封建子弟之制……”材料中的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 3. 如表是宋仁宗在位时期进士及第的几位名臣及他们的出身。由此可知科举制（ ） 名臣 出身 名臣 出身 包拯 平民 范仲淹 平民 欧阳修 平民 富弼 平民 韩琦 平民 文彦博 官宦 A. 改变了士农工商的社会结构 B. 削弱了名门望族的政治势力 C. 真正实现了社会地位的平等 D. 推动了宋朝社会阶层的流动 4. 据宋人记载，相国寺瓦市可容纳万人，“凡商旅交易，皆萃其中，四方趋京师以货物求售、转售他物者，必由于此”。可见宋代（ ） A. 科学技术领先 B. 商品经济繁荣 C. 市民文化素质高 D. 民族关系和谐 5. 钱穆在《国史大纲》中指出：“清代政制，沿明代不设宰相，以大学士理国政，以便君主独裁。…雍正时别设军机处，自是内阁权渐轻，用人大权，则全出帝王旨意。”此言表明清代（ ） A. 君主专制进一步强化 B. 军机处拥有最高决定权 C. 雍正弱化了君主权力 D. 大学士增强了内阁实权 6. “中国禁止英国输入鸦片表面上是通商争执，实质上是中国抵制英国侵略的斗争。它是中国人民反对资本主义侵略，维护中华民族生存的伟大爱国斗争的光辉起点。”“它”是（ ） A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 太平天国运动 D. 八国联军侵华 7. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》里说道：“中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到出海口之间的军事据点，取而代之的是各国‘酌定数处留兵驻守’。”这种局面始于签订了（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 8. 廖仲恺曾撰文称赞某事件“从前有没有这物事，（人民）是不晓得的，这回晓得也是很随便的试一试。却这一试真厉害，北京根深蒂固的几个大官也就罢免了，政府对于欧洲和会的约也不敢签了”。材料说明该运动（ ） A. 完成了反帝反封建任务 B. 展现了人民群众的力量 C. 传播了民主共和的思想 D. 提高了中国的国际地位 9. 1920年《申报》刊登“今次灾情，较三年前更重，而政府对于救济方法，全不努力，致各方面皆不满意。总统仅令财政部拨款两万元派济，此外一无作为。”该材料反映了（ ） A 民国时期社会动荡不安 B. 北洋政府独裁腐败 C. 军阀割据混战民不聊生 D. 北洋政府忽视民生 10. 下图反映了中国新民主主义革命的历史进程。其中“★”处的主要任务是（ ） A. 外争国权，内除国贼 B. 组织和领导工人运动 C. 打倒列强，除军阀 D. 武装反抗国民党反动派 11. 毛泽东在《解放战争第二年的战略方针》指出:举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量开敌。在此战略方针指引下，人民解放军开展的重大军事行动是（ ） A. 强渡乌江，攻克遵义 B. 横渡长江，占领南京 C. 攻占锦州，解放东北 D. 强渡黄河，挺进中原 12. 有学者评价某一历史事件“对于一个向来被视为一盘散沙的农业大国来说，其意义尤为重大……农民取得了土地，党取得了农民”。该历史事件是（ ） A. “一五”计划 B. 土地改革 C. 农业合作化运动 D. 大包干推行 13. 下图所示的《1978--2008年全国乡镇企业数量变化图》反映了（ ） A. 土地改革的基本完成 B. 农村经济体制改革的全面推进 C. 对外开放的纵深推进 D. 中国加入世界贸易组织的影响 14. “和平共处五项原则中包含4个‘互'字、1个‘共”字，既代表亚洲国家对国际关系的新期待，也体现各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”这表明，和平共处五项原则（ ） A. 促进了国与国之间关系良性发展 B. 打开了新中国外交的新局面 C 助力于中国恢复联合国合法席位 D. 推动了构建人类命运共同体 15. 2024年4月10日，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行。“中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割的历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。”两岸关系和平发展基础是（ ） A. 民族区域自治 B. 一个中国原则 C. 人民民主专政 D. “求同存异”方针 16. 某法律文件对公民大会的作用、元老院的职能和执政官的权力，都作了一定的规范；且它的颁布还使司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横。”这一文件颁布于（ ） A. 古埃及时期 B. 古巴比伦时期 C. 希腊城邦时期 D. 罗马共和国时期 17. 科学发展促进社会进步。以下科学家与科学成果对应正确的是（ ） A. 斯蒂芬森--珍妮机--人类进入“蒸汽时代” B. 卡尔·本茨--内燃机--使用流水线生产汽车 C. 夏尔多内--人造纤维--物理学成为独立学科 D. 牛顿--《自然哲学的数学原理》--近代自然科学的奠基人之一 18. 新经济政策规定“以征收粮食税代替余粮收集制；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易”；罗斯福新政通过《农业调整法》规定“对全国农业生产和销售进行调节，稳定农产品价格”。据此，这两种对农业政策的调整体现的相同目的是（ ） A. 健全法制，防止农民暴动 B. 以工代赈，建立保障制度 C. 改善民生，恢复发展经济 D. 强化管理，恢复银行信用 19. 二战中后期反法西斯同盟国召开了雅尔塔会议等国际会议，加强了同盟国的协调行动，较好地处理了两线作战问题。这里分析二战胜利原因的角度是（ ） A. 战争性质 B. 实力对比 C. 战略合作 D. 战争动员 20. 为解决下图争端，维护国家利益，中国可诉诸于（ ） A. 联合国 B. 亚太经合组织 C. 世界贸易组织 D. 上海合作组织 二、非选择题（本题共3题，每题10分，共30分） 21. 民族交融是我国民族关系发展的趋势，推动了中华民族多元一体格局的形成。解读图片，回答问题。 （1）结合所学，指出图1、图2分别反映的历史事件。观察以上图片，归纳我国古代促进民族交融的方式。 （2）据以上图片并结合所学，以“中华民族多元一体格局形成”为主题，拟定一个论题并加以阐述。（要求:观点明确，史论结合，条理清晰） 22. 阅读下列材料，回答问题。 中国现代化的发展历程 阶段 内容 特征 防御型现代化(1860—1911) 物质现代化的起步 政治现代化的尝试 中国现代化运动的开端,中国社会变革进入新阶段。 自觉型现代化(1911—1949) 孙中山关于国家现代化建设的构想 思想上现代化意识的觉醒与不断发展 被延误的、局限的、缓慢发展的现代化时期 中国式现代化(1949年至今) 从社会主义工业化到四个现代化 改革开放开启新局面 中国特色社会主义提出与发展 中国式现代化的丰富与拓展 党领导人民开启探索社会主义现代化的新阶段,经历几代人努力,探索出超越西方现代化和苏联现代化道路,实现了从“落后于时代”到“引领时代”的发展 （1）据材料并结合所学，“物质现代化的起步”和“政治现代化的尝试”分别是指哪一历史事件？指出“防御型现代化”阶段内容方面的共同点。 （2）据材料，指出“自觉型现代化（1911-1949）”的特征。结合所学，指出孙中山为实现“国家现代化建设的构想”作出的努力及其历史意义。 （3）据材料并结合所学，指出我国“社会主义工业化”起步的历史事件。概括推动“中国式现代化（1949年至今）”发展的因素。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 即便说19世纪是世界史上的“欧洲世纪”也不为过。…它以观念和强力获取全球霸权，奠定了当时世界从经济到政治格局等一事物的基础。 ——摘编自福井宪彦《近代欧洲的霸权》 材料二 东欧国家在战后纷纷确立新的体制，倒向以苏联为首的阵营，使得欧洲政治格局又一次重新洗牌。以意识形态划线的欧洲正式分裂成了东西两方:以美国为首的西方与以苏联为首的东方。东西方的对立和争夺使得世界出现了两大阵营对立的局面。 ——摘编自徐新《西方文化史（第二版）》 材料三 欧洲一体化不仅是欧洲国家实现联合自强的理想和目标，而且也是美国主导欧洲事务的最初设计，欲将欧洲纳入美国的“全球治理”体系中…美国率先的经济刺激和欧洲的联合自强，实现了欧洲经济的恢复和快速增长…美欧关系在互动中深化、在摩擦中发展。 ——《欧洲一体化进程中的美国因素》 （1）据材料一并结合所学，分析19世纪的欧洲是如何从政治、经济两个层面开创“欧洲世纪”的。 （2）据材料二，指出“欧洲政治格局又一次重新洗牌”的原因。结合所学，分析“两大阵营对立的局面“出现的主要原因。 （3）据材料三，分别指出欧洲国家和美国推动“欧洲一体化”目的。结合所学，指出“美国率先的经济刺激“相关措施，列举20世纪60和90年代”欧洲一体化“的重要表现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年春学期第三次学情调研九年级历史试题 （考试形式：闭卷 试卷满分：50分考 试时间：50分钟） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每题1分，共20分） 1. 下列一组考古发现表明（ ） A. 粟是当时最主要的农作物 B. 农业生产各地同步发展 C. 当时已经出现了家畜饲养 D. 我国农业生产历史悠久 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和图片可知，题干图片中的农作物遗物，是新石器时期的实物，也就是说，新石器时代我国就有了原始农业，这说明我国农业生产历史悠久，D项正确；水稻是当时南方最主要的农作物，A项说法有误，排除A项；“农业生产各地同步发展”说法错误，各地因为自然环境等因素，农业生产都会出现差异，排除B项；材料显示的是农作物，并没有与家畜饲养相关的信息，无法说明当时已经出现了家畜饲养，排除C项。故选D项。 2. 王国维在《殷周制度论》中说“周人制度之大异于商者……而有封建子弟之制……”材料中的制度是（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“周人制度之大异于商者……而有封建子弟之制……。”和所学知识可知，古代“封建”指的是封邦建国也就是分封制，形成了天子是君主，诸侯是臣民的等级制度，B项正确；禅让制是尧舜禹时期，民主部落联盟推选首领的制度，排除A项；郡县制是秦朝实行的制度，排除C项；行省制是元朝时期的地方管理制度，排除D项。故选B项。 3. 如表是宋仁宗在位时期进士及第的几位名臣及他们的出身。由此可知科举制（ ） 名臣 出身 名臣 出身 包拯 平民 范仲淹 平民 欧阳修 平民 富弼 平民 韩琦 平民 文彦博 官宦 A. 改变了士农工商社会结构 B. 削弱了名门望族的政治势力 C. 真正实现了社会地位的平等 D. 推动了宋朝社会阶层的流动 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“如表是宋仁宗在位时期进士及第的几位名臣及他们的出身”可知，宋仁宗在位时期几位名臣如包拯、范仲淹、欧阳修、韩琦、辅弼等人均出身平民，通过科举考试跻身为国家重臣，这说明科举考试推动了宋朝社会阶层的流动，D项正确；材料主旨是强调“宋仁宗在位时期进士及第的几位名臣及他们的出身”，而未涉及“士农工商的社会结构”，排除A项；材料未涉及国家在政治方面采取的措施，而是强调“宋仁宗在位时期进士及第的几位名臣及他们的出身”，排除B项；C项与材料无关，且不符合史实，排除C项。故选D项。 4. 据宋人记载，相国寺瓦市可容纳万人，“凡商旅交易，皆萃其中，四方趋京师以货物求售、转售他物者，必由于此”。可见宋代（ ） A. 科学技术领先 B. 商品经济繁荣 C. 市民文化素质高 D. 民族关系和谐 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“凡商旅交易，皆萃其中，四方趋京师以货物求售、转售他物 者，必由于此”和所学知识可知，题干所述的现象反映的是商品经济发展的表现，B项正确；只是商品经济的繁荣，不能证明科技领先，排除A项；题干没有提到市民文化素质的内容，排除C项；商品经济与民族关系没有必然的联系，排除D项。故选B项。 5. 钱穆在《国史大纲》中指出：“清代政制，沿明代不设宰相，以大学士理国政，以便君主独裁。…雍正时别设军机处，自内阁权渐轻，用人大权，则全出帝王旨意。”此言表明清代（ ） A. 君主专制进一步强化 B. 军机处拥有最高决定权 C. 雍正弱化了君主权力 D. 大学士增强了内阁实权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“清代政制，沿明代不设宰相，以大学士理国政，以便君主独裁。…雍正时别设军机处，自是内阁权渐轻，用人大权，则全出帝王旨意。”，结合所学知识可知，雍正时设立军机处，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决。军机处的设置使皇帝具有至高无上的权威，从而使君主专制进一步强化。A项正确；军机处的职责是上传下达，没有决定权，排除B项；军机处的设置使皇帝具有至高无上的权威，从而使君主专制进一步强化，排除C项；军机处设立后，内阁地位虽高，但无实权，排除D项。故选A项。 6. “中国禁止英国输入鸦片表面上是通商争执，实质上是中国抵制英国侵略斗争。它是中国人民反对资本主义侵略，维护中华民族生存的伟大爱国斗争的光辉起点。”“它”是（ ） A. 虎门销烟 B. 鸦片战争 C. 太平天国运动 D. 八国联军侵华 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“中国禁止英国输入鸦片表面上是通商争执”可知，中国的禁烟运动实质上是抵制英国侵略的斗争，表明其说明的是虎门销烟，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，A项正确；鸦片战争爆发后，禁烟运动已经基本结束，排除B项；太平天国运动并非“维护中华民族生存的伟大爱国斗争的光辉起点”，且与“禁止英国输入鸦片”，排除C项；八国联军侵华是为了镇压义和团运动、侵略中国，与“禁止英国输入鸦片”无关，排除D项。故选A项。 7. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》里说道：“中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到出海口之间的军事据点，取而代之的是各国‘酌定数处留兵驻守’。”这种局面始于签订了（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，《辛丑条约》规定外国合法地驻兵于中国国土，产生了一个武装化的使馆区，中国被迫撤除了大沽炮台以及北京至出海口之间的军事据点，各国派兵驻守，与材料信息“中国被迫撤除了大沽炮台以及从北京到出海口之间的军事据点”相对应，D项正确；《南京条约》破坏了中国的领土完整和关税主权，《北京条约》使得中国丧失了大片领土和主权、开始成为外国侵略者的附庸和工具，《马关条约》中割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛等地，但是均未涉及外国派兵驻守大沽炮台的内容，排除ABC项。故选D项。 8. 廖仲恺曾撰文称赞某事件“从前有没有这物事，（人民）是不晓得的，这回晓得也是很随便的试一试。却这一试真厉害，北京根深蒂固的几个大官也就罢免了，政府对于欧洲和会的约也不敢签了”。材料说明该运动（ ） A. 完成了反帝反封建任务 B. 展现了人民群众的力量 C. 传播了民主共和的思想 D. 提高了中国的国际地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“政府对于欧洲和会的约也不敢签了”，结合所学知识可知，“欧洲和会”是指巴黎和会，故该运动是五四运动。在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下，北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字，“北京根深蒂固的几个大官也就罢免了，政府对于欧洲和会的约也不敢签了”展现了人民群众的力量，B项正确；五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，但并未完成了反帝反封建任务，排除A项；传播了民主共和思想的是辛亥革命，排除C项；五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利，但并未提高中国的国际地位，排除D项。故选B项。 9. 1920年《申报》刊登“今次灾情，较三年前更重，而政府对于救济方法，全不努力，致各方面皆不满意。总统仅令财政部拨款两万元派济，此外一无作为。”该材料反映了（ ） A. 民国时期社会动荡不安 B. 北洋政府独裁腐败 C. 军阀割据混战民不聊生 D. 北洋政府忽视民生 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“1920年”，可知处于北洋政府统治时期，“政府对于救济方法，全不努力，致各方面皆不满意。总统仅令财政部拨款两万元派济，此外一无作为”说明北洋政府不重视民生问题，D项正确；社会动荡不安的主要表现是社会秩序混乱等，材料没有体现，排除A项；北洋政府独裁腐败主要表现在内务部各机构假公济私、任意挥霍，巧立名目侵吞善款，任职官吏巧善钻营、营私舞弊等，题干信息没有体现，排除B项；材料反映的是政府忽视民生问题，“军阀割据混战民不聊生”材料没有体现，排除C项。故选D项。 10. 下图反映了中国新民主主义革命的历史进程。其中“★”处的主要任务是（ ） A. 外争国权，内除国贼 B. 组织和领导工人运动 C. 打倒列强，除军阀 D. 武装反抗国民党反动派 【答案】C 【解析】 【详解】观察图示可知，“★”处的时间为1924—1927年，结合所学知识可知，这一时期处于国民革命时期，“打倒列强，除军阀”是国民革命时期的主要任务，C项正确；“外争国权，内除国贼”是五四运动期间提出的口号，与图示信息不符，排除A项；中国共产党成立之后，设立了中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动，与图示信息不符，排除B项；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，后开始武装反抗国民党反动派，排除D项。故选C项。 11. 毛泽东在《解放战争第二年的战略方针》指出:举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党区域，在外线大量开敌。在此战略方针指引下，人民解放军开展的重大军事行动是（ ） A. 强渡乌江，攻克遵义 B. 横渡长江，占领南京 C. 攻占锦州，解放东北 D. 强渡黄河，挺进中原 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“解放战争第二年”，可知该军事行动发生在1947年，结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕，D项正确；强渡乌江，攻克遵义发生在红军长征期间，是在1935年，排除A项；横渡长江，占领南京发生在1949年，排除B项；攻占锦州，解放东北与辽沈战役有关，发生在1948年9—11月，排除C项。故选D项。 12. 有学者评价某一历史事件“对于一个向来被视为一盘散沙的农业大国来说，其意义尤为重大……农民取得了土地，党取得了农民”。该历史事件是（ ） A. “一五”计划 B. 土地改革 C. 农业合作化运动 D. 大包干的推行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“农民取得了土地，党取得了农民”，结合所学知识可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，B项正确；“一五”计划的完成，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，排除A项；农业合作化运动主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，与题干信息不符，排除C项；大包干（家庭联产承包责任制）是在土地公有制的基础上，把土地长期包给各家各户使用，农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏，它激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，排除D项。故选B项。 13. 下图所示的《1978--2008年全国乡镇企业数量变化图》反映了（ ） A. 土地改革的基本完成 B. 农村经济体制改革的全面推进 C. 对外开放的纵深推进 D. 中国加入世界贸易组织的影响 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中图表可知，1978年后，我国的乡镇企业数量迅速增加。结合所学知识可知，中共十一届三中全会以后，农村经济体制改革开始，实行家庭联产承包责任制；家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高，随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，B项正确；土地改革于1952年底完成，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，排除A项；1992年，对外开放的地域又向纵深推进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策，排除C项；2001年12月，中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间，排除D项。故选B项。 14. “和平共处五项原则中包含4个‘互'字、1个‘共”字，既代表亚洲国家对国际关系的新期待，也体现各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”这表明，和平共处五项原则（ ） A. 促进了国与国之间关系良性发展 B. 打开了新中国外交的新局面 C. 助力于中国恢复联合国合法席位 D. 推动了构建人类命运共同体 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“既代表亚洲国家对国际关系的新期待，也体现各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”和所学知识可知，1953年，周恩来在接见印度代表时首次提出和平共处五项原则，在国际上产生深远影响，现被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，A项正确；20世纪70年代以后，随着中国恢复联合国合法席位、中美关系的正常化，国际上出现了一个同中国建交的热潮，打开了新中国外交的新局面，排除B项；1971年，第26届联合国大会通过决议，恢复中华 人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去，这是中国外交的重大胜利，排除C项；中国特色社会主义进入新时代以来，习近平总书记深刻把握人类社会历史经验和发展规律，汲取中华优秀传统文化的思想智慧，从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的战略高度，创造性地提出并不断丰富发展构建人类命运共同体的重要思想，排除D项。故选A项。 15. 2024年4月10日，中共中央总书记习近平在京会见马英九一行。“中华民族一路走来，书写了海峡两岸不可分割历史，镌刻着两岸同胞血脉相连的史实。”两岸关系和平发展基础是（ ） A. 民族区域自治 B. 一个中国原则 C. 人民民主专政 D. “求同存异”方针 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息结合所学知识可知，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础，B项正确；民族区域自治是解决我国民族问题的基本国策，排除A项；人民民主专政是我国国体，与题干信息无关，排除C项；“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出的，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作，排除D项。故选B项。 16. 某法律文件对公民大会的作用、元老院的职能和执政官的权力，都作了一定的规范；且它的颁布还使司法执法“有明确的文件做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横。”这一文件颁布于（ ） A 古埃及时期 B. 古巴比伦时期 C. 希腊城邦时期 D. 罗马共和国时期 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“某法律文件对公民大会的作用、元老院的职能和执政官的权力，都作了一定的规范；且它的颁布还使司法执法‘有明确的文件做依据’，在很大程度上限制了贵族官吏的‘武断和专横。’”和所学可知，公元前509年，罗马建立了共和国，国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关，D项正确；古埃及、古巴比伦时期没有公民大会、元老院、执政官等，排除AB项；希腊城邦时期没有执政官，排除C项。故选D项。 17. 科学发展促进社会进步。以下科学家与科学成果对应正确的是（ ） A. 斯蒂芬森--珍妮机--人类进入“蒸汽时代” B. 卡尔·本茨--内燃机--使用流水线生产汽车 C. 夏尔多内--人造纤维--物理学成为独立学科 D. 牛顿--《自然哲学的数学原理》--近代自然科学的奠基人之一 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，使物理学成为一门独立的学科，牛顿被称为近代自然科学的奠基人之一，D项正确，排除C项；瓦特改良的蒸汽机大大提高了生产效率，蒸汽机大量应用于生产部门，人类社会进入“蒸汽时代”，斯蒂芬斯发明了蒸汽轮船，织布工哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，排除A项；卡尔·本茨制造出第一辆内燃机驱动的汽车，1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车，排除B项。故选D项 18. 新经济政策规定“以征收粮食税代替余粮收集制；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易”；罗斯福新政通过《农业调整法》规定“对全国农业生产和销售进行调节，稳定农产品价格”。据此，这两种对农业政策的调整体现的相同目的是（ ） A. 健全法制，防止农民暴动 B. 以工代赈，建立保障制度 C. 改善民生，恢复发展经济 D. 强化管理，恢复银行信用 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“‘以征收粮食税代替余粮收集制；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易’”和“‘对全国农业生产和销售进行调节，稳定农产品价格’”并结合所学知识可知，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展；新政期间，美国经济开始缓慢复苏，工农业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。据此可知，二者都缓解了危机，为经济的恢复和发展发挥了重要作用，改善人民生活，巩固了政权，C项正确；新经济政策和罗斯福新政实施的目的是挽救危机，巩固统治，因此“健全法制，防止农民暴动”说法错误，排除A项；以工代赈，建立保障制度是罗斯福新政的内容，与新经济政策不符，排除B项；强化管理，恢复银行信用属于罗斯福新政的内容，与新经济政策无关，排除D项。故选C项。 19. 二战中后期反法西斯同盟国召开了雅尔塔会议等国际会议，加强了同盟国的协调行动，较好地处理了两线作战问题。这里分析二战胜利原因的角度是（ ） A. 战争性质 B. 实力对比 C. 战略合作 D. 战争动员 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“反法西斯同盟国召开了雅尔塔会议等国际会议，加强了同盟国的协调行动，较好地处理了两线作战问题”，结合所需知识可知，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作 战，逐渐扭转了战争的形势，故材料体现的是战略合作的作用，C项正确；第二次世界大战的性质是一场世界人民反法西斯战争，这是第二次世界大战的性质，但材料没有体现，排除A项；材料没有体现实力对比，排除B项；战争动员，国家或政治集团为保持和增强战争能力，应对战争或其他军事危机，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战时状态的活动，排除D项。故选C项。 20. 为解决下图争端，维护国家利益，中国可诉诸于（ ） A. 联合国 B. 亚太经合组织 C. 世界贸易组织 D. 上海合作组织 【答案】C 【解析】 【详解】据材料图片信息“加收关税”等可知，图片显示中美两国产生贸易纠纷，结合所学可知，世界贸易组织的职能主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，所以为维护我国国家利益，可诉诸于世界贸易组织，C项正确；联合国是当今世界最大的维护世界和平与安全的国际组织，排除A项；亚太经合组织 是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制，无法解决贸易争端，排除B项，上海合作组织是中国发起成立的地区性安全组织，主要有中国、俄罗斯、哈萨克斯坦等周边国家，对维护地区安全稳定具有重要意义，排除D项，故选C项。 二、非选择题（本题共3题，每题10分，共30分） 21. 民族交融是我国民族关系发展的趋势，推动了中华民族多元一体格局的形成。解读图片，回答问题。 （1）结合所学，指出图1、图2分别反映的历史事件。观察以上图片，归纳我国古代促进民族交融的方式。 （2）据以上图片并结合所学，以“中华民族多元一体格局的形成”为主题，拟定一个论题并加以阐述。（要求:观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）事件：图1，北魏孝文帝改革；图2，文成公主入藏。方式：政治改革、和平交往（和亲、册封首领）、武力征服（平定叛乱）。 （2）示例一： 论题：有效的边疆治理推动中华民族多元一体格局的形成。 论述：清朝时期，在西南地区，顺治帝册封达赖喇嘛、康熙帝册封班禅额尔德尼，通过册封首领，加强对西藏的统治；在新疆地区，乾隆平定大、小和卓叛乱，设伊犁将军，巩固了西北边疆。综上所述，清朝加强对边疆地区的管理，促进了统一多民族国家的巩固和发展，推动了中华民族多元一体格局的形成。 示例二： 论题：民族交融推动了中华民族多元一体格局的形成。 论述：北魏孝文帝为学习汉族先进文化，加强对黄河流域的统治，进行改革，迁都洛阳，实行说汉语、改汉姓等汉化政策，促进了民族交融，为以后北方统一南方打下了基础；唐太宗实行开明的民族政策，唐与吐蕃和亲，文成公主入藏促进了汉藏友好关系和经济文化交流，有利于中华民族多元一体格局的形成。综上所述，统治者实行正确的民族政策，进行改革促进了民族交融，推动了中华民族多元一体格局的形成。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据图1信息“北魏帝王出御图”，结合所学知识可知，《北魏帝王出御图》是北魏时期的作品，描绘的是孝文帝改革；根据图2信息“步辇图”，结合所学知识可知，《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，与文成公主入藏有关。方式：根据图1，可得出：政治改革；根据图2、图3，可得出：和平交往（和亲、册封首领）；根据图4，可得出：武力征服（平定叛乱）。 【小问2详解】 论题及论述：本问属于开放性设问，只要以“中华民族多元一体格局的形成”为主题，根据题干图片并结合所学知识，拟定一个论题并加以阐述，观点明确，史论结合，条理清晰即可。如可以选择图3、图4，以“有效的边疆治理推动中华民族多元一体格局的形成”为论题，结合所学清朝治理边疆的措施：册封达赖、班禅，平定大、小和卓叛乱等史实说明；也可以选择图1、图2，以“民族交融推动了中华民族多元一体格局的形成”为论题，结合所学北魏孝文帝改革中的汉化措施、唐朝开明的民族政策及其带来的影响进行说明。 示例一： 论题：有效的边疆治理推动中华民族多元一体格局的形成。 论述：清朝时期，在西南地区，顺治帝册封达赖喇嘛、康熙帝册封班禅额尔德尼，通过册封首领，加强对西藏的统治；在新疆地区，乾隆平定大、小和卓叛乱，设伊犁将军，巩固了西北边疆。综上所述，清朝加强对边疆地区的管理，促进了统一多民族国家的巩固和发展，推动了中华民族多元一体格局的形成。 示例二： 论题：民族交融推动了中华民族多元一体格局的形成。 论述：北魏孝文帝为学习汉族先进文化，加强对黄河流域的统治，进行改革，迁都洛阳，实行说汉语、改汉姓等汉化政策，促进了民族交融，为以后北方统一南方打下了基础；唐太宗实行开明的民族政策，唐与吐蕃和亲，文成公主入藏促进了汉藏友好关系和经济文化交流，有利于中华民族多元一体格局的形成。综上所述，统治者实行正确的民族政策，进行改革促进了民族交融，推动了中华民族多元一体格局的形成。 22. 阅读下列材料，回答问题。 中国现代化的发展历程 阶段 内容 特征 防御型现代化(1860—1911) 物质现代化的起步 政治现代化的尝试 中国现代化运动的开端,中国社会变革进入新阶段。 自觉型现代化(1911—1949) 孙中山关于国家现代化建设的构想 思想上现代化意识的觉醒与不断发展 被延误的、局限的、缓慢发展的现代化时期 中国式现代化(1949年至今) 从社会主义工业化到四个现代化 改革开放开启新局面 中国特色社会主义提出与发展 中国式现代化的丰富与拓展 党领导人民开启探索社会主义现代化的新阶段,经历几代人努力,探索出超越西方现代化和苏联现代化道路,实现了从“落后于时代”到“引领时代”的发展 （1）据材料并结合所学，“物质现代化的起步”和“政治现代化的尝试”分别是指哪一历史事件？指出“防御型现代化”阶段内容方面的共同点。 （2）据材料，指出“自觉型现代化（1911-1949）”的特征。结合所学，指出孙中山为实现“国家现代化建设的构想”作出的努力及其历史意义。 （3）据材料并结合所学，指出我国“社会主义工业化”起步的历史事件。概括推动“中国式现代化（1949年至今）”发展的因素。 【答案】（1）“物质现代化的起步”：洋务运动。“政治现代化的尝试”：戊戌变法（百日维新）。共同点：向西方学习；救亡图存；有利于资本主义的发展。 （2）特征：被延误的、局限的、缓慢发展的现代化。努力：辛亥革命。历史意义：推翻了清王朝的反动统治；宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （3）事件：第一个五年计划。因素：中国共产党的领导；改革开放的影响；对他国经验的借鉴；中国特色社会主义的探索；重要领导人的推动。 【解析】 【小问1详解】 “物质现代化的起步”：根据材料“防御型现代化（1860—1911）”并结合所学可知，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，经过30多年的建设，中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，因此“物质现代化的起步”是洋务运动。“政治现代化的尝试”：根据材料“防御型现代化（1860—1911）”并结合所学可知，甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡，于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来，戊戌变法就是制度变革的一次尝试，主张实行君主立宪制，故“政治现代化的尝试”是指戊戌变法。共同点：根据材料“防御型现代化（1860—1911）”结合所学知识可知，这一时期，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，为了救亡图存，先进中国人从经济、政治、思想文化等方面不断向西方学习，一定程度上促进了资本主义的发展。 【小问2详解】 特征：根据材料“被延误的、局限的、缓慢发展的现代化时期”，可得出：被延误的、局限的、缓慢发展的现代化。努力及历史意义：根据设问要求“孙中山为实现‘国家现代化建设的构想’作出的努力”，结合所学知识可知，民主革命先行者孙 中山，矢志以革命手段推翻清政府，建立共和国，他领导的辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 【小问3详解】 事件：根据材料“中国式现代化(1949年至今)”“从社会主义工业化到四个现代化”及设问要求“‘社会主义工业化’起步的历史事件”，结合所学知识可知，随着第一个五年计划的实施，中国的社会主义 工业化建设开始起步。因素：本问属于开放性设问，答案只要是推动“中国式现代化（1949年至今）”发展的因素即可，结合所学知识，可从中国共产党的正确领导、改革开放的影响、学习借鉴他国的经验、中国特色社会主义的探索、重要领导人的推动等方面回答，如中国共产党的领导；改革开放的影响；对他国经验的借鉴；中国特色社会主义的探索；重要领导人的推动。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 即便说19世纪是世界史上的“欧洲世纪”也不为过。…它以观念和强力获取全球霸权，奠定了当时世界从经济到政治格局等一事物的基础。 ——摘编自福井宪彦《近代欧洲的霸权》 材料二 东欧国家在战后纷纷确立新的体制，倒向以苏联为首的阵营，使得欧洲政治格局又一次重新洗牌。以意识形态划线的欧洲正式分裂成了东西两方:以美国为首的西方与以苏联为首的东方。东西方的对立和争夺使得世界出现了两大阵营对立的局面。 ——摘编自徐新《西方文化史（第二版）》 材料三 欧洲一体化不仅是欧洲国家实现联合自强的理想和目标，而且也是美国主导欧洲事务的最初设计，欲将欧洲纳入美国的“全球治理”体系中…美国率先的经济刺激和欧洲的联合自强，实现了欧洲经济的恢复和快速增长…美欧关系在互动中深化、在摩擦中发展。 ——《欧洲一体化进程中的美国因素》 （1）据材料一并结合所学，分析19世纪的欧洲是如何从政治、经济两个层面开创“欧洲世纪”的。 （2）据材料二，指出“欧洲政治格局又一次重新洗牌”的原因。结合所学，分析“两大阵营对立的局面“出现的主要原因。 （3）据材料三，分别指出欧洲国家和美国推动“欧洲一体化”的目的。结合所学，指出“美国率先的经济刺激“相关措施，列举20世纪60和90年代”欧洲一体化“的重要表现。 【答案】（1）政治因素：资产阶级革命（资本主义制度的确立和扩展）；经济因素：工业革命的开展 （2）原因：东欧图家在战后纷纷确立新的体制，倒向以苏联为首的阵营；主要原因：国家战略的对立和社会制度的巨大差异 （3）目的：欧洲国家是实现联合自强的理想和目标；美国是主导欧洲事务，将欧洲纳入美国的“全球治理”体系中。措施：马歇尔计划。重要表现：建立“欧共体”和“欧洲联盟”。 【解析】 【小问1详解】 分析：根据材料“从经济、政治两个层面开创欧洲世纪”和结合所学知识可知，在19世纪的欧洲，经济和政治层面共同开创了“欧洲世纪”。政治层面，资产阶级革命在欧洲范围内广泛展开，为资本主义制度的确立奠定了政治基础。这些革命推翻了封建专制制度，建立了资产阶级民主制度，为资本主义经济的发展提供了政治保障。经济层面，工业革命成为这一时期欧洲经济发展的重要推动力。工业革命带来了生产力的巨大飞跃，推动了资本主义经济的快速发展。工厂制度的兴起和机械化生产的广泛应用，大大提高了生产效率，使得商品的生产和流通规模空前扩大。 【小问2详解】 原因：据材料“东欧国家在战后纷纷确立新的体制，倒向以苏联为首的阵营，使得欧洲政治格局又一次重新洗牌”可知，欧洲政治格局又一次重新洗牌的原因是东欧图家在战后纷纷确立新的体制，倒向以苏联为首的阵营；主要原因：结合所学可知，国家战略的对立和社会制度的巨大差异导致美苏两国的对抗、冲突不断加剧，最终形成两大阵营对峙的局面。 【小问3详解】 目的：根据材料一“欧洲一体化不仅是欧洲国家实现联合自强的理想和目标”可得出，欧洲国家的目的是是实现联合自强的理想和目标；根据材料一“而且也是美国主导欧洲事务的最初设计，欲将欧洲纳入美国的‘全球治理’体系中”可得出，美国的目的是主导欧洲事务，将欧洲纳入美国的“全球治理”体系中。 措施：根据材料一“美国率先的经济刺激和欧洲的联合自强，实现了欧洲经济的恢复和快速增长”并结合所学知识可知，二战后美国对欧洲的举措是指实行马歇尔计划。    重要表现：结合所学知识欧洲一体化进程相关知识可知，其中1967年建立“欧共体”，1993年成立“欧洲联盟”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$