内容正文:
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理新知·自主学习 夯实基础 课前预习
培素养·合作探究 提升素养 课堂探究
固知识·分层训练 巩固知识 分层作业
第六单元 走向和平发展的世界
第20课 联合国与世界贸易组织
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第20课 联合国与世界贸易组织
理新知·自主学习 夯实基础 课前预习
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一、联合国与国际安全
背景:第二次世界大战中,__________________提出了建立战后国际
安全组织的主张。
成立时间:______年10月,联合国正式成立,总部设在纽约。
地位:是人类构建__________的成果,也是影响______的国际组织。
主要机构:________大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。
首要宗旨:____________________。
作用:在维护国际____________方面发挥了积极作用。
世界反法西斯国家
1945
世界和平
最大
联合国
维持国际和平及安全
和平与安全
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二、经济全球化与世界贸易组织
1.经济全球化
(1)背景:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,_________
___成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水
平有了新的提高。
和平与发展
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(2)表现:国际投资和__________迅速增长,__________的影响日
益增大,生产活动的全球化趋势明显。
(3)阻碍:__________思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,
世界经济复苏乏力等阻碍了世界经济健康发展。
国际贸易
跨国公司
逆全球化
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2.世界贸易组织(WTO)
(1)成立时间:______年1月1日。
(2)宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济
发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。
(3)职能:主要是制定和规范______________、组织贸易谈判、解
决__________。
1995
多边贸易协定
贸易争端
(4)影响:促进了全球贸易和__________的发展。
世界经济
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【知识整合】重要的国际组织。
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知识链接:第二次世界大战中雅尔塔会议决定成立联合国。
中外联系·中国与联合国:①1945年,联合国成立,中国是联合国创
始会员国之一;1971年,第26届联合国大会恢复了中华人民共和国在
联合国的一切合法权利。
②中国积极参与国际事务,积极参与联合国维和行动,在联合国中发
挥着越来越重要的作用。
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打结的手枪
历史解释:反映了和平与发展是当今时代的主题。
中外联系·中国与世界贸易组织:2001年,中国加入世界贸易组织,
为我国参与经济全球化开辟了新途径。
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第20课 联合国与世界贸易组织
培素养·合作探究 提升素养 课堂探究
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和平而不是战争、合作而不是对抗、共赢而不是零和,才是人类
社会和平、进步、发展的永恒主题。同学们围绕“二战后的和平与发
展”开展探究性学习。请你参与完成以下四项任务。
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【任务一 探究联合国是如何建立起来的】
材料一 联合国的建立反映了世界人民爱好和平的心愿。联合国孕育
于反法西斯战争时期,是在反法西斯同盟基础上建立起来的国际组织。
第二次世界大战给全球带来极大的破坏,为了使后世免遭世界大战,
美国对于组建联合国颇为积极,其他反法西斯国家为了把战时的友好
关系延续到战后,以维护世界和平,也都同意组建联合国。
——摘编自彭树智《世界史·现代史编(下卷)》
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析联合国成立的背景。
【答案】背景:①雅尔塔会议上,世界反法西斯国家提出了建立战后
国际安全组织的主张。②维护战后世界和平与安全的需要。
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【任务二 探究联合国的首要宗旨和作用】
材料二
_________________________________________________
联合国旗帜 《联合国宪章》规定的联合国宗旨第一项是:
“维持国际和平及安全;并为此目的:采取
有效集体办法,以防止且消除对于和平之威
胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和
平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决
足以破坏和平之国际争端或情势。”
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(2)根据材料二,归纳联合国的首要宗旨是什么?
【答案】首要宗旨:维持国际和平及安全。
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材料三
时间 联合国大事年表(部分)
1956年 第二次中东战争爆发后,联合国向埃及的西奈半岛派遣
了联合国紧急部队,成为联合国第一支维和部队
1971年 联合国通过了77国集团起草的《关于建立国际经济新秩
序的宣言》和《行动纲领》等文件,推动众多国际问题
的解决
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时间 联合国大事年表(部分)
2002年 联合国设立千年发展目标非洲指导小组,旨在加强非洲
保健、教育、农业和粮食保障、基础设施和统计系统等5
个领域的国际实施机制
2013年 联合国马里多层面综合稳定特派团有中国维和部队,包
括1支155人工兵分队、1支170人警卫分队和1支70人医疗
分队
续表
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(3)根据材料三,分析联合国的作用有哪些?
【答案】作用:维护世界和平、推进国际合作、促进地区发展、稳定
国际环境。
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【任务三 探究世界经济全球化的发展过程和推动发展原因】
材料四
——摘编自托马斯·弗里德曼《世界是平的:21世纪简史》
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(4)根据材料四,指出推动经济全球化开启的关键性事件,并说明
理由。结合所学知识,指出各国为了适应这一趋势成立了哪一组织?
结合所学知识,分析推动经济全球化不断发展的主要原因。
【答案】关键性事件:新航路开辟。
理由:新航路开辟以后,欧、亚、非、美建立起了直接的商业联系,世
界开始连成一个整体。
组织:世界贸易组织。
主要原因:科学技术的发展;跨国公司的建立;互联网的应用。
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【任务四 探究破解“世界之问”的中国方案】
材料五 人类面临的所有全球性问题,任何一国想单打独斗都无法解决,
必须开展全球行动、全球应对、全球合作……人为造成相互隔离甚至
隔绝,只能把世界推向分裂甚至对抗。……世界上的问题错综复杂,解
决问题的出路是维护和践行多边主义,推动构建人类命运共同体。
——国家主席习近平《让多边主义的火炬照亮人类前行之路》
(5)根据材料五,指出破解“世界之问”的中国方案。
【答案】中国方案:合作共赢;共同构建人类命运共同体。
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第20课 联合国与世界贸易组织
固知识·分层训练 巩固知识 分层作业
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一阶 基础练
1. 跨学科·物理第二次世界大战后,为下图中卡车“前进”提供强劲
动力的国际组织是( )
A
A. 联合国 B. 国际联盟
C. 华沙条约组织 D. 北大西洋公约组织
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2. 在世界各地的军事冲突和人道主义援助中,我们经常能看到联合
国维和部队的身影。从1948年向中东派出军事观察员开始算起,联合
国已经进行了数十次维和行动。这表明联合国的宗旨是( )
C
A. 促进世界贸易发展 B. 消除关税壁垒
C. 维护国际和平与安全 D. 缓解经济危机
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3. 下图是两个国际组织的标识。这两个国际组织的诞生印证了哪一
时代潮流( )
A. 霸权主义 B. 民族独立 C. 独立自主 D. 和平与发展
D
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4. 制作示意图是学习历史的方法之一。下图所示,“?”处应填( )
A
A. 经济全球化 B. 城市化 C. 工业化 D. 两极格局
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5. 欧盟对中国光伏产品实施临时反倾销税(惩罚性关税)。下列能
够解决这一国际贸易争端、捍卫企业正当权益的组织是( )
D
A. 联合国 B. 二十国集团
C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织
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6. 2022年北京冬奥会主题为“一起向未来”,突出“人类命运共同体”理
念,显现出中国愿意肩负大国责任、与各国一道开拓未来的信号。21
世纪初,中国为了融入世界加入的国际组织是( )
C
A. 亚太经合组织 B. 欧盟
C. 世界贸易组织 D. 联合国
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二阶 能力练
7. 下图是20世纪80—90年代联合国参与非洲地区部分事务示意图。
由此可知,联合国在非洲发挥的重要作用之一是( )
C
A. 促进合作与进步 B. 发展教育与科技
C. 维护和平与安全 D. 保障卫生与健康
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8. 加入世界贸易组织20多年来,中国发展成为世界第二大经济体、
第一大货物贸易国、第一大外资吸收国,经济总量增长了近11倍。这
表明,我国加入世界贸易组织( )
D
A. 开辟经济全球化新途径 B. 解决了国际的贸易争端
C. 维护了世界和平与安全 D. 开拓了经济发展新空间
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9.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 “全球化”并不是近一、二百年才开始的过程,它本身是人类各
民族之间相互联系和交往并日益普遍化和紧密化的表现,有着深远的
历史背景和渊源。
——摘自何顺果《全球化的历史考察》
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(1)根据材料一和所学知识,你认为全球化最早可追溯到哪一历史
事件?请说出理由。 (3分)
【答案】历史事件:新航路开辟(或哥伦布发现“美洲”或地理大发
现)。(1分)
理由:新航路开辟后世界各地区相对孤立隔绝的状态被打破,世界市
场的雏形开始出现。(2分)
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材料二 从20世纪90年代以来,先前倡导计划经济的国家纷纷推行市
场经济体制改革,加入第二次世界大战以来美国主导构建的全球经济
治理体系,全球化获得了加速发展。
——摘编自陈建奇《逆全球化浪潮的根源及其应对》
(2)根据材料二,指出20世纪90年代以来全球化获得了加速发展的
原因。1995年,为顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么?(3分)
【答案】原因:倡导计划经济的国家纷纷推行市场经济体制改革,加
入全球经济治理体系。(2分)
国际组织:世界贸易组织。(1分)
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材料三 经济全球化趋势加速了世界经济的融合与发展,把人类社会
的联系与交往发展到了一个前所未有的高度,国家之间的相互依存程
度不断加深,又引发了大量全球性问题。
——摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》
(3)根据材料三,结合所学知识,列举两例经济全球化引发的全球
性问题。(2分)
【答案】举例:生态环境污染、跨国犯罪、世界性难民问题等。(2分)
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(4)新考法·观点论述当今世界联系越来越密切,经济全球化是一个
绕不开的话题,坚决抵制和积极参与的立场始终并存。请选择其中一
种立场,并说明你的理由。(要求:所选择立场明确,史论结合。6分)
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【示例一】观点:发展中国家应该坚决抵制经济全球化。(2分)
理由:由于经济全球化发展过快,市场的破坏作用膨胀,不合理的国
际经济秩序的存在和发展中国家资金、技术实力不足,造成发展中国
家与发达国家在经济全球化发展过程中贫富差距拉大。在经济全球化
发展过程中,有些发达国家的跨国公司不仅利用发展中国家的廉价原
料和劳动力赚取高额利润,还将技术水平低又容易产生环境污染的产
业,转移到发展中国家生产,这是非常不公平的。国际经济风险对发
展中国家经济发展的影响会进一步加大。(4分)
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【示例二】观点:发展中国家应该积极参与经济全球化。(2分)
理由:经济全球化对于发展中国家引进先进技术、参与国际竞争、发展
本国经济是一个良好的机遇。经济全球化是世界经济发展的必然趋势,
发展中国家应加强合作,积极融入经济全球化的发展潮流。(4分)
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