第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 (版本2)-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册历史分层练同步课件( 广西专版)

1 理新知·自主学习 夯实基础 课前预习 培素养·合作探究 提升素养 课堂探究 固知识·分层训练 巩固知识 分层作业 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 2 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 理新知·自主学习 夯实基础 课前预习 3 一、《凡尔赛条约》（巴黎和会） 时间、地点：______年1—6月;巴黎凡尔赛宫。 目的：战胜的协约国讨论对德和约及战后安排。 操纵者：______首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊。 1919 英国 4 主要内容： （1）《凡尔赛条约》：①领土：重划德国疆界，阿尔萨斯—洛林归 还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15年。②军事：莱茵河东岸50千米内，德国不得驻防；禁止德国实行 义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军人数。③政治：德国 承认奥地利、波兰等国独立。④赔款：由协约国设立赔偿委员会，决 定德国战争赔款的总数。⑤殖民地：德国的全部海外殖民地由英、 ____、日等国瓜分。 法 5 （2）决定建立__________。 影响：会后协约国分别与其他战败国签订了一系列和约，共同构成了 ____________。 国际联盟 凡尔赛体系 6 二、《九国公约》（华盛顿会议） 目的：为了调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系。 召开：1921年11月，美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国等9个 国家的代表在________举行会议，主导会议的是______。 主要内容：1922年，九国代表签署了针对中国问题的______________。 （1）内容：宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各 国在中国的商务实业机会均等原则。 华盛顿 美国 《九国公约》 7 （2）影响：①实现了美国长期追求的“门户开放”等目的。②使日本 独霸中国的企图未能实现。③中国______________________________ _____________。 影响：____________是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国 在东亚和太平洋地区的关系。 仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 华盛顿会议 8 三、凡尔赛—华盛顿体系 在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这 一秩序通常被称为______________________。 巴黎和会三巨头 “凡尔赛—华盛顿体系” 9 中外联系：巴黎和会上西方列强无视中国的正当要求，将德国在中国 山东的权益全部转给日本。由此引发了中国的五四运动。 易混警示：华盛顿会议最大受益者是美国，最受限制者是日本，最大 受害者是中国。 知识拓展·凡尔赛—华盛顿体系的影响：它暂时调整了帝国主义国家 之间的矛盾，使世界局势出现了暂时的和平与稳定；但它不可能消除 帝国主义国家之间的矛盾，为爆发新的世界大战埋下了祸根。 10 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 培素养·合作探究 提升素养 课堂探究 11 国际关系是由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种 因素综合而成。同学们围绕“第一次世界大战后的国际格局”开展探究 性学习。请你参与完成以下三项任务。 12 【任务一 图示串知识】 材料一 第一次世界大战后的国际关系格局 13 （1）图示法是学习历史的主要方法之一。上图是某同学学完本课后 列的图示,请帮助他完成 A、B、C三处的内容。 【答案】A:《凡尔赛条约》。B:华盛顿会议。C:重新调整和确立了战 胜国在东亚和太平洋地区的关系。 （2）结合所学知识回答，巴黎和会中关于中国的决定在中国产生了 怎样的影响? 【答案】影响:中国爆发了反帝反封建的五四爱国运动，进入新民主 主义革命阶段。 14 【任务二 史料析历史】 材料二 英国首相劳合·乔治在回忆录中写道:“你们可以夺走德国的殖 民地，将它的军队裁减到只能够建立一支警察部队的数量，将它的海 军降到五等国家的水平。这一切终究毫无意义，如果德国认为 1919 年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。” （3）根据材料二,指出德国为什么认为该和约“不公平”。 【答案】原因：该和约把第一次世界大战的战争责任全部归咎于德国， 并对其进行了严厉惩罚。 15 材料三 1922 年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中 国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 ——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》 16 （4）综合材料二、三及所学知识,你如何看待第一次世界大战后形成 的这一国际关系新格局? 【答案】看待：凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战后帝国主义国 家对世界格局的重新安排;是战胜国对战败国财产的重新分赃，是对 殖民地半殖民地人民的重新奴役;它只是暂时稳定了世界秩序,但战胜 国对战败国的宰割以及战胜国之间的分赃不均，埋下了爆发新的战争 的祸根。 17 【任务三 现实谈秩序】 材料四 人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代…… 中国方案是:构建人类命运共同体,实现共赢共享……国际社会要从伙 伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。 ——《共同构建人类命运共同体》 （5）请你谈谈应如何构建公正合理的国际新秩序。 【答案】做法：应该坚持开放包容、互学互鉴;走和平发展之路,坚持 以对话解决争端,以协商化解分歧;等等。 18 第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 固知识·分层训练 巩固知识 分层作业 19 一阶 基础练 1. 1919年，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对 德和约及战后安排。这次会议( ) A A. 签署了《凡尔赛条约》 B. 签署了《九国公约》 C. 发表了《共产党宣言》 D. 发表了《权利法案》 20 2. 有人评论《凡尔赛条约》是帝国主义分赃条约。从《凡尔赛条约》 的内容来看，可以作为这一评论依据的是( ) C A. 德国必须支付大量赔款 B. 德国取消义务兵役制 C. 德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 D. 德国归还法国阿尔萨斯—洛林 21 3. 某一国际组织由美国倡导建立、以“促进国际合作，保证国际的和 平与安全”为宗旨，却最终由英法操纵，成为英法维持战后新秩序的 工具。这一国际组织是( ) A A. 国际联盟 B. 第一国际 C. 同盟国 D. 协约国 22 4. 制作知识卡片是学习历史的重要方法，以下是一位同学整理的华 盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是( ) 华盛顿会议 历史背景：美、日在远东和太平洋地区争夺激烈 召开时间：1921—1922年 主要内容：签订《九国公约》等条约 主要影响：确立了战后整个世界的新秩序 D A. 历史背景 B. 召开时间 C. 主要内容 D. 主要影响 23 5. 1922年华盛顿会议签订《九国公约》，第四款规定，各缔约国 “不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并 不得奖许有害友邦安全之举动。”该条约的签署( ) B A. 废除了德国在中国的特权 B. 使中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 C. 纠正了巴黎和会不当决定 D. 促使日本放弃了对山东问题要求 24 6. 某历史公众号中推送了以下资料。由此可知，该期推送的主题是 ( ) 论著 《缔造和平：1919巴黎和会及其开启的战后世界》 文件 《九国公约》 照片 巴黎和会三巨头 纪录片 《话说世界历史Ⅳ》（内容：第一章 俄国十月社会 主义革命……） D A. 巴黎和会 B. 凡尔赛体系 C. 华盛顿会议 D. 凡尔赛—华盛顿体系 25 7. 1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓“和平会议”上，操纵会议的 英、法、美等列强，对中国的要求置若罔闻，竟然将德国在中国山东 的特权全部转让给日本。这表明( ) B A. 中国是战败国 B. 弱国无外交 C. 英、法、美、日等国没有矛盾 D. 日本实力比英、法、美等国强大 26 8. 对历史事件进行时空上的对比是学习历史的基本技能。表格中史 实的共同影响是( ) 巴黎和会 华盛顿会议 1919年1月，战胜的协约国在巴黎 近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论 对德和约及战后安排 1921年11月，9个国家的代表在华 盛顿举行会议，并针签署了对中 国问题的条约 A A. 重建战后国际体系 B. 商议对战败国处理方案 C. 巩固欧洲统治地位 D. 彻底消除大国之间矛盾 27 二阶 能力练 9. 历史解释时政漫画是历史的一种遗存元素。下图漫画( ) D A. 揭露法西斯国家的侵略罪行 B. 体现法国意在引发新战争 C. 再现1940年人们的抗议场面 D. 预测战火将会再一次燃起 28 10.阅读材料，回答问题。（6分） 材料 下面是学习小组探究第一次世界大战时收集的多个材料。 _____________________________________________________________ ①纽约时报对萨拉热窝事件的 报道 ______________________________________________________________ ②1916年英国制造的新式武器坦克 29 _______________________________________________________________ ③被炮轰后的凡尔登 ________________________________________________________________ ④《凡尔赛条约》文本 续表 30 第一条 除中国外，缔约各国协定： 一、尊重中国之主权与独立暨领土与行政之完整； 二、给予中国完全无碍之机会以发展并维持一有力巩固之政府； 三、施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商 务、实业机会均等之原则； 四、不得因中国状况乘机营谋特别权利而减少友邦人民之权利，并 不得奖许有害友邦安全之举动。 ⑤《九国公约》部分内容 续表 31 ___________________________________________________________________________________________________________________________ ⑥欧洲列强工业生产和殖民地面积统计表 续表 32 请从中选择两个材料，呈现视角，并分别说明选择两个材料的理 由。（6分）（要求：明确写出选择的视角、相应两个材料的序号和 选择两个材料的理由；不得选用示例） 视角：战争爆发的必然与偶然 视角： 材料： 材料： 理由： 理由： 33 【答案】示例： 视角：战争爆发的必然与偶然。（1分） 材料：①⑥。（1分） 理由：①萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线，反映了战争 爆发的偶然性。⑥反映了第一次世界大战前帝国主义国家间政治、经 济发展不平衡，战争爆发有其必然性。（4分） 34 理由：②反映了新式军事武器的使用，加大了战争的伤亡。③凡尔登 战役由于死亡人数太多，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称，反映了战争 给人类带来的浩劫。（4分） 【示例一】 选择视角：战争的浩劫。（1分） 材料：②③。（1分） 35 理由：④反映的《凡尔赛条约》签订，重新调整了战胜国在欧洲的关 系，建立了凡尔赛体系。⑤是华盛顿会议上签订的《九国公约》，重 新调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系，建立了华盛顿体系。在 巴黎和会和华盛顿会议的基础上，形成凡尔赛—华盛顿体系。（4分） 【示例二】 选择视角：世界格局的演变。（1分） 材料：④⑤。（1分） 36 三阶 新趋势 11. 事件联系一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干 小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符 合这一逻辑关系的是( ) D A. 资本主义制度的扩展——彼得一世改革——日本明治维新 B. 民族解放运动——印度非暴力不合作运动——义和团运动 C. 第二次工业革命——内燃机的发明——现代化学工业的产生 D. 凡尔赛—华盛顿体系——华盛顿会议——《九国公约》 37 38 $$